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閱讀存折小學生日記

時間:2024-07-17 18:21:06 藹媚 小學生日記 我要投稿
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閱讀存折小學生日記

  一天即將完結,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的閱讀存折小學生日記,希望能夠幫助到大家。

閱讀存折小學生日記

  閱讀存折小學生日記 1

  今天,和另一個學校的好友慧子聊天,她告訴我,老師讓她們做一個“閱讀存折”,也就是把閱讀到的好句好段記錄在一個本子里,讀到的好書以及讀書感想也可以記錄在這里。

  這種做法并不少見,但“閱讀存折”這個名字真是讓人拍案叫絕。讀書就像在儲存知識財富,但是如果只閱讀不記錄,很容易就忘記了自己讀過什么書,正所謂好記性不如爛筆頭,所以要把讀書的見聞和思考記錄下來。更重要的是,這個名字昭示著我們,讀過的書會化作自己人生中的財富,而且,存折里的錢取出來就沒有了,但讀書積累的知識卻是取之不盡的。

  如果干巴巴地說布置讀書筆記若干,同學們很容易就產生抵觸心理,不愿意完成作業(yè)。用“閱讀存折”這個名字,既明確了布置作業(yè)的意義,又減少了同學的抵觸情緒。慧子是班上的語文課代表,她說同學們的`參與熱情普遍很高。再看看我班上,語文老師經常生氣地批評不交作業(yè)的同學。可見本質上相同的事情換一個名字,也可能帶來不小的改變。

  我真想把自己的想法告訴語文老師,不知道他會不會聽呢?

  閱讀存折小學生日記 2

  閱讀存折是記錄我們日常的閱讀量,每達到三萬字數就可以找孫老師兌換禮品,禮品有玩具,有美食。

  最近不知什么原因,發(fā)覺自己就像一只饞貓一樣,每當看到同學們拿閱讀存折兌換下午茶:孫氏奶茶、海苔小貝、泡芙、核桃餅干……我就猜到沒有我的份,因為我很長時間沒有記錄閱讀字數了,原來記錄的那本存折也不翼而分。幸好孫老師又給我們發(fā)了一本新的存折,從現在開始我要加倍努力,為喝一杯熱氣騰騰、香氣撲鼻、純手工、純天然的'"孫氏奶茶"而奮斗。

  正好媽媽買了一套新書,《愛國主義系列》共20本,包括《一個蘋果》、《一袋干糧》、《狼牙山五壯士》等,我如饑似渴連續(xù)讀了幾個晚上,統(tǒng)統(tǒng)把它們給“啃”完了,閱讀數量大約兩萬字,但是兌換下午茶要達3萬字,我還得繼續(xù)努力……

  讀著讀著,我感覺到有一種能量就像吃飯一樣,每天都是必須的,如果有一天,吸收少了,就會感覺整個人無精打采、心慌意亂無處安放,人們把這種能量叫做精神食糧。我喜歡閱讀,書中不僅會為我們揭曉各種各樣的答案,還會讓人一下恍然大悟。我要加油努力,明天就去兌換"下午茶"。

  閱讀存折小學生日記 3

  我有一本很特別的存折,是語文老師送給同學們的禮物。它和普通的存折一樣,是一本長方形的小本子,封面印有一幅美麗的圖案:陽光明媚的花園里,小朋友們捧著書在靜靜地閱讀,旁邊寫著閱讀存折四個大字。

  拿到存折后,同學們都鄭重地在扉頁上簽下閱讀承諾。每天20分鐘的'閱讀結束后,我們就在格子里記錄下書名和頁數,這就是儲蓄了。這樣一點一滴地積累,大半個學期過去,我們的存折都已經密密麻麻地記錄了好多頁。同學們經常會自豪地拿出來互相比一比曬一曬,看看誰的存款多。漸漸地,大家的閱讀興趣就更濃厚啦!

  有了這么豐盛的儲蓄該怎么花費呢?哈哈,等到寫作時,我們就可以隨時支取了。閱讀中積累的生動詞語和優(yōu)美句子,都會讓我們筆下生花,寫出來的文章變得有趣多了。

  閱讀存折保存著我最寶貴的知識財富,它是督促和鼓勵我堅持閱讀的好伙伴,更是讓我提升寫作水平的好幫手。我愛我的閱讀存折。

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