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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2024-04-19 21:40:15 雪桃 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生的日記(通用25篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的日記(通用25篇)

  小學(xué)生的日記 1

  2月14日星期天,晴天

  我和媽媽,妹妹一起做披薩,首先放入面粉和水和酵母,再揉面放到面包機(jī)里發(fā)酵一個(gè)小時(shí)后拿出來(lái)用力往下按,直到按成一個(gè)圓形,再在上面放上香腸,起司,洋蔥還有培根涂上蕃茄醬,放到烤箱烤15分鐘后拿出來(lái),我們一下子把它吃完了,味道真不錯(cuò)!

  2月17日星期三,晴天

  我和妹妹,媽媽到平陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看《功夫熊貓3》大電影,一開始男主角阿寶就在走樓梯走到一半累了就變成爬樓梯了,阿寶的師傅被天剎變成一個(gè)“氣”掛在腰間,看著看著,媽媽送上爆米花,冰淇淋。阿寶不知不覺的睡著了,呼嚕聲音非常的.大,看完電影我知道了人多力量大!

  2月21日星期天,下雨

  媽媽,我和妹妹一起做蛋撻,首先放入純牛奶和糖,再放入淡奶油,打入3個(gè)雞蛋,攪拌后倒入到蛋撻皮里,別倒的太滿,放入烤箱烤20分鐘后拿出來(lái),冒著熱氣,甜甜的味道真香啊!我們慢慢地把它都吃完了。

  小學(xué)生的日記 2

  今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng),可是大家還是活動(dòng)的很盡興。

  還沒(méi)到達(dá)月湖公園前,大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方,在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè),在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的,有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子,雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到,但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng),體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。

  月湖公園可不是一個(gè)普通的公園,公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑,陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品,有的是金屬做的.、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū),每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目,最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲,大家興致勃勃。

  這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)生的日記 3

  今天我們班去海底世界秋游,早上七點(diǎn)多,我們就乘車出發(fā)了,不一會(huì)我們就到了海底世界,我們大家排好隊(duì)下了車。

  我們先進(jìn)了海洋館,門里面有很多綠色的植物,燈光很暗,剛進(jìn)去我看見一個(gè)很大的水池,水池里有各式各樣的魚游來(lái)游去.接著我看見很多玻璃柜,有紅魔鬼魚,它是紅色的,長(zhǎng)的很奇怪,很可怕,還有……再往里走,我發(fā)現(xiàn)里面的墻都是玻璃做的,站在下面,我看到兩旁都有水,水里有許多海洋魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的海龍,有兇惡的`鯊魚……

  后來(lái)我們還看到了海豹和海獅的精彩表演,把我看的目瞪口呆,最后,我們?nèi)チ丝萍拣^參觀了海龜標(biāo)本,海百合化石,各種貝殼等等。

  通過(guò)這次參觀.我才了解海洋里原來(lái)很多奇怪的生物,我要好好學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí)。

  小學(xué)生的日記 4

  星期二,天氣晴朗,既不熱,也不冷,是秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)終于等到了。這次,我們要去花港觀魚秋游。

  坐上車,同學(xué)們欣喜若狂,一起背課文,背古詩(shī),唱歌兒,不知不覺就到了花港的門口,我們迫不及待地想跑進(jìn)去,忽然,老師攔住了我們說(shuō):“大家排好隊(duì)再進(jìn)去吧!”于是,我們就排著隊(duì)秩序井然地進(jìn)了公園。走在彎彎曲曲的小道上,金桂飄香,秋色宜人,層林盡染,使我們賞心悅目,心曠神怡。

  我們先來(lái)到鴿子區(qū),那里有許許多多的鴿子。它們有的成群結(jié)隊(duì)在玩,有的在呼朋引伴,還有的'在互相追逐,玩得不亦樂(lè)乎!

  我們又來(lái)到紅魚池,那里已人山人海了。我好不容易才擠了進(jìn)去。看!許多金魚在水中快活地游來(lái)游去,多么惹人喜愛的金魚!

  時(shí)間過(guò)得真快,要回學(xué)校了,我們真有點(diǎn)兒舍不得呀!

  小學(xué)生的日記 5

  今天,真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣。

  每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,個(gè)個(gè)都背著鼓鼓的挎包,裝滿了自己愛吃的食品。大家有說(shuō)有笑,心情格外輕松。

  到了花山,那里可是重陽(yáng)登高的好地方,老師帶我們到煮菜飯的地方,看見好幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)開始了。我們也迫不及待地趕過(guò)去,先是煽風(fēng)點(diǎn)火,然后不斷地加柴,拿大樹葉當(dāng)扇子,等火小了我們小心地打開了鍋,將里面的菜飯炒了幾下,大約過(guò)了十幾分鐘,飯終于煮好了,大家吃著自己動(dòng)手做的飯感到特別好吃。

  午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ郎,一路上欣賞美麗的`秋景,那里的山不是太高,兩旁有樹木郁郁蔥蔥,真是美極了。我們一邊走,一邊玩,十分開心。

  到了12點(diǎn)多鐘,我們排隊(duì)上車返回學(xué)校;ㄉ浇o我留下了美好的記憶。

  小學(xué)生的日記 6

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边@熟悉的詩(shī)句又回蕩在我耳邊。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年。

  清早,就聽見那爆竹的聲響,連續(xù)不斷,如同人們?cè)趹c祝新的一年已經(jīng)到來(lái),也希望新的一年夢(mèng)想成真。我也十分興奮的迎接著新年,希望在新的一年可以實(shí)現(xiàn)愿望。

  春節(jié)有許多習(xí)俗,如貼春聯(lián)啊,拜年啊,放煙花和欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最重要的是家家戶戶團(tuán)圓一起過(guò)大年。

  美好的日子總是過(guò)得很快,剛剛還在早晨和爸爸一起寫春聯(lián)貼春聯(lián),可一晃的工夫,就已經(jīng)快吃完了年夜飯。

  年夜飯大家團(tuán)團(tuán)圓圓的,都充滿著歡聲笑語(yǔ),連空氣中都彌漫著幸福的味道。晚飯后,哥哥提議一起來(lái)放煙花。放煙花也是春節(jié)的習(xí)俗之一。在黑漆漆的夜空中,突然出現(xiàn)了如同星星般點(diǎn)綴著夜空的煙花。這煙花,直線上升到空中后,如同孔雀開屏般分開,點(diǎn)亮了黑暗。還有在地上玩的“火輪”煙花,隨著綻放開的煙花,火輪開始了轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快。這是,地面上出現(xiàn)了一道道圓圈般的弧線,五顏六色,十分美麗。接下來(lái)是流星雨煙花,只見這煙花如同流星般飛上天空,又如同花瓣雨一樣撒下。使大家都看的欣喜若狂,對(duì)著美麗的'煙花許下了心愿,希望煙花能將自己的夢(mèng)想帶上天空,希望夢(mèng)想成真。其實(shí)還有許多煙花,可就不在這一一說(shuō)明了。希望大家可以少買一些煙花,為地球的環(huán)境變化做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  春節(jié)是美滿,煙花是美麗的,但大家團(tuán)聚是最快樂(lè)的。

  小學(xué)生的日記 7

  今天下午我在快樂(lè)舉行了一場(chǎng)特殊的聽寫,當(dāng)我聽到了聽寫的時(shí)候,我百思不得其解,是到底要聽寫歇后語(yǔ)呢?還是要聽寫單詞?

  老師先讓我們拿出一個(gè)本子翻開最后一頁(yè),再讓我們拿出筆,老師說(shuō):“開始了!”并叫了聲“盧令”,我還以為老師是在叫盧令回答問(wèn)題呢?當(dāng)我看見盧令舉起了手,我才頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是要聽寫班上人的名字呀!怪不得盧令寫得那么快,因?yàn)槭亲约旱拿盅。我想還有很多同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)吧,因?yàn)檫@樣的`聽寫還是第一次。我快速寫完了“盧令”這兩個(gè)字也舉起了手,表示我已經(jīng)寫好了。不一會(huì)兒,同學(xué)們漸漸地明白了聽寫規(guī)則,也接二連三地舉起了手。

  老師又報(bào)了“侯金沅”,這下問(wèn)題又來(lái)了,“金沅”又該怎么寫呢?有些同學(xué)東張西望看一看誰(shuí)會(huì)寫,還有些同學(xué)撓撓頭,在那冥思苦想,這個(gè)問(wèn)題估計(jì)就侯金沅他一個(gè)人會(huì)吧。

  我想:要是能報(bào)到我的名字那該多好啊!果然不出乎我所料,真的報(bào)到了我的名字,我心里暗喜,于是我迅速地寫了我的名字。

  這次特殊的聽寫令我非常開心。

  小學(xué)生的日記 8

  盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

  在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的`大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì)不到游子的心情,但過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂(lè)無(wú)窮。

  作為小孩子,當(dāng)然最愛玩了,平日忙于學(xué)習(xí),過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!

  看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開始,盡管每年都有晚會(huì),但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

  放鞭炮。今年過(guò)年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

  過(guò)年時(shí),把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái),買些自己需要的東西,感覺真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子,真香!

  過(guò)年是熱鬧的,但姐姐告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。

  小學(xué)生的日記 9

  中午,外婆做的蒸南瓜還剩下六塊,外婆說(shuō)打算做南瓜餅。我一聽就來(lái)了神,南瓜餅可是我的最愛呀!我問(wèn)外婆能讓我一起做嗎,外婆慈 祥地看了我一眼,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快外婆拿來(lái)了糯米粉,倒入一個(gè)大盆里,把蒸好的南瓜揉碎放進(jìn)去,再倒了點(diǎn)水,然后外婆使勁地揉起來(lái),不一會(huì)兒盆子里就出現(xiàn)了一個(gè)黃澄 澄的大面團(tuán)。外婆把面團(tuán)取出來(lái)切成幾小塊,在每個(gè)小面團(tuán)里包了幾粒葡萄干,然后在手上輕輕一揉一壓,一個(gè)金黃色的`小餅就出現(xiàn)了。然后外婆 教我用特制的小梳子在面餅上一壓,就出現(xiàn)一道花紋。哇,餅子變得更漂亮了!接下來(lái)我在花紋的交叉處點(diǎn)綴幾粒鮮紅的枸杞。南瓜餅?zāi)墙鹕耐?衣,美麗的花紋和醒目的紅色枸杞像一粒粒紐扣躺在南瓜餅?zāi)墙瘘S的外衣上面。這才是我心目中最完美的南瓜餅?zāi)兀√T人了,看著就想上去咬一 口,我口水都快流出來(lái)了?墒窍氲桨职謰寢屵沒(méi)下班,我只好強(qiáng)忍下我的欲望,等大家一起來(lái)分享。

  終于等到下班時(shí)間了,外婆的南瓜餅下鍋了,哈哈……

  爸爸媽媽一進(jìn)門,我端起金黃的南瓜餅請(qǐng)他們品嘗我和外婆一起做的南瓜餅,看著他們吃得開心的樣子,我的心里比吃了香甜的南瓜餅還要“ 甜”!

  小學(xué)生的日記 10

  周六,我們商量好要去鄉(xiāng)村摘草莓。好冷啊!一出門,我就禁不住打了一個(gè)寒顫。盡管外面很冷,但這寒風(fēng)阻擋不了我們摘草莓的熱情。

  一路上,我們不斷地看到農(nóng)家熱情地招呼著我們,大棚外都擺著一盆盆紅紅的草莓,讓人看上去真想立刻大咬一口。我們就近挑選了一個(gè)大棚停下車。我們低下頭鉆進(jìn)大棚,首先映入眼簾的是滿棚的草莓掛在藤葉上,紅紅的,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。我迫不及待地拿起一個(gè)盒子摘了起來(lái)。一開始我并不明白怎樣采摘,采下的.草莓難看極了。這時(shí),大棚的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你這樣摘是不對(duì)的,這樣采回家不光樣貌難看,而且還放不住,容易壞掉。要連根帶葉一齊拔!闭f(shuō)著,阿姨給我做了一個(gè)示范,只見她動(dòng)作利索地將草莓連根拔起,沒(méi)想到摘草莓還有這么大的學(xué)問(wèn)!不一會(huì)兒,我就摘了滿滿的一盒。腰也酸了,臉上掛滿了汗珠。上稱一稱,足足有5斤沉呢!我將一個(gè)草莓放到嘴里,味道好極了?粗业膭趧(dòng)成果,雖然很累,但是心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn),使我感受到每一天在陽(yáng)光下種地的農(nóng)民伯伯的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兡艹陨闲迈r的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,這樣他們的臉上才會(huì)露出燦爛的笑容。

  小學(xué)生的日記 11

  暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>

  當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗?聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽,而對(duì)于楚生是聆聽。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤將陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

  小學(xué)生的日記 12

  我今天心情特不好,不知道也說(shuō)不上是什么原因,也許是那隱沉的天吧!我弄的文稿一張張的飄在屋里,我沒(méi)有心情去搭理它們,只好任其自然。下場(chǎng)雨吧,釋放對(duì)身體的束縛,生活是多么快樂(lè)的事啊?我正準(zhǔn)備進(jìn)雨中去消遣,小男孩為我沖了杯咖啡,一不小心把咖啡弄到了我的稿子上,我馬上就急了!拔梗阍诟墒裁?”這是我辛辛苦苦寫的。我把他推到一邊,“出去,馬上,我不想再見到你!”他聽了,馬上沖了出去,似乎帶著淚。我覺得我也有些過(guò)分。天依舊陰沉沉,我收拾完稿子,總覺得不妥,于是我披上風(fēng)衣,走了出去

  我像個(gè)無(wú)愛的小孩,走在風(fēng)雨中,漫無(wú)目的的走,我不知道他會(huì)去哪里,我也不的`自己要上哪走,總之要找到他。這是我唯一的想法!走著走著,我來(lái)到了個(gè)陌生的地方,他蹲在個(gè)角落里默默落淚。我向他道了歉,幸好,他和我一樣,都是個(gè)不記仇的人。看到他,我的心理舒坦多了,象是頓悟一樣,他讓我知道了待人以寬;厝r(shí),天邊出現(xiàn)了彩虹,我知道我很高興。

  小學(xué)生的日記 13

  今天媽媽帶我去新華書店買書。

  我們來(lái)到了新華書店,書店里的人可真多呀!媽媽去給我買學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)書的地方,而我早就跑到的自己喜愛的少兒讀物的書架去挑選我的書了。書架上堆滿了密密麻麻的`書有格林童話、十萬(wàn)個(gè)為什么、漫畫書、關(guān)于恐龍的書……我一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒摸摸那本每一本書我都是那么得喜歡。我選了一本恐龍書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),看得連時(shí)間也忘了,直到媽媽來(lái)找我才結(jié)束。

  最后,媽媽幫我選了《數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷》、《成語(yǔ)詞典》、《口算練習(xí)》、《小學(xué)生作文》,而我自己挑了《小朋友學(xué)圍棋》、《101個(gè)經(jīng)典寓言》。今天真是個(gè)豐收的日子!

  今天是母親節(jié),媽媽在忙著給我的奶奶和姥姥準(zhǔn)備禮物,可我應(yīng)該送給我的媽媽什么禮物呢?

  我的媽媽在單位是個(gè)很優(yōu)秀的工人,在家里做飯、洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)更是辛苦,我應(yīng)該怎樣感謝她呢?本想好好學(xué)習(xí),把好成績(jī)送給媽媽,可期中考試卻沒(méi)考好。

  中午吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,今年禮物,以后,我一定好好學(xué)習(xí),明年用300分給您過(guò)母親節(jié)!”媽媽的臉上笑成了一朵花,說(shuō):“這就是最好的禮物!”

  小學(xué)生的日記 14

  今年暑假,我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一個(gè)月。姑姑一有空就帶我們出去旅游。前幾天剛游了大理,今天,我們又要去麗江玩。

  麗江可真好玩!麗江的古城比大理的古城大多了,也比大理熱鬧,游客很多,街道、房子的風(fēng)格與大理完全不同。要說(shuō)怎么樣我不會(huì)說(shuō),只覺得一個(gè)字——美。逛完了古城,我們就坐車去觀音峽。到了觀音峽要坐滑道車進(jìn)去,我和姐姐可高興了,來(lái)到了滑道車站等滑車到來(lái);儡嚱K于來(lái)了,我和姐姐迫不及待地跑過(guò)去,沒(méi)想到滑道車這么好玩,坐在里面還可以看窗外的風(fēng)景,一點(diǎn)都不可怕,大人都說(shuō)我倆人小膽子大。姑姑坐在車上一動(dòng)也不敢動(dòng),好像很害怕的樣子,我猜姑姑肯定是恐高了。

  到了滑道車終點(diǎn),我們下了車沿著道路一直向前走,看見前面有一座橋。我和姐姐跑過(guò)去一看,看見橋下有魚,再仔細(xì)一瞧,水里的魚不是幾條而是成群的`。于是,我和姐姐買了一包魚食一起喂魚。我們把魚食往下一撒,魚兒就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái),看著它們有趣的樣子,我覺的這群小精靈好可愛!魚食喂光了,我們就繼續(xù)往前走。

  這一天,我們玩得可開心了。

  小學(xué)生的日記 15

  這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。

  雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿詩(shī)情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。

  下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區(qū)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長(zhǎng)。

  這時(shí),一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的`,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

  小學(xué)生的日記 16

  今天,我沒(méi)去上學(xué)。

  早上,我突然覺得肚子疼,便一直趴在床上。一直到了七點(diǎn),媽媽見我還沒(méi)有起床,便覺得不對(duì)勁,就來(lái)問(wèn)我怎么了。

  這時(shí),我已經(jīng)疼得滿頭大汗了,但聽到媽媽問(wèn)我 ,我還是艱難地回答道:“肚……肚子疼!”媽媽聽了我的話后,又看看我,說(shuō),“還能上課嗎?”我聽了,便想:我到底去不去。去,肚子疼實(shí)在難忍;不去,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火啊?……想到這時(shí),我就慌了,沒(méi)有想到,我的`肚子又疼了起來(lái),一個(gè)狠痛勁打了上來(lái),我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái) ,沒(méi)有辦法,去不了了,我便支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō),“去……去不了!”

  媽媽聽了,嘆了一口氣,“唉,我給你請(qǐng)假去!……"說(shuō)著,便拿著手機(jī)到外面去了。

  一個(gè)上午,我都無(wú)聊的呆在家里,睡一會(huì)被疼醒,又睡一會(huì)……就這樣,在i家里呆了五個(gè)小時(shí)……

  到了下午四點(diǎn)多,我正想給哪個(gè)同學(xué)打電話問(wèn)作業(yè)呢,這時(shí),一個(gè)電話打斷了我的思考,原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的,他一上來(lái)就問(wèn)我,“好點(diǎn)了嗎!”之后就把作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍。同學(xué)主動(dòng)打電話關(guān)心和告訴作業(yè),好感動(dòng)哦!

  這一天,疼痛、無(wú)聊、感動(dòng)交加,小小三步曲……

  小學(xué)生的日記 17

  今天是周末,正當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中時(shí),突然被一陣清脆的鳥鳴聲所驚醒,我便下了床,躡手躡腳地來(lái)到窗前,透過(guò)窗簾的縫隙向外望去,只見一只喜鵲停留在我的窗臺(tái)上,正面朝東方鳴叫呢!聽說(shuō)早晨聽見喜鵲的'叫聲,今天家中就會(huì)來(lái)客人喲!

  果不其然,還沒(méi)到中午,我便聽到樓下門鈴的聲音,一會(huì)兒,媽媽便在樓下喚我:“軒軒,快下來(lái),家里來(lái)客人了!”我一聽,“咚咚咚”地下了樓,一看:原來(lái)是在外上大學(xué)的表哥來(lái)了。在家里唯我和表哥的關(guān)系最要好,他也一直都是我崇拜的對(duì)象,可自從表哥上大學(xué)以后,我們便鮮少碰面了,表哥他不僅是一名學(xué)霸,還是一位公認(rèn)的帥哥呢!表哥剛一落座,我便纏著他做這做那:從最新款的游戲到四階的魔方;從象棋到籃球;從室內(nèi)到室外。一整天下來(lái),表哥總是微笑地陪著我,沒(méi)有一絲怨言,就這樣我們開開心心地玩了一天,雖然筋疲力盡,可心里卻樂(lè)開了花。

  晚上,我躺在床上,心想:要是每個(gè)周末都能聽到喜鵲的歌聲,那該是一件多么美好的事情啊!

  小學(xué)生的日記 18

  今天秋高氣爽,我懷著激動(dòng)的心情趕到莫愁湖公園。那里正在舉辦一場(chǎng)“愛立信龍舟爭(zhēng)霸賽”。我爸爸是“猛龍過(guò)江”隊(duì)隊(duì)員,并光榮地?fù)?dān)任了舵手,我要為他加油助威!

  在湖水蕩漾的岸邊,有穿著紅色、橙色、黃色、綠色和粉色——五顏六色的11只隊(duì)伍。參賽隊(duì)員們正在緊張地做好準(zhǔn)備。小組賽開始了,只見爸爸戴著白手套,抓好船槳,坐在船尾有大將軍壓陣的氣勢(shì)!其他隊(duì)員都摩拳擦掌、生龍活虎。四條龍舟隨著有節(jié)奏的鑼鼓聲,像四條飛魚飛速地向前游去,每條船上的隊(duì)員都齊心協(xié)力,用勁地劃,我用響亮的聲音喊道:“綠隊(duì),加油!”快到終點(diǎn)時(shí),原來(lái)遙遙領(lǐng)先的.“猛龍過(guò)江”綠隊(duì)被紅隊(duì)迅速超過(guò),他們第一個(gè)越過(guò)紅旗的位置。過(guò)了幾分鐘,裁判竟然宣布了:由于紅隊(duì)離終點(diǎn)前舵手劃槳犯規(guī),改判綠隊(duì)為小組第一名!蔽覛g呼雀躍,講解員開玩笑說(shuō):“紅隊(duì)得瑟下,驕傲了!币梦覀児笮。

  三輪小組賽結(jié)束了,爸爸的綠隊(duì)進(jìn)入了決賽,最后獲得了第三名的好成績(jī),可以參加明年的“喜來(lái)登龍舟大賽”,真是讓人太激動(dòng)了。爸爸汗流浹背地下了龍舟,我遞上一瓶冰涼的礦泉水,他非常開心,我給他豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”

  小學(xué)生的日記 19

  對(duì)自己不自信的人,永遠(yuǎn)都活在羨慕別人的中度過(guò)。我一直都知道自己是多么的不信心,甚至是不自信到自卑的了。

  或許是環(huán)境的影響吧,從小我就是一個(gè)很靦腆的人,我很羨慕和我一起長(zhǎng)大的鄰居,她很開朗,而且能說(shuō)會(huì)道。不像我,面對(duì)不是很熟悉的人,半天都憋不出一句話來(lái)。或許是在學(xué)校的緣故,莫名就不自覺暗暗的和周圍的同學(xué)攀比,成績(jī)、零食、衣服、人氣亦或是家庭……明明你知道這是不對(duì)的,可就是控制不住自己。

  我總羨慕那些不用怎么學(xué),成績(jī)就很好的',可我,無(wú)論怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),一邊著急著,卻又無(wú)可奈何?傆心敲葱﹤(gè)理由在告訴我,你該學(xué)了,你該認(rèn)真點(diǎn),你看人家努力了多成功,可最后總是三分鐘熱度,不知是沒(méi)有動(dòng)力還是因?yàn)閼械呐Φ木壒,得過(guò)且過(guò)。感覺自己像個(gè)廢人一樣,辜負(fù)了母親的希望。母親每次都要嘮叨我,要我好好學(xué)習(xí),可我一面點(diǎn)頭應(yīng)好,可轉(zhuǎn)眼到了學(xué)校又投入到那種玩樂(lè)的生活中。我討厭這樣的自己,卻又不知怎樣去改變。

  我不知道我的心理是否是完全健康的,可我覺得我需要一個(gè)心理醫(yī)生來(lái)開導(dǎo)開導(dǎo)。不會(huì)說(shuō)話,又這么笨,將來(lái)畢了業(yè)在社會(huì)闖蕩終究是會(huì)吃虧。

  小學(xué)生的日記 20

  前幾天,媽媽給我買了一本《曹操》,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書。

  當(dāng)我們一提起曹操,人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲,想起他那種種惡行。可是,自從我讀了這本書后,才覺得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來(lái)依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),也很受啟發(fā),學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理,還知道了不少歷史知識(shí)。最后,我還要提醒大家,以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個(gè)了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢!如果有時(shí)間的'話,也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫的詩(shī)《短歌行》,也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。

  覺得曹操是個(gè)了不起的人物,在軍事上是個(gè)人才,此外在詩(shī)詞曲賦上的造詣也是相當(dāng)?shù)母叩。他寫的?shī)歌大氣蓬勃,我覺得毛澤東爺爺?shù)脑?shī)歌很是有的一拼。大家有機(jī)會(huì)不妨看一看,相信會(huì)有不一樣的收獲。

  小學(xué)生的日記 21

  今日,媽媽第一次帶著我和永卓冒著蒙蒙細(xì)雨,到新世紀(jì)小學(xué)參與七巧板決賽。

  一進(jìn)校門,一個(gè)圓形的花壇首先映入了我們的眼簾;▔虚g聳立著一尊巨大的雕像,雕像四周開滿了五彩繽紛的鮮花;▔竺婢褪墙虒W(xué)樓了。我競(jìng)賽的場(chǎng)地在三(5)班。

  我立即跑進(jìn)了三(5)板,找到自己的座位,便坐了下來(lái)。

  隨著一聲尖銳的哨聲響起,我們把七巧板放好,工具打算好,等著試卷發(fā)下來(lái)。拿到試卷,我先寫上市、區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào),把試卷簡(jiǎn)略的看了一遍?赐旰,覺得也不是太難,就寫了起來(lái)。我做好了一半,抬起頭來(lái)一看,同學(xué)們有的在寫,有的在畫,還有的皺著眉頭,似乎在說(shuō):“這道題怎么這么難!”外面的.家長(zhǎng)也皺著眉頭,驚慌極了。仿佛考場(chǎng)上坐著的不是我們,而是家長(zhǎng)。這時(shí),我望見一個(gè)一年級(jí)的小男孩在給圖畫上色了,我抓緊低下頭接著做題。

  當(dāng)我把最終一題的小白兔、猴子、狐貍和蘿卜上好色時(shí),剛剛松了口氣,那洪亮的哨聲再次響起。我們立即停筆,監(jiān)考老師就收卷了。

  考完試的感覺真輕松,似乎卸掉了沉重的包袱。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“感覺考得怎么樣啊?”“還好吧”我答道。我想:希望我能晉級(jí)。

  小學(xué)生的日記 22

  天漸漸暗了下來(lái),烏云霸占了整個(gè)天空,不知是哪吹來(lái)的一陣狂風(fēng),將家門口七米高的一顆大樹吹得沙沙響,幾片綠葉搖搖晃晃地落了下來(lái)。伴隨落葉飄下來(lái)的是幾絲牛毛般細(xì)小的雨粒,它們像幾只天真無(wú)邪的小精靈,轉(zhuǎn)著圈兒飛向人間。

  雨變大了,成了黃豆般大小。落在雨棚上的聲音也變了,從“滴答滴答”,變成了“啪啪啪”,既像無(wú)數(shù)粒豆子從天而降,下了一場(chǎng)“豆雨”,又像無(wú)數(shù)顆子彈從天上,射向屋頂。

  “轟隆隆,啪!”一道閃光劃破了天際,又立刻消失了,窗外的鳥兒嘰嘰喳地叫著,仿佛是被那道突如其來(lái)的'閃電嚇得驚慌失措。

  過(guò)了一會(huì)兒,雖然還是雷聲大雨點(diǎn)大,但是,窗外嘈雜的聲音中,又多了一位“演奏家”的加盟,那就是家喻戶曉的破壞大王——冰雹。

  霎時(shí)間,天空中落下了無(wú)數(shù)冰雹和雨滴,從屋頂上彈出的冰雹,個(gè)個(gè)都有楊梅般大小,場(chǎng)景真是壯觀,猶如“大珠小珠落玉盤”,對(duì)面樓的屋頂上鋪滿了一層白色的“楊梅”,我暗暗想:不知我們家那位雨棚大哥承受的了這個(gè)重量么?

  五分鐘后,雨停了,風(fēng)也小了許多,這場(chǎng)暴雨給杭城的溫度降了不少,真是消暑的好幫手呀

  小學(xué)生的日記 23

  我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能夠在本校讀書,感到驕傲自豪。

  走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的.梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

  校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,好像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓好像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的讀書聲,清脆悅耳,讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!

  啊,我的校園真美好,我愛我的學(xué)校。

  小學(xué)生的日記 24

  我是一只生活在美麗的大森林里的啄木鳥,我有一個(gè)光榮稱號(hào)——“森林保護(hù)者”。

  一天,我正在森林里自由自在的飛翔,突然,聽到了一陣陣巨大的聲響,“轟隆,轟。 蔽倚南耄骸安恍,我得去看看!闭f(shuō)著便朝有聲音的地方飛去。

  我到了那個(gè)地方一看,原來(lái)又是一個(gè)砍樹者,他正掄起斧頭準(zhǔn)備朝一棵粗壯的大樹砍下去。我氣憤極了,人類怎么都是為了金錢,為了利益而沖暈了頭腦呢?難道他們不知道要保護(hù)地球上的`自然資源么?于是,我為了懲罰他,便飛了過(guò)去,站在這個(gè)人的肩膀上,啄起他的木頭腦袋來(lái),變啄還邊想:這段木頭里一定有蟲。

  生活中就是有這樣:“木有腦袋”的人,這些人就是因?yàn)樽陨淼睦娑茐奈覀兊纳仲Y源,把森林里的大樹一棵棵砍倒,做成了一次性筷子、家具、紙張。

  這則漫畫告訴我們,我們應(yīng)該保護(hù)自己的家園,而不應(yīng)該去破壞它。

  “人類啊,快醒醒吧!不要再因?yàn)槔娑杀瘟穗p眼,沖暈了頭腦。來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),植樹造林,珍惜資源,保護(hù)地球。讓我們把響亮、有力的口號(hào)喊起來(lái):

  珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!”

  小學(xué)生的日記 25

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,可是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那一天,教師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原先是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,最終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著裝扮教室,那里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;那里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的'努力,我們最終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開心又激動(dòng)。

  一年過(guò)去了,真期望再能過(guò)一個(gè)開心,愉快的圣誕節(jié)。

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