有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
媽媽平時雖然對我很嚴厲，但是她對我的關(guān)愛卻是無微不至的。說到這里還讓我想起了一件事。
20xx年的秋天，有一天早上，我準備起床上學(xué)，但我覺得頭暈死了，而且全身發(fā)熱，我就告訴媽媽，媽媽趕緊用手摸了我的頭,就說：是生病了，快起來去醫(yī)院。媽媽帶著我到了醫(yī)院，拖著我的手走向急診室，醫(yī)生看了看，說：是生水痘了，開些藥水給你回家涂一涂就會好的，不能去上學(xué)，等病好了才能去。"說完就讓媽媽去拿藥了�？墒嵌伎煲荚嚵�，該怎么辦呢？我問媽媽，媽媽說：你要按時涂藥多喝水，就很快把病養(yǎng)好的。你在家把一到八單元的試卷都復(fù)習(xí)一遍就行了。我聽了，就按媽媽說的去做。經(jīng)過媽媽細心的照顧，我的病很快就好了，而且期末考試中也取得不錯的成績，這都是媽媽的功勞。
母親對我們的愛就像空氣一樣摸不著，可是母愛就在我們的身邊，謝謝您，媽媽。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢？但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏，都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興！
時間在一點點過去，天氣有了一點好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來到了一個廣闊的田野里。我找了一個偏僻的地方一個人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會繞線，所以一個人放，不與人湊熱鬧。我費了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時，一只風(fēng)箏在藍天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。這時，我聽了一個聲音：“嘿，我的運氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏�！蔽翼樦曇艨慈�，看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放�？墒�，想不到的事情發(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時，有一位同學(xué)告訴我：“沒有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上�！蔽艺嬗悬c兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合！”我沒有等到收拾好就趕過去排隊了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅持做下去，就一定會達到自己想要達到的目標！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
20xx年x月x日 星期日
為了觀日落，我早早的吃完晚飯，來到陽臺上。
勞累一天的太陽，拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這個時候，它身邊的云彩，霎時變成了紫紅色、深紅色，一眼望去，美麗極了。
太陽慢慢的往下落，把一條條、一束束五彩帶撒滿天空，撒向大地，使人時而覺得像一座座五彩天橋，時而又覺得像七色彩虹。漸漸地，太陽落山速度慢了。它落到樹枝上，用雙眼凝視大地，顯出難舍難分的`樣子。過了一會兒，它又像一位羞紅了臉的小姑娘，調(diào)皮的躲進了山巒里。太陽由圓到半圓，又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀，最后成了月牙形紅色小船，輕輕地，無聲無息的完全落到地平線之下了。
太陽消失了，天邊留下了一道紅霞。紅霞范圍慢慢的縮小，顏色也逐漸變淺了，最后，慢慢的消失了。
多么壯觀而秀麗的景色呀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說：“安息吧！烈士們，史冊會記下你們響亮的名字；祖國會永遠記住你們的豐功偉績；大家會永遠記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把大家的血肉鑄成大家新的長城……”
面對你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了，但千千萬萬個不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打，你們毫不變色；面對著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動心；直到與日本侵略者斗爭到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚共產(chǎn)主義信仰和實現(xiàn)自己的理想不惜獻出自己寶貴的生命！你們高唱著《義勇軍進行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！大家敬仰你們，無私奉獻的英雄！正因為有了你們這些無數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了大家今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛！
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕]有你們，便沒有新中國的繁榮昌盛！沒有你們，便沒有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績，將永記史冊，青史留名！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天寫完作業(yè)以后，我向爸爸申請玩會兒ipad，爸爸說：“我今天剛下載了一個猜成語的游戲，你玩一會兒吧，只是一定要把成語的意思記住，晚飯前要考你。”雖然是猜成語，但也算是同意讓我玩了，我還是很高興。
這個游戲的名字是看圖猜成語，它由一幅畫和23個字組成，通過猜圖畫中的意思，在這23個字中選擇可能匹配的四字成語。猜出來一個成語過一關(guān)，過關(guān)之前還會出現(xiàn)這個成語的意思，前面幾個成語比較簡單，不一會兒，我就玩到了第17關(guān)，可是這個成語難到了我，我試了好多次都沒能試出來它是什么成語，我拿去問爸爸，他和我說，要注意觀察，通過爸爸的指示，我知道這個成語是貌合神離，我剛想繼續(xù)玩，爸爸阻止了我，讓我把這個成語的意思記住，并教導(dǎo)我說，沒猜出來只是表面的現(xiàn)象，是因為我不熟悉這個成語，所以才沒有想到，一次不會要記住，再見到的時候就不會再難到我了。
我覺得這個游戲很有意義，能幫助我們小朋友在游戲中學(xué)習(xí)到知識，以后我要用這種方法多學(xué)習(xí)成語。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天，已經(jīng)是考試后第3天了，可是心情還是久久不能平靜，為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓，爸媽都說我沒好好反思，其實我反思過了，主要原因還是上課不注意聽講。 星期一，到學(xué)校以后，我在正在座位上等待老師的到來，不知怎么的今天表現(xiàn)特別好，真的。過了一會，老師來了，可是老師并沒有罵我，反而鼓勵我，當時我就想過了，如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會辜負您的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天，我們班開元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花，老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會上有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，有的拉二胡。我的同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”，李牧原變魔術(shù)。最后，我們?nèi)w演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會開的真高興，我們過了一個快樂的元旦!
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