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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2020-09-10 12:01:31 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總8篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總8篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  今天,我非常高興,因?yàn)槲乙コ潜毙W(xué)參加比賽。

  當(dāng)我來(lái)到城北小學(xué)四年級(jí)三班的教室時(shí),我看見(jiàn)了我的老師,還有我的幾個(gè)同學(xué),我在教室等啊等啊。終于,老師來(lái)叫我的名字了,我就跟著老師進(jìn)了參賽的教室。

  當(dāng)評(píng)委老師叫下一位同學(xué)時(shí),我就勇敢的走上去了。首先我向評(píng)委老師問(wèn)好,再做自我介紹,然后我就開(kāi)始了朗讀,我朗讀的是“假如”。

  朗讀完了,我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地回家了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  今天早上第一節(jié)課,任老師手里拿著厚厚的一摞紙,微笑著走進(jìn)教室。我心里咯噔一下,看來(lái)這節(jié)課老師要點(diǎn)評(píng)手抄報(bào)了。正想著,耳邊傳來(lái)任老師溫柔的聲音:“星期天,有些同學(xué)的手抄報(bào)做得非常精美。下面我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是哪些同學(xué)入選,并且請(qǐng)組長(zhǎng)為他們加上兩顆綠星。”聽(tīng)完后,我的心里既緊張又害怕,緊張的是不知道我能不能入選;害怕的是如果沒(méi)有我的話……唉!那多丟臉呀!要知道上學(xué)期我還曾被評(píng)為“手抄報(bào)小明星”呢!

  任老師開(kāi)始讀了“李孝典、李琛……”一開(kāi)始,我還能控制住自己的心跳,靜靜地聽(tīng)著?僧(dāng)我聽(tīng)到“趙樂(lè)”這個(gè)名字的時(shí)候,我的心狂跳起來(lái),要知道趙樂(lè)就在我們這一組呀!我又望了望老師手里的手抄報(bào)越變?cè)奖×,我失望了?晌肄D(zhuǎn)念又安慰自己:老師手里還有,或許最后一張就是我的,沒(méi)事,還有一絲希望。我定了定神,挺了挺背,打起精神坐了起來(lái)。突然,一個(gè)響亮的名字念了出來(lái)———楊凱欣。天呀!我又掙到了兩顆綠星!這時(shí),我興奮極了!嘴巴張得老大,從心底里油然而生出一種從未有過(guò)的興奮感,幾乎都要叫出來(lái)了。我不禁在心里默默喊到“耶!老師萬(wàn)歲!”

  今天,我又掙到了兩顆星!我太高興了!我與自己的星卡深深相擁。我默默告訴自己:一定繼續(xù)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取與更多的星星相擁,學(xué)期末成為人人羨慕的“金星少年”。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  元旦到了,我們休息4天,我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。

  早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開(kāi)了一本百科書,里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書店。

  下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了??就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。

  晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  今天,我起床看見(jiàn)窗外,地上鋪著一層白白的大雪,我先穿好衣服,后洗臉、刷牙,我去吃飯,吃完飯,我就跟爸爸練琴了,我練小湯、拜爾、還有哈農(nóng),彈完琴之后,我就讀英語(yǔ)。時(shí)間到了,我和爸爸去上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)地上白茫茫的一片鋪著厚厚的白雪,草上都鋪滿了雪,我看見(jiàn)樹(shù)上的葉子都掉光了,樓房的屋頂上也有一層白白的雪,我跟爸爸說(shuō):“1+1=2,我家房子沒(méi)有蓋!蔽也攘艘粋(gè)腳印,雪把我的腳都蓋上了,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人都穿著厚厚的棉衣,車都放慢了速度,車輪帶起的雪,像云一樣的飄,我很喜歡外面的景色。

  我進(jìn)了幼兒園的大門,我看見(jiàn)地上很滑,滑梯和玩具上也都是雪。我進(jìn)到屋里,很涼很涼,我就脫了衣服,進(jìn)了教室,我問(wèn)老師好,我回到座位上。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始吃飯,吃完飯王老師來(lái)了,我們開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,還有急轉(zhuǎn)彎,很有趣,我們?cè)谟變簣@玩的很快活。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  父親不善言語(yǔ),也不喜歡感情外露。平常我也只能從他的行動(dòng)中體會(huì)出來(lái)。人們常說(shuō):母愛(ài)如水,可我覺(jué)得父愛(ài)也不可磨滅,在我的心中,母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的。

  “哈哈哈哈!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄,原來(lái)我又在看《笑貓日記》,邊看邊高興的哈哈大笑。“快去寫作業(yè)”,唉喲,真是的,爸爸媽媽都擁有“河?xùn)|獅吼”的絕技,遇上這樣的父母,我真是倒了八輩子大霉了!我忿忿不平的想!袄习,再讓我看一會(huì)嘛,就一會(huì),老爸最好了,就讓我再看一會(huì)兒嘛……”即使我軟磨硬泡地說(shuō)了一大堆得甜言蜜語(yǔ),可老爸依然不為所動(dòng),還是斬釘截鐵地說(shuō)“快去寫作業(yè)!”我知道胳膊是擰不過(guò)大腿的,于是只好灰溜溜的去寫作業(yè)去了。

  古語(yǔ)道:你有你的張良計(jì),我有我的過(guò)墻梯。既然一計(jì)不成,那就再來(lái)一計(jì)。做作業(yè)做到一半,我趁著爸爸不留意的時(shí)候,偷偷的把書藏到衣服里,裝著去衛(wèi)生間,其實(shí)是去看書。不知不覺(jué)兩小時(shí)就過(guò)去了,當(dāng)我看書看的正興高采烈的手舞足蹈時(shí),爸爸一臉怒氣的沖過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的書扔在地上,打了我一巴掌,大吼道:“出去寫作業(yè)去”,頓時(shí)我嚎啕大哭。爸爸這時(shí)候拉過(guò)我來(lái),輕輕的用手撫摸著我被打的臉龐,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“對(duì)不起,爸爸錯(cuò)了,爸爸不該打你,但你要明白,你應(yīng)該先把自己的'作業(yè)完成了,然后再去做自己喜歡的事情,自己的時(shí)間要規(guī)劃好,做什么事情都不能無(wú)節(jié)制!甭(tīng)了爸爸的話,我委屈的心漸漸平靜了下來(lái)。爸爸說(shuō)的對(duì),我以后一定提前規(guī)劃好自己的事情。

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)默默無(wú)聞,我愿融入其中,慢慢的體會(huì)那份心底里的溫暖。

  爸爸的愛(ài),如山!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  今天,我看見(jiàn)參加少年宮活動(dòng)手工組學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)折紙青蛙。我就請(qǐng)楊悅幫我折。她說(shuō)她忘記怎樣折了。

  上課時(shí)間到了,我只好等下課時(shí)到媽媽那里,讓媽媽幫我折。媽媽答應(yīng)了,她說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,我教你自己折!

  放學(xué)了,沒(méi)有作業(yè),我就先看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,又完成了媽媽叫我寫的日記。我已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,媽媽才想起來(lái)要教我折青蛙。

  媽媽先把一張正方形的紙對(duì)折裁成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,她一張,我一張。然后,媽媽一步一步地教我。最后我終于在媽媽的幫助下折了一只紙青蛙。我真的好開(kāi)心呀!

  折完青蛙,我和媽媽就來(lái)比賽誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)。我的青蛙跳得很遠(yuǎn)?墒菋寢尩那嗤芤惶头粋(gè)跟頭,肚皮都朝上了。她說(shuō)她的青蛙就叫“跟頭青蛙”。

  比完賽,媽媽說(shuō):“給青蛙拍個(gè)照片把!”于是我拿來(lái)水彩筆,給媽媽的青蛙畫上愛(ài)心圖案,給自己的青蛙畫了兩個(gè)圖案,一個(gè)是蝴蝶結(jié),一個(gè)是花朵。畫好以后,我和媽媽一起動(dòng)手,給青蛙涂上漂亮的顏色。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  面對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)藍(lán)色地球家園――開(kāi)始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。

  跨入校門,歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

  放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有大量的碳排出。

  回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節(jié)約用電。

  鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)藍(lán)色地球土壤成份具有很大的破壞作用。

  吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。

  藍(lán)色地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  “媽媽!快看我的計(jì)劃表!”媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“不錯(cuò),不過(guò)要開(kāi)始才行!

  我看著計(jì)劃表心想:“要按計(jì)劃完成任務(wù)!北懔⒖倘プ鲎鳂I(yè),一秒,二秒一小時(shí),2小時(shí),什么時(shí)間要到了,我急忙快速地把作業(yè)給“畫”出來(lái),哇,時(shí)間正好,突然我定睛一看鬧鐘,才六點(diǎn)半!哦,老天!剛剛竟把時(shí)間看錯(cuò)了。

  下一個(gè)計(jì)劃,吹15分種笛子,我吹著吹著15分鐘過(guò)去了,我也完成計(jì)劃了。

  計(jì)劃性學(xué)習(xí)真好。

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