小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間：2020-09-07 11:09:43 小學(xué)生日記我要投稿

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記合集10篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記合集10篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇1

　　3月26日

　　清晨，我被高音喇叭驚醒，起床出門一看，街上人來人往，熱鬧非凡。今天又到了農(nóng)歷“二月八”傳統(tǒng)廟會，農(nóng)民伯伯挑的挑扛的扛,從四面八方趕到集鎮(zhèn)上進(jìn)行物資交易；還有政府部門組織的送文化送科技送信息下鄉(xiāng)的支農(nóng)服務(wù)隊(duì)忙著搭臺唱戲。趕廟會的人越來越多一眼望不到盡頭，連322國道也擠得水泄不通,南來北往的車輛無法通行，交通警察正戴著紅袖章在維護(hù)秩序……

　　吃完早飯，學(xué)校放假，爺爺不準(zhǔn)我外出，因?yàn)槿硕鄵頂D，怕我們出事，我便在樓道上寫作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，家里來了很多客人，爺爺忙于招待，我便丟下作業(yè)偷偷從屋里溜了出來。

　　一到街上，吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏匯成了一支優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲，各種各樣?xùn)|西有規(guī)律地?cái)[放在街道的兩邊，家具、農(nóng)具應(yīng)有盡有；水果、蔬菜玲瓏滿目；衣服、玩具五顏六色……人們互相招呼，互相問好，互相說笑，個(gè)個(gè)臉上蕩漾著幸福的微笑。我擠進(jìn)人群，來到玩具攤，花了10元錢，買了架心愛的飛機(jī)。

　　二月八的熱鬧場面令我無限喜悅，我一邊看著，一邊唱著歌！農(nóng)民富裕、市場繁榮，看著看著，不知不覺中我又步入了人海之中，享受著無窮的歡樂……

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇2

　　今天早上我剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在忙里忙外地干著家務(wù)活，我便心想：我是不是也應(yīng)該干一些活來減輕一點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她不用那么辛苦呢？

　　正想著，我突然看見在一個(gè)盆子里浸泡著一條床單，對，就洗床單吧！于是我跑到媽媽面前，對她說：“媽媽，我來幫你洗床單吧！”媽媽笑瞇瞇地對我說：“你現(xiàn)在還小，還不會洗床單，等你長大了再幫我洗吧！”我聽了很不服氣，說：“你又沒讓我試過，怎么知道我不會呢？而且你等下還要去上班呢，太辛苦了，這洗床單的事就包在我身上吧，我肯定能洗干凈的�！眿寢屄犃撕螅銖�(qiáng)答應(yīng)了。

　　吃完早飯，我便開始洗了。

　　我把床單攤在水泥板上，呀！床單可真大呀，水泥板都不夠放，這可怎么辦呢？媽媽對我說：“你把床單對折一下不就可以了嗎！”對啊，我真笨，怎么就沒想到呢？于是我把床單對折過來，在其中一面撒上洗衣粉，然后使勁用刷子刷了起來。我刷呀刷呀，刷了好久才把那一面刷好。這時(shí)，我的手好酸呀，一點(diǎn)力氣都沒有了。再看看我的手臂上、衣服上、臉上都濺到了好多泡沫，唉，怎么會這樣呢！稍微休息了一下后，我又接著洗那剩下的一面。我又刷呀刷，后來那一面也終于被我洗好了。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了！

　　又休息了一下后，我要用清水將床單清洗干凈了。我在大盆子里放了很多水，然后把床單使勁揉啊揉，搓啊搓。清了一遍后，我發(fā)現(xiàn)仍然還有好多泡沫，就又清了一遍，可還是有好多泡沫，直到清了四遍，才總算清干凈了。把床單晾好后，我長長地舒了一口氣，原來洗床單這么累��！奶奶和媽媽平時(shí)洗床單原來這么辛苦呀！看來我以后還要多幫奶奶和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活啊！媽媽下班回來后，看見我洗得干干凈凈的床單，高興得直夸我能干。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇3

　　澄凈明亮的天空承載著多少人放飛的夢想和祈愿，然而，天空之上又有誰能聽到他們的急切呼聲。這一切只不過是我們自己自作多情罷了�？蔀槭裁纯傆腥瞬活欉@可笑的謊言，而去向上天傳送這美好卻令人失望的祝愿呢？我不明白。

　　也許是他們想找個(gè)傾訴的寄托，想找個(gè)可以靜靜陪伴他們的依靠。他們輕輕地說著、興奮地說著、悲傷地說著，天空永遠(yuǎn)不會反駁半句。只是這樣的傾訴不會讓他們的心里更加凄涼么？我不明白。

　　對著天空訴說多半是因?yàn)楹驼l誰誰鬧翻了，可是他們不會鼓起勇氣去向那些人說清楚嗎？為什么要對著毫不相關(guān)的天空說呢？這不是人類的懦弱么？我不明白。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇4

　　我媽媽脾氣很不好，每次一生氣，不用看天氣預(yù)報(bào)，就知道雷雨馬上要來臨了。我就想，媽媽生氣的時(shí)候，是不是頭上有把火呢，如果放上鍋，會不會蒸熟米飯，炒熟菜呢，或許還會給燒焦呢，我必須馬上用一大盆水來滅火。

　　其實(shí)媽媽的脾氣并不是真的那么暴，只有在我不聽話的時(shí)候，或者不做作業(yè)的時(shí)候，才會遭遇媽媽這樣的天氣。媽媽很愛我，也很辛苦，上班還要照顧我們一家人的生活，回家后洗衣，打掃衛(wèi)生，還要陪我做作業(yè)。我也不想讓媽媽生氣，以后我要照顧好自己，按時(shí)完成作業(yè)，替媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽開心，不再生氣。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇5

　　雪更大了，簡直是團(tuán)團(tuán)往下拋了……人們走過的腳印很快就被大雪掩蓋了。

　　多好啊！潔白的世界，又好像在童話斑的世界里。

　　雪還在稀稀落落地下著，給大地鋪上了潔白的素裝，大雪把楊樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇特的鹿角。

　　同學(xué)們都一個(gè)個(gè)迅速地奔出教室，有的打雪仗，有的堆雪人，凍得手和臉都通紅，頭上卻冒著汗，歡笑著、嬉鬧著。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇6

　　今天是大年三十，也就是除夕。我和爸爸媽媽都去爺爺家過年。還是依照往年的慣例，爸爸做飯，我們光等著吃。我早早的擺好碗筷，爺爺?shù)摹つ棠痰摹ぐ职值摹€有我的。熱騰騰的飯菜端上了桌。有炸排骨·藕合·炸肉·地瓜丸子還有甜飯……最后一道菜是清蒸海參斑魚。爺爺說：“天程，知道為什么最后上魚嗎？”我說：“是不是年年有余的`意思��！”爺爺奶奶聽了都夸我聰明。聽著大人們的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇7

　　今天，還是艷陽高照，我們來到體育館上最后一堂游泳課。

　　這十天，我們學(xué)習(xí)了不少本領(lǐng)：憋氣，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

　　瞧！我濕漉漉地上了岸，大大地吸了一口氣，邁出腳步，“嘭”地一聲，我跳下了一米深的泳池，水花四濺的同時(shí)，我早已從水中探出了頭，站了起來。大家看見了都為我鼓掌，透過泳鏡，我看見了媽媽對著我豎起了大拇指！我真高興，我會跳水！

　　下課后，我們四人玩起了水，我潑你，你潑我。直到把對方潑得無還手之力。看著大家滿頭滿臉的水，我們哈哈大笑起來！

　　忽然，豆豆姐姐說：“樂樂，我教你游泳吧！”豆豆姐姐是我們四人中學(xué)得最好的。

　　我高興地同意了。豆豆姐姐當(dāng)小老師可認(rèn)真了。

　　她一邊拉著我的手，一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負(fù)有心人，很多次的練習(xí)，我終于進(jìn)步了許多。正當(dāng)我為自己驕傲?xí)r，“啊——呸——呸——”我又嗆了水，大家看我滑稽的樣子，都笑得合不攏嘴。

　　游泳讓我明白了——只要功夫深，鐵棒也能磨成針！

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇8

　　今天是五月一日勞動節(jié)。天氣很好，就是有些熱。

　　我們?nèi)襾淼胶诨⑷�。這里游人如織。我擠進(jìn)人群，趴在護(hù)欄邊，看那三個(gè)虎頭張大嘴，卷波翻浪的噴吐著泉水。站在這里，也感覺到?jīng)鏊撕芏�。我站在石洞前，澄清透底地泉水令人心曠神怡，我用瓶子灌滿了泉水。甘甜地泉水喝下去后，滋潤著我的心田。

　　抬頭看，一座高大的城墻，威嚴(yán)地聳立在前面，。我們順著臺階而上，“解放閣”三個(gè)大字非常醒目。在東面墻上，烈士的名字刻了滿滿一面墻。

　　來到解放閣上，進(jìn)入濟(jì)南戰(zhàn)役陳列館，一件件史料，一張張黑白照片，都把我喚回到那戰(zhàn)爭歲月，我一直默默地看著、聽著、想著。

　　出來時(shí)，我站在城墻上向下望去，黑虎泉的泉水正在歡快的流入環(huán)城公園內(nèi)，泉城廣場上噴泉在噴涌著。一座座高樓正在拔地而起。

　　濟(jì)南越來越美麗了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇9

　　我喜歡打球，尤其羽毛球是我的最愛。

　　星期五，羽毛球訓(xùn)練的時(shí)候，教練開始發(fā)球，發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我叢身一躍，用球拍往下一扣，只聽唰的一聲，白色的羽毛球像流星般地飛向?qū)Ψ降那驁觯x地面還有幾厘米的時(shí)候，只見教練不慌不忙，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一個(gè)海底撈月就把快落地的球救起來。幾個(gè)回合下來，打得我精疲力盡。結(jié)束了，教練表揚(yáng)我說：“楊浩震，你的球打的不錯(cuò)，要好好練習(xí)，不要偷懶�！�

　　名師點(diǎn)評：全文以記事的形式講述了星期五和教練打羽毛球的事，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情四大要素都交待清楚了，在事情的描述中，還能運(yùn)用成語，生動地寫出了打羽毛球的過程�！爸灰娊叹毑换挪幻�，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一個(gè)海底撈月就把快落地的球救起來”句子生動，是本文的精華。文中用詞和使用標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)加以注意，例如：“叢身一躍”的“叢”字使用有誤，“只聽唰的一聲”的“唰”字應(yīng)加上雙引號。