小學(xué)生的日記

時(shí)間：2020-10-14 12:19:27 小學(xué)生日記我要投稿

【精選】小學(xué)生的日記匯編8篇

　　一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生的日記匯編8篇

小學(xué)生的日記篇1

　　清明節(jié)就要到了，我別提有多高興了。

　　今年過(guò)清明節(jié)，我們一家人要一起去婺源玩。

　　當(dāng)我們來(lái)到婺源時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”��！這場(chǎng)雨一下，婺源就變得更美了。

　　我坐在車?yán)锿巴饪�，發(fā)現(xiàn)一片片金黃的油菜花后面的座座山峰上掛著一片片云煙，把山遮的朦朦朧朧，美麗極了！

　　婺源的房子很怪。那里的房子屋頂是用青青的瓦片蓋著的，底下就是雪白的墻。我們住在“吳楚山莊”。我好奇地走進(jìn)房子，東張西望，想發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的東西。

　　晚上，我和外婆出來(lái)玩。我在房子里興奮的又蹦又跳，連回我們的房間都忘記了。我就奇怪呢：這里的人怎么建來(lái)建去就只能建成這種古老的農(nóng)民房呢？

　　娛樂中，又不知不覺得過(guò)了幾天。時(shí)間每分每秒都在消失，誰(shuí)也留不住它。

　　離開婺源的最后一天，我們?nèi)ヅ郎�。山上有一條大溪流。這條溪流飛快的前進(jìn)，碰到什么算什么。飛流的溪流發(fā)出了“刷刷”的聲音，如萬(wàn)馬奔騰。

　　不久，我們來(lái)到了一條飛瀑邊上。懸掛在天邊的飛瀑落在了山腰的水池里。我挽起袖子，把手伸進(jìn)水池。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這里的水怎么會(huì)這么冰？過(guò)了一會(huì)兒，我們乘旅行車下了山。

　　又美麗又好玩的婺源給我留下了深刻的印象，今年的清明節(jié)過(guò)的真快樂！

小學(xué)生的日記篇2

　　我的課余生活像個(gè)萬(wàn)花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來(lái)看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場(chǎng)五子棋大賽呢！

　　第一盤爸爸先執(zhí)棋，爸爸因?yàn)橐恍膬捎玫脑蜉斄艘槐P；第二盤開始了，還是爸爸執(zhí)棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)：“你是小孩，比不過(guò)我的�！钡俏以谛睦锇蛋档卣f(shuō)：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”

　　第三盤是最激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的一盤了，因?yàn)榈谌P是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，突然，我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。

　　星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

　　贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

小學(xué)生的日記篇3

　　過(guò)年了，我的舅舅從北京回來(lái)了，他是一名軍人。他個(gè)子高高的，眼睛小小的，一笑就迷成了一條縫，有點(diǎn)像我。

　　他最擅長(zhǎng)英語(yǔ)，還去英國(guó)留學(xué)呢。舅舅每天的任務(wù)可多了，給爸爸輔導(dǎo)英語(yǔ)，一學(xué)就到晚上十一、二點(diǎn)。姥爺身體不好還要照顧姥爺，每天細(xì)心的照顧姥爺吃藥、打針。

　　有時(shí)間還陪我玩兒，給我買炮。舅舅還有一個(gè)“任務(wù)”就是偷吃我的巧克力，最可氣的就是一次他給我買的巧克力，最后拿出來(lái)一看只剩下幾塊兒了，其他的都被舅舅偷吃了。舅舅可“辛苦”了，一次陪同學(xué)吃燒烤把肚子都吃壞了。

　　他真有點(diǎn)讓我哭笑不得，你說(shuō)我的舅舅好玩不。

小學(xué)生的日記篇4

　　5月11日星期天晴

　　今天是母親節(jié)，我沒有能力送給母親太貴重的禮物，我只能送給母親一顆感恩的心。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”世界上最偉大的就是母親了，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我幸福的生活。如果說(shuō)把老師比喻成燃燒自己點(diǎn)亮別人的蠟燭，那么母親就是一座高山，因?yàn)樗o了孩子依靠!

　　我媽媽是很嘮叨的，就在今天她出門前還告訴我讓我認(rèn)真完成作業(yè)……我早習(xí)以為常了。之前我總幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我要承擔(dān)更多的家務(wù)了!到廚房一看，碗什么的都沒有刷，自己便動(dòng)起手來(lái)，邊刷時(shí)邊想：“媽媽每天做家務(wù)真是不容易啊!”想到這心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家務(wù)，一般我是不隨便進(jìn)出父母的房間的，由于我想幫父母收拾一下房間，便推開門走了進(jìn)去。我在整理書桌是，發(fā)現(xiàn)桌子上貼了一張媽媽的作息表，上面寫著：“早上五點(diǎn)，起床給兒子做飯……中午十一點(diǎn)半回家給兒子做午飯……”剎那間，我的心被感動(dòng)了。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。而母親對(duì)兒子的那種愛，則教會(huì)了我感恩!

　　世界上最偉大的人是母親，讓我們感恩母親，把心中的摯愛送給自己親愛的母親!

小學(xué)生的日記篇5

　　我的課余生活非常豐富。有時(shí)會(huì)待在家里靜靜地看書，有時(shí)會(huì)叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車，有時(shí)又會(huì)在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會(huì)帶我到外面玩。

　　我最喜歡的`是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經(jīng)常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個(gè)很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場(chǎng)地騎車，非常有趣！

　　記得有一次，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時(shí)候，我還不太會(huì)剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來(lái)，小伙伴趕緊把我送回家�，F(xiàn)在我的騎車技術(shù)越來(lái)越好，剎車也用得很熟練了，想起當(dāng)時(shí)的情形，禁不住哈哈大笑！

　　我的課余生活有哭有笑，是不是很豐富多彩呢？

小學(xué)生的日記篇6

　　我們的校園像一個(gè)美麗的大花園。

　　一進(jìn)門，你就會(huì)看見聯(lián)系橋正面鑲嵌著10個(gè)藍(lán)色的大字——“做感恩孩子，成幸福人生�！�

　　往前走，便到了聯(lián)系橋。聯(lián)系橋有12個(gè)石柱支撐，每個(gè)石柱上面都有一個(gè)白色的石球。

　　聯(lián)系橋的右側(cè)是幾個(gè)花壇。花壇里有許多鮮花，有紅色的、黃色的，還有粉紅色的。它們像一個(gè)個(gè)小寶寶的臉，在太陽(yáng)的照耀下紅彤彤的，可愛極了。

　　穿過(guò)聯(lián)系橋，你就到了樓梯。樓梯中心是一塊草地，里面是用小樹裝飾的4個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)”

　　登上樓梯，抬起頭，你會(huì)看見一個(gè)大操場(chǎng)。下課時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，玩累了，就躺在草坪上休息，仰望填空，幾只鳥兒從你的頭上飛過(guò)，讓你產(chǎn)生出一種美好的遐想。

　　我們?cè)谶@么舒服的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎能不是一種享受呢？我們?cè)撚脙?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的校園。

小學(xué)生的日記篇7

　　前幾天，同桌把墨水弄到了我的桌子上，并且還不幫我擦干凈。我心里便想出了一個(gè)報(bào)復(fù)的好辦法。

　　第二天，第一節(jié)課剛下課，我就偷偷把同桌的書扔到我前面同學(xué)的凳子底下。因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)和前面那個(gè)同學(xué)商量好了，讓她假裝看不見的。我的同桌看到了以后生氣了，命令我前面的同學(xué)：“撿起來(lái)！”我瞪了同桌一眼，說(shuō)：“憑什么幫你撿？又不是她弄掉的！”同桌無(wú)話可說(shuō)了�？伤约阂膊蝗臁�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我把書撿了起來(lái)，遞給同桌，就在他要接住的一霎那，我又把書扔到了地上。我看著同桌那可怕的眼神，就說(shuō)：“我又不是故意的，你瞪我又有什么用？我告訴你，你的書是他弄掉的！”我指著我們班力氣最大的一個(gè)男生說(shuō)。

　　同桌還真相信了，氣沖沖地對(duì)那男生說(shuō)：“把我的書撿起來(lái)！”“誰(shuí)弄你的書了！你煩不煩？沒事找事，想挨打呀？”同桌生氣地回到座位上，狠狠地瞪了我一眼�！肮�，上當(dāng)了吧！”我笑了起來(lái)。

　　這就是一個(gè)愉快的課間。