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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2020-10-05 13:09:10 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記八篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記八篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  我知道這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

  就在上個(gè)星期,班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒(méi)氣了!單元測(cè)試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒(méi)有看懂。

  著一星期連續(xù)五六次的測(cè)試,我都要累垮了,沒(méi)辦法,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,必須努力與付出,我只能對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持吧!”。

  在這幾次測(cè)試,老師只批了兩次,因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓,老師都批不下去了?季戆l(fā)下來(lái)之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會(huì)做,是粗心,我太粗心了,這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)?我自問(wèn)。

  一到下午,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我現(xiàn)在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái),我疲憊的眼睛真想閉下來(lái),可是,這是上課啊!我看了一下分?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實(shí),閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測(cè)的,蒙對(duì)罷了!

  有時(shí)候我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí),心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實(shí),就算考滿(mǎn)了90,那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)啊!

  哎,這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測(cè)試?yán)?

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  一場(chǎng)大雨淋漓而下,沖走了下雨之前的悶熱,涼爽的氣息讓人的心情平靜了許多。

  一直都喜歡下著大雨躲在房間尤其是藏在床上的感覺(jué)。似乎只有在外面風(fēng)雨肆虐昏天黑地的時(shí)候,才更能感受到房?jī)?nèi)的靜謐舒適安全溫馨!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我可以看自己想看的書(shū),可以寫(xiě)自己想寫(xiě)的思緒,可以想自己愿意去想的事情;可以將鬧心的事關(guān)在門(mén)外,也可以將其拉進(jìn)門(mén)里讓其好好肆虐;可以不用梳頭不用洗臉,也可以盡情地“對(duì)鏡貼花黃”弄出誰(shuí)也不曾見(jiàn)過(guò)的模樣;可以任思緒脫韁天馬行空,也可以靜心收斂悄然入夢(mèng),晃若憚境。

  再也沒(méi)有曾經(jīng)那種純黑的夜了,夜的燈光美得讓人遺憾。但這并不妨礙一顆飛揚(yáng)的心在這個(gè)風(fēng)雨肆虐的夜晚躲在安靜的小屋里塵埃落定。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  美麗的春姑娘穿著鮮艷的紗裙,帶著細(xì)細(xì)的春雨,一路唱著歡快的歌來(lái)到了田野上。太陽(yáng)暖洋洋地照在田野上,田野里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。綠茵茵的小草好像蚯蚓一樣頂開(kāi)地面鉆了出來(lái),它們伸伸懶腰,打打哈欠,來(lái)向美麗的春姑娘報(bào)到,它們又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,緊緊簇?fù)碓谝黄,看上去好像給大地披上了一層綠色的地毯。我們真想躺在上面數(shù)藍(lán)天上漂浮著的朵朵白云。小河的水變清了,變滿(mǎn)了,小鴨們呼朋引伴地到小河里游泳。它們一邊快活地洗澡,一邊唱歌,多快樂(lè)呀!河岸上有一片茂密的桃樹(shù)林,桃花張開(kāi)紅紅的笑臉,勤勞的小蜜蜂在桃花叢中飛舞,忙著采花蜜呢!春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花盛開(kāi)。∥叶嗝聪M约鹤兂梢恢恍▲B(niǎo),飛翔在這美麗的春天。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  20xx年6月7日下午 天氣 晴

  目標(biāo):游到20米。

  今天是我們第一天進(jìn)行游泳生存訓(xùn)練,在此之前,我準(zhǔn)備好了游泳必備的所有東西,還興奮了好幾天呢!一路歡歌笑語(yǔ),我們到達(dá)了目的地——江干文體中心。整好隊(duì)后,老師把我們帶到了更衣室。

  我以最快的速度脫下衣服,穿上泳衣。到了游泳池旁,看見(jiàn)了那藍(lán)盈盈的池水,大家的眼睛瞬間就被擦亮啦!等我們準(zhǔn)備就緒以后,教練讓先讓我們適應(yīng)一下水溫,然后一個(gè)一個(gè)地游泳。劃水、蹬腳、換氣,我有條不紊地進(jìn)行著,看來(lái)去年的游泳技術(shù)還沒(méi)忘呢!都說(shuō)女生是水做的,到了水里,我們就好像到了第二個(gè)家。一條條五彩繽紛的“美人魚(yú)”在水中游來(lái)游去,那曼妙的身材,標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),嘖嘖,真是太美了!

  第一天就這么過(guò)去了,我期待著明天、后天、大后天……

  20xx年六月七日上午 天氣 晴

  目標(biāo):一口氣游五十米。

  今天,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來(lái)到游泳池,下了水。我當(dāng)然也不例外了。

  教練先讓我們每人游20米,再按游泳水平分成兩組:水平較低的同學(xué)練習(xí)蹬腿,水平較高的同學(xué)就直接開(kāi)始游泳,要一口氣游五十米,然后休息。想不到,我竟然屬于水平較高的一組。教練的這句話就成了我今天練習(xí)的目標(biāo)。

  我?jiàn)^力向前游去,只游了二十幾米就筋疲力盡了。教練見(jiàn)我這個(gè)樣子,就說(shuō):“你這樣游會(huì)很累的。正確的步驟是:先低頭,再蹬腿,然后并攏雙手,保持三秒鐘左右后收腿,最后換氣。記住,別忙著收腿,否則游不了多久就會(huì)累!蔽艺罩叹毜腵話去做,果然游得既快又省力?勺詈螅疫是因?yàn)轶w力不支而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只游了四十多米。

  希望明天可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。加油!

  20xx年6月7日上午 天氣 晴

  目標(biāo):能夠來(lái)回游20圈。

  剛一到游泳場(chǎng),我們B班同學(xué)就接到了“圣旨”——來(lái)回游二十圈。

  我“撲通”一聲扎進(jìn)了水里,“蹬,夾,收”游泳的記憶又被喚醒了!我使勁一踢池壁,身體往前一躍,順著水流往前游去。就這樣,一圈,兩圈……直到第15圈的時(shí)候,我終于堅(jiān)持不住了,缺氧,喉嚨冒煙(吐氣時(shí)要經(jīng)過(guò)的地方),全身無(wú)力,身體抽筋……我實(shí)在不行了,只能趁教練沒(méi)注意,偷偷地躺在了水上,(似乎水比席夢(mèng)思更適合偷懶呢。┎抛尦榻畹纳眢w舒展,不知不覺(jué),我竟學(xué)會(huì)了仰泳的基礎(chǔ)。ㄉ岛鹾醯奈疫沒(méi)意識(shí)到……)

  接下來(lái),我終于用我那堅(jiān)強(qiáng)的毅力游完了全程,你想知道我后來(lái)在干嗎?……就躺在水上,飄啊飄,飄啊飄,飄得越來(lái)越遠(yuǎn)……

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。冬爺爺送走了秋姑娘,他輕輕地哈了一口氣,大地母親便披上了美麗的銀裝,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我期待已久的春天即將來(lái)臨!

  離春節(jié)還有一個(gè)月的時(shí)間,我就在盤(pán)算著今年的壓歲錢(qián),一定不能全部“上交”,我可以上交1000元,其余的我可以買(mǎi)我喜歡的小飾品、書(shū)、零食、炮竹......我還可以穿上新衣服,給大家看,炫耀一番。最高興的時(shí)刻還是吃年夜飯!平時(shí)吃不到的”糖醋排骨“”牛排“”紅燒肉“......在春節(jié)通通”開(kāi)禁!“

  最開(kāi)心的時(shí)候當(dāng)然是與好朋友一起放爆竹、玩游戲,我曾經(jīng)與哥哥將一個(gè)爆竹扔進(jìn)一個(gè)塑料瓶,在用沙埋起來(lái),看看會(huì)怎么樣?結(jié)果,只見(jiàn)一束火花沖破了沙,轟!的一聲響!可好玩了!

  我最期盼的還是:一家人坐在沙發(fā)上,父母一邊聊天,一邊看春晚,而我......一邊吃薯片,一邊在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,知道媽媽一聲”虎嘯“我才會(huì)停下來(lái),乖乖的看電視,而爸爸在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著,我就會(huì)”賞“他一記白眼。

  朦朧中,仿佛現(xiàn)在就是春節(jié)了,我大叫一聲”好呀!“”咚“被媽媽敲了一個(gè)”板栗子“”你大清早說(shuō)什么夢(mèng)話呢!“唉,原來(lái)是做夢(mèng)啊!

  真希望春節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  20xx年10月14日星期四天氣:晴

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣。我今天也拿出一件快樂(lè)的事來(lái)說(shuō)說(shuō),讓大家分享一下。

  這是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我們這些小孩,只能用乞求父母這個(gè)辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一下夏天的炎熱。

  有一天,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí),那天出奇地?zé)帷D翘焓俏覀兂霎?huà)展的一天,我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫(huà)著。我累得汗流浹背,汗都滴在了畫(huà)上。我想:“哎,一會(huì)去買(mǎi)根冰棍吧!”

  吃完中午飯,我和幾個(gè)人去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從小賣(mài)店里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,衣衫破爛,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑的眼神看她,我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見(jiàn)。

  我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神一直送我離去。

  也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,她需要我們關(guān)心和幫助,雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,她因我的幫助而感到了快樂(lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)吧!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都令我心曠神怡,這便是偉大的父母之愛(ài)。平日里,我們享受它,今天,我們用稚嫩的彩筆謄寫(xiě)它,我們品位它,讓這份人間真情變得更美麗。

  這個(gè)學(xué)期,我升上了五年級(jí)。老師竟說(shuō)出了一句不可思議的話語(yǔ),"我們這學(xué)期午餐午休的同學(xué)要帶飯盒來(lái)學(xué)校,在班級(jí)中午午餐。"我慶幸我會(huì)洗碗,要不然又要麻煩父母啦!哈哈!

  開(kāi)始第一,二天,我洗碗還算如魚(yú)得水,但后來(lái),功課漸漸多了,我就忘了有這回事。但每天都能用上干凈的飯盒,我就沒(méi)多想,大概是自己洗了,忘了吧!

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁。一天晚上,我的強(qiáng)烈的好奇心籠罩著我,我睡不著,在床上裝睡。耳邊響起了一個(gè)聲音:"這孩子,太累了,晚上功課多得連洗碗都不行,長(zhǎng)大了怎么辦啊!"我踮起了腳尖,走向廚房?匆(jiàn)爸爸用他龜裂的手指龜裂的手,疲憊不堪的頭低著。

  到現(xiàn)在,我只要想起爸爸那龜裂的手,疲憊不堪的頭低著,我就感到這偉大的愛(ài)在燃燒。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  我的媽媽有個(gè)奇怪的名字,叫鐘聲。鐘聲不是一個(gè)詞組嗎,怎么變成了我媽媽的名字了?這個(gè)問(wèn)題,得問(wèn)一問(wèn)我的外公外婆。媽媽她對(duì)我很?chē)?yán)格,我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。

  有一次,我被一本書(shū)上的一道題搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么想也想不出來(lái),我只好去問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸也不會(huì)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看了看題目,想了想,說(shuō):“第一幅圖是兩個(gè)2,第二幅圖是兩個(gè)4,第三幅圖是兩個(gè)6,第四幅圖就是兩個(gè)8了!”原來(lái)是是這樣啊,我恍然大悟。媽媽真聰明哦!我要向她學(xué)習(xí)。名師點(diǎn)評(píng):你能從幾個(gè)側(cè)面對(duì)媽媽展開(kāi)描述,很好。

  你首先介紹了媽媽的名字后,就從媽媽對(duì)你的要求上還有媽媽的聰明上進(jìn)行了描寫(xiě),“媽媽她對(duì)我(的要求)很?chē)?yán)格”“媽媽很聰明”,這兩句話作為兩個(gè)段落的中心,層次分明,易于把握主題。你能對(duì)媽媽做出這樣準(zhǔn)確的描寫(xiě),很不錯(cuò)了。但是,如果把媽媽對(duì)你的嚴(yán)格要求的情況進(jìn)一步展開(kāi),就更有說(shuō)服力了。

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