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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2020-09-18 20:09:15 小學(xué)生日記 我要投稿

精選小學(xué)生的日記合集九篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的小學(xué)生的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生的日記合集九篇

小學(xué)生的日記 篇1

  我喜歡我家的一條小狗——點(diǎn)點(diǎn)。

  小狗點(diǎn)點(diǎn)是爸爸從集市上買回來的,點(diǎn)點(diǎn)非?蓯郏核纳碜邮呛诎紫嚅g的,黑毛像搭下來的黑色幕布,白毛如潔白的雪花。小小的腦袋上鑲著黑黑的眼珠子,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)亮。又黑又長(zhǎng)的睫毛如搭下來的花蕾,美麗動(dòng)人。小小的鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著,四肢短腳粗粗的,一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。

  我抱起點(diǎn)點(diǎn),摸摸它的身子,滑溜溜的,胖乎乎的,肉乎乎的,暖乎乎的?蓯蹣O了。

  點(diǎn)點(diǎn)不但外形可愛,而且行動(dòng)靈活敏捷。

  每天早晨,他都會(huì)早早地起床——做“早操”!皦簤和取保芭づげ弊印,“梳妝打扮”。

  它還是我的小鬧鐘,每天早晨到一定的時(shí)間,他都會(huì)我在我床邊的地板上,朝我汪汪叫個(gè)不停。我為了不繼續(xù)忍受他的“折磨”。只好舉手投降。

  每天晚上睡覺時(shí),他都會(huì)先看著我上床,然后他才會(huì)安心地躺在我的拖鞋上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡著后,點(diǎn)點(diǎn)的嘴角微微翹起,嘴邊還有幾絲唾液,似乎在夢(mèng)里吃著美味的骨頭。

  點(diǎn)點(diǎn)既是我的朋友,又是我的“家長(zhǎng)”。

  每天中午或下午放學(xué)時(shí),它都會(huì)臥在門口的墊子上等我回家。每當(dāng)看到我準(zhǔn)時(shí)回家時(shí),他都會(huì)對(duì)我撒嬌,舔舔我的手,蹭蹭我的褲腳。然后一蹦一跳的把我領(lǐng)進(jìn)家里。

  可惜好景不長(zhǎng)。一件意想不到的事發(fā)生了。

  那天,我?guī)c(diǎn)點(diǎn)上街買東西,當(dāng)我俯身挑東西時(shí),一個(gè)男人從我身旁走過,接著就是幾聲凄涼的犬吠。我起初沒在意,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)失蹤了,我連忙仍掉東西,含著淚去找。我找了幾條街,走了幾條巷?勺罱K還是空手而回。

  回到家,我跑進(jìn)房間,撲在床上失聲痛哭起來;叵肫鹨郧昂忘c(diǎn)點(diǎn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我食不下咽,寢不安席。

  有時(shí),我還是會(huì)向地板上望一望,看看拖鞋上有沒有點(diǎn)點(diǎn)愜意睡覺的身影,點(diǎn)點(diǎn)有沒有在門口的墊子上等著我。

  我愛點(diǎn)點(diǎn),雖然他被卑鄙的人偷走了,但我相信,點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)忘記我,我也不會(huì)忘記點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)樗呀?jīng)成為我們家的一份子。

小學(xué)生的日記 篇2

  今天早上,我和爸爸去體育中心運(yùn)動(dòng),我們決定打完乒乓球后去放風(fēng)箏。打完乒乓球后,我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn),我們買了一個(gè)風(fēng)箏,但很怪的是,賣風(fēng)箏的人居然還跟顧客說明一些風(fēng)箏飛不起來,我想:如果飛不起來,那你賣什么風(fēng)箏啊!那叫做風(fēng)箏嗎?那應(yīng)該叫做擺飾品。1,2,3,起飛,爸爸把風(fēng)箏往上扔,我立刻跑了起來,邊跑還邊放線,風(fēng)箏飛的老高,我停止了跑步,把風(fēng)箏迎風(fēng)操控著,爸爸看了,孩子氣般地拿過操控把,開始操控起來,他把線放的老長(zhǎng),最后只剩下幾條白線,這時(shí)候,風(fēng)箏突然斷線了,它急劇地降落,我立馬往風(fēng)箏墜落的地方跑去,生怕風(fēng)箏掛在樹枝上。我跑過去時(shí),風(fēng)箏還在空中拼命地往上飛,可是它始終還是掉落在了地面上,可是它還是不時(shí)地往上飄,好像一只受了傷的蝴蝶。我們把風(fēng)箏“修”好,馬上又放了一次,這次很成功,風(fēng)箏飛的比原來更加高、更加遠(yuǎn),周邊也出現(xiàn)了一些風(fēng)箏,但我們的風(fēng)箏比他們的都飛得高,我小心地扯著線,害怕風(fēng)箏斷線,我把線放長(zhǎng)了,風(fēng)箏更難操控了,老是左右擺動(dòng),不能停在一個(gè)地方,這讓我想到了父母,平時(shí)父母總是讓我們不要做那不要做那,我們就像風(fēng)箏,在操控下還是那么不聽話,總得讓父母操心,我們不理解父母太多太多,總是要弄出點(diǎn)麻煩,說到這里,我的心莫名地感到心酸。這次放風(fēng)箏,讓我理解了一些不理解的東西,讓我體會(huì)了許多許多。

小學(xué)生的日記 篇3

  夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒,因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。

  別林斯基曾說過,在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

  同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

  我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

  我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚,沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。

小學(xué)生的日記 篇4

  今天,我下載了一個(gè)游戲,名字叫“魔爾莊”。真的很好玩,我是藍(lán)色的名叫XXX。這個(gè)游戲主要是講了:小孩子長(zhǎng)大以后如何賺錢,如何養(yǎng)家和如何保護(hù)好自己的孩子。

  我進(jìn)去之后,拼命的包了好多餃子,終于賺三元錢這可是我的最珍貴財(cái)富,用我的心血換來的。我終于明白了爸爸媽媽賺錢很不容易,我今后會(huì)省著點(diǎn)。

小學(xué)生的日記 篇5

  xxxx年5月7日 星期五 天氣:晴

  這個(gè)周末,老師讓做科學(xué)作文、手抄報(bào)一塊布置,便勾起了我對(duì)科學(xué)的回憶。

  科學(xué)發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的改變:方便、快捷……比如電腦,可以查資料、看新聞、要什么有什么,而且還可以玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,豐富我們的課余生活……汽車、火車、飛機(jī)……現(xiàn)代的交通工具,使我們的出行更加便捷、干凈。并且,以往一些被醫(yī)學(xué)界判了“死刑”的人,現(xiàn)在的技術(shù)也可以進(jìn)行救治了。而且,電子眼還可以看見犯罪的人,將他們繩之以法!

  但是,科學(xué)的進(jìn)步,也給我們帶來了很多壞處:電腦、電視等一切帶輻射的電器都對(duì)人們有害,這不,我的眼睛也多了兩個(gè)了。汽車、火車、飛機(jī)……行駛的那么快,更讓交通事故頻頻發(fā)生。而且,一些工廠排出的有毒氣體和廢水,使人一出生就得了怪病。并且隨著武器的發(fā)展,各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷,使兩國(guó)人民都飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥。

  看來,所有的事物都具有兩面性,人們既受它的益,也飽受它的痛。

小學(xué)生的日記 篇6

  星期三,我們要去寧波海洋世界春游。但就在春游那天的'早上,在教室中發(fā)生一段讓我們“心驚肉跳”的插曲。

  一大早,我來到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)來了一大半, 有的在玩手機(jī),有的在猜謎語,更多的是在討論春游,教室里鬧哄哄的。我的心中對(duì)春游充滿了一些小小的期待。突然,教室里安靜下來,原來是張老師來批作業(yè)了。過了一會(huì)兒,張老師的手機(jī)鈴聲響起,我們都以為可以下樓乘車了,同學(xué)們身上的細(xì)胞活躍起來!笆裁矗河稳∠?”隨著張老師說出的話,歡呼聲啞然消失,隨之取代的是一張張震驚的臉。

  我們都不約而同看向張老師的手機(jī),但愿自己剛才聽到的是幻覺,不是真的。張老師拿著手機(jī)走到窗臺(tái)邊,望著外面的小雨,說:“外面不是在下小雨嗎?”我們聽不見手機(jī)的回答,陳澄第一個(gè)說:“今天就早上下一會(huì)雨,然后就不下了!彪S著七嘴八舌的議論,我也說:“今天是陰天。”張老師掛了電話,滿臉遺憾地對(duì)我們說:“春游不去了!薄鞍!”同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴,張老師又淡定地說:“只好上課了!蔽覀兘辜钡卣f:“可我們沒有課本呀!”張老師說,“那只好讓爸爸媽媽把書包送過來了!蔽矣悬c(diǎn)想哭,這時(shí),厲老師款款走過來,說:“繼續(xù)!蔽覀兊纱罅搜劬Γ瑓柪蠋熡种貜(fù)了一遍。我們又一次歡呼起來。

  張老師這個(gè)玩笑給我們開得太大了。

小學(xué)生的日記 篇7

  從那天章老師說了不能玩“西游”起,就沒人敢玩“西游”了,可還有人敢玩就是

  上一次下課我正要出去玩,突然,聽見一聲“西游”“小火”我左望一望,右望一望,看見了王精國(guó)和王中超在玩“西游”吃驚的張開了大嘴說“你們可真是太大膽了,章老師都說不能玩“西游”了”。章老師就好像如玉皇大帝,不能玩“西游”就如圣紙,他們卻一點(diǎn)也不在乎,這也太大膽了吧。我也是醉了!

  一次,上體育課,老師沒有來,他們又開始玩“西游”,玩的那是有聲有色,突然老師來了,他們以一秒三光年的速度坐回位置上,老師根本沒有發(fā)現(xiàn)。

  還有一次 ,我在上廁所,可是又聽見了那個(gè)熟悉的聲音“西游.小火! 我一看果然又是他們。怎么不管到哪里都能聽見他們玩“西游”的聲音,真是每時(shí)每刻開心玩西游呀!我心想,他們?cè)趺淳褪遣慌抡吕蠋煱l(fā)現(xiàn)呀!這也太大膽了。

  他們可真要小心如果有一天章老師發(fā)現(xiàn)了他們,他們可就完蛋了。

  他們真是太大膽了!

小學(xué)生的日記 篇8

  快要開學(xué)了,我很興奮。今天早上,我倆躺在溫暖的被窩中,一起討論下個(gè)學(xué)期該怎樣作才比上學(xué)期更加優(yōu)秀。就這樣,我倆你一言,我一語的討論起來。哥哥說:“以前的我很自私,的什么吃的就不和同學(xué)們分享,別人有時(shí)不會(huì)作這個(gè)題,來找我,我卻不管……”我聽了,說:“你嘛,以前是有些自私,我呢?學(xué)習(xí)到不了前三名,我有時(shí)還去作一些對(duì)公民不利的事,上課有時(shí)不認(rèn)真聽講,我,我真恨死我自己了!”

  哥哥見我垂頭喪氣的,就安慰我說:“沒事小弟,不是一首歌叫“《從頭在來》”嗎?“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛……”我聽了,如換了魂似的,“自信”站了起來!我說:“對(duì)!大不了從頭在來!在下個(gè)學(xué)期里,我要尊老愛幼,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,將快樂美好之種撒向神州大地!”我期待著,期待著一個(gè)美好的明天!

小學(xué)生的日記 篇9

  數(shù)學(xué)課上,老師正在講數(shù)據(jù)收集整理,要調(diào)查本班學(xué)生都最喜歡吃哪種水果。數(shù)學(xué)書里的水果們一聽,開始爭(zhēng)論不休了。

  香蕉整理整理自己的大黃袍,雙手叉著腰,自豪地說:“看我多漂亮,就像是天邊彎彎的月亮!我的肉白白嫩嫩、香香甜甜,小朋友們都喜歡吃!”

  葡萄聽了,搖頭晃腦地站了出來,聲如洪鐘地嚷道:“不對(duì),小朋友們一定最喜歡我!你們看,我渾身像是掛滿了紫瑩瑩的寶石,果肉酸酸甜甜,我最受歡迎!”

  菠蘿一聽,跺了跺腳,粗聲粗氣地喊:“你們都錯(cuò)了,喜歡我的小朋友一定是最多的!你們看,我身披金黃的盔甲,多么威武!我的果肉酸甜可口,還能做菠蘿汁呢!”

  這時(shí),一直沉默不語的西瓜挺著圓滾滾的大肚子,語重心長(zhǎng)地說:“你們都不要再爭(zhēng)論了,現(xiàn)在是上課時(shí)間,我們還是聽聽小朋友們是怎么回答的吧!”大家聽了,都不說話了,數(shù)學(xué)書里終于恢復(fù)了原來的平靜。

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