小學(xué)生優(yōu)秀日記集錦5篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
“有錢沒錢，回家過年……”是啊，有錢沒錢，都要回家過年。
千百年來，歲月的流逝，仍不能改變春節(jié)在人們心中的地位。
回家過年了。我懷著一分興奮，一分期待，一分忐忑，回到了老家。
記憶中的春節(jié)，一切都是那么的美好，在我的印象里，說起老家，腦海便會浮現(xiàn)出一個安靜的村子，家家戶戶升起炊煙；說起春節(jié)，便會想到，一個安靜的村子里，老老少少點燃鞭炮，一切都是那么的令人高興。
如今，站在這個熟悉的村子前，我忽然有些陌生，村子還是那個村子，時間還是春節(jié)，可是為什么我的心情卻一點也不高興呢？
腦海里曾無數(shù)次地想，老家是多么的親切，多么的好，如今到了這里，卻忽然發(fā)現(xiàn)老家似乎也就那樣，沒有什么好的。我緩緩地走進村子，塵封的記憶漸漸蘇醒，我忽然發(fā)現(xiàn)，變了，一切都變了，這不是我記憶中的老家，這不是我記憶中的春節(jié)。兒時一起“出生入死”的好朋友，如今見面卻只能干瞪眼，竟尷尬地找不到話說，曾經(jīng)親如一家人的左鄰右舍，如今見面也只是僵硬地抽動一下面部肌肉，扯出一絲笑容，禮節(jié)性地問個好。
最終，這個年，我們是在大伯家過的。我記得我很小的時候過年時，爸爸早早地叫炒花生，炒瓜子，炸丸子，可最近幾年，爸爸再也沒有做過這些事了，連包餃子也不像我記憶中的那樣了。在我的記憶里，包餃子是流水線，幾個人和面，幾個人調(diào)餡，幾個人搟餃皮，幾個人包，簡直就像一門藝術(shù)。如今看爸爸包餃子，笨手笨腳的，媽媽對他說：“連個餃子都不會包�！卑职趾鋈桓锌宦暎骸袄弦淮娜税�，自己和面，剁肉餡，搟餃子皮，包餃子，到了我們這一代吧，都買餃子皮，機器絞肉餡，自己包餃子，恐怕到了下一代，他們連我這樣包都不會，直接買現(xiàn)成的餃子來煮了。”
這一年過得惘然若失，年夜飯也吃得索然無味，我想：現(xiàn)在的物質(zhì)水平提高了，人們的生活也好了，可為什么大家間的關(guān)系反而不像以前那么好了？為什么記憶中的春節(jié)離我越來越遠了？
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天我們來到西湖區(qū)少年軍校，參加軍訓(xùn)。
到了軍校走進校們遍看見寬闊的大操場和一幢幢紅色的宿舍走進宿舍看見排列整齊有序地上下鋪和“豆腐干”形的被子。這時我在想 這個太簡單了，用不了幾分鐘就能疊好。我看完被子馬上從背包里拿出床單的被套，開始把被子套進被套里，把床單鋪好。結(jié)果我第一次沒有套進去，沒辦法我只好重新再套，忙活了一會兒，總算套進去了。我又把床單鋪好。干好這些我開始疊“豆腐干”了，一開始疊成了“棉花糖”；又疊一次疊成了 “面包”；最后才疊出了“豆腐干”。
教官讓我們出來集合，我們按高矮順序排成四排，我們整齊有序的跑步到餐廳去領(lǐng)軍裝。當(dāng)我拿到軍裝時，我感覺自己已是一名小軍人了，我要以軍人的身份來要求自己。穿上軍裝，我們?nèi)B小軍人邁著整齊的步伐來到集合地點，開始訓(xùn)練踏步走；站軍姿。一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著軍步走向操場，這時我很納悶，怎么吃飯不去餐廳呢？在操場上集合后，營長大喊一聲：“桌長出列”。桌長們?nèi)ゲ蛷d盛飯了，一會兒營長讓我們進餐廳，到了餐廳我們站在桌邊聽營長口令，最后營長大喊一聲：“開始吃飯”。這時我們已經(jīng)饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃完了中飯。
午休過后，我們又開始了下午的`訓(xùn)練，3點左右我們參觀了正規(guī)部隊的訓(xùn)練，看到了軍人叔叔的被子是怎樣疊的，東西是怎樣放的。晚上我們在餐廳看《沖出亞馬遜》電影�？赐觌娪盎氐綄嬍遥�9點鐘我們開始了第一輪值班，口令是：少年—軍校。值班15分鐘后，第二輪值班人員一到，我們就換班了。這時我已筋疲力盡躺下就睡著了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
如果喜歡就勇敢點，還算年輕，為什么要失去勇氣追求呢。人生最怕的不過是遺憾而不是痛苦。因為真實的痛苦那也是因為曾經(jīng)幸福過，最怕的只是空白的想象。
不要對他人有太多的期待，因為期待越美卻越是傷人，甚至讓你失去了擁有的機會。當(dāng)我們期待的越多，我們的失望也就越大了。所以我們就在平淡中享受著平淡的真實，這足夠了。
不要想著去干擾別人的寧靜，當(dāng)別人安靜的做著自己的事情，你沒必要慌張，你也是可以靜靜的做自己的事情。哪怕你覺得她對你隱藏了很多真心話，想想其實你又何必要知道那么多呢，何必要知道別人在默默的努力什么了，別人不想說的秘密，我們沒必要去問，因為只會尷尬。再者說她想跟你說，自然會跟你說。就像是我很早以前就說過心事是跟喜歡的人說的，而心事也是喜歡的人愿意傾聽的。所以你何必糾結(jié)于別人沒跟你講真心話，她自然有真心話跟別人說了，只是你不是那個別人罷了。
其實很多事情，你都懂，很多人，你也看透，只是卻沒必要去拆穿。因為每個人都是這樣的，包括自己。我的心事并不想讓太多人知道，因為我開始發(fā)現(xiàn)了別人的不用心，而我也只會傷心了，那為什還要把煩惱講出來，從而又營造了另一個煩惱。所以，靜靜的做自己喜歡的事情，想說的話會過去，想要傾訴的心情也會過去，而你也不會后悔自己一時沖動說的話，因為你冷靜到根本就沒有去說了。
你開始真的能控制自己的話了，你也相信只有自己才是理解自己的，那么好好相信自己，對的，你就是對的。不要制造別人的煩惱，不要打探別人的事情。每個人都有一份屬于自己的天地，而那個地方是只有自己知道的，所以靜靜的呆在屬于自己的空間，不要試圖去進入別人的世界，那只會尷尬，她想跟你說的話，自然會跟你說，她想你知道的話，自然會想辦法讓你知道，而她不想你知道的事情，就不要去試圖知道。
現(xiàn)在的我懂了，安靜的聽聽音樂，做做喜歡的事情。該努力的還是要奮斗的，該放松的還是要消遣。其實一切的關(guān)鍵就在于我知道自己要什么，以及這樣去做就夠了，當(dāng)心足夠?qū)庫o，但我們足夠踏實認真的時候，很多事情我們就不會胡思亂想了，其實世界還是挺好的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
在上個星期，數(shù)學(xué)老師就告訴我們從這星期開始，我們的品德課不在是他負責(zé)，他改上我們的音樂課。今天我們期盼已久的品德課終于到來了。在上課前，我們做好了準(zhǔn)備，太期待看看新品德老師是誰了。叮鈴鈴~~上課鈴響了。在這時，教室里比較安靜。因為有三分之二的同學(xué)都很想知道新老師是誰。老師終于來了！不是新老師，他以前教過我們的音樂。我腦海中頓時浮現(xiàn)出他二年級教我們時的畫面。再看看現(xiàn)在的老師，和當(dāng)年差不多。而我們變化真的太大了。
在上課的四十分鐘里，雖然老師在講上課的內(nèi)容，但是我覺得我們是在懷舊。我使勁的找回二年級上這位老師的課的感覺。想起二年級的種種畫面，有時候，我還覺得那時候的我真是天真。再聯(lián)系現(xiàn)在，我們翻天覆地的變化�；叵肫饋�，那些事就像昨天剛發(fā)生的。
我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，想起在低年級的時候，那時候我很想當(dāng)六年級的“大姐姐”，而現(xiàn)在我更想當(dāng)?shù)湍昙壍摹靶殞殹薄?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
哎，今天的早讀簡直糟透了!
早上，是班長張志遠帶讀英語，別看他雖然是班長，但(我們)大家都不怕，他在班中沒一點兒威信，今天早讀，老師不在的時候，班里簡直不像樣。李嘉杰在班上本來是個調(diào)皮的男孩子，十分怕老師，可這時就囂張了：他放大嗓門，扭著腰唱著“二月的花兒香呀，聽我來唱一唱……”還走起“貓步”來。這下可把班長急了，但總是說不出“安靜”幾個字。大伙兒看有“榜樣”來了，也唱呀跳呀，似乎沒人知道一樣，越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的，一點一點被“吸”去，加入了他們行列。這時，教室像個“娛樂廳”，沒一點兒教室的樣兒，有的唱歌、跳舞，有的講笑話，裝“英雄”(一個小游戲)，吵死了人了，幾乎能把窗戶震碎(似的)，好幾個人都陸續(xù)捂住了耳朵，班長走來走去，不知所措(了)，他都快冒汗了。他靈機一動，對他們說：“幾位小少爺，您們不累嗎?想學(xué)習(xí)嗎?想有出息嗎?來，到座位上坐會兒，喝口水，休息休息，啊!
再拿課本，跟我讀英語�！笨伤麄冏R破了他的詭計，說：“你很威呀?你很棒呀?你是班長就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們，走呀走，乘花轎，二月的花兒抽了芽……”這幫“搗蛋鬼”又唱了，十分鐘過去了，老師都沒有來，很少有人安安靜靜坐在位子上，這樣下去教室真會成“狂歡樂園”了。“怎么辦?”張志遠撓撓腦袋：“不理你們了!”沒想到這招還真管用，他們立刻乖乖聽從命令，他立刻眉開眼笑了。
我后來才知道，他們是朋友哩!(后來)過了一會兒，老師來了，看到教室很安靜，十分高興，可她不知道之前發(fā)生了一場多大的“風(fēng)暴”啊!
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