【熱門(mén)】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總7篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
昨天，我翻開(kāi)了《三年級(jí)數(shù)學(xué)提高班試題》，看到了一個(gè)題目：平平一家三口人，爸爸比媽媽大3歲，今年全家三口年齡和是71歲，八年前全家年齡和是49歲。今年平平多少歲？爸爸、媽媽分別是多少歲？
我一看，想：哇，這太簡(jiǎn)單了！于是就3×8＝24（年）71-24＝……唉，不對(duì)勁兒！我左思右想，可還是不明白。爸爸看看這題，說(shuō)：“我以前也碰過(guò)這種題。71-24＝47而不是49我知道，說(shuō)明了平平8年前還沒(méi)有出生！這樣想多好！”
我聽(tīng)了爸爸的提示，拿起筆便興奮地做了起來(lái)：那么平平今年是6歲，爸爸的年齡是（71-6+3）÷2＝34（歲）媽媽的年齡：34-3＝3（歲）。
我驗(yàn)算了一下，哇，沒(méi)錯(cuò)，果然是對(duì)的。
我想：這些類(lèi)似的數(shù)學(xué)題很容易迷惑人，所以我們一定要記住它，以防被“騙”。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
每當(dāng)我走進(jìn)校園，眼前就會(huì)出現(xiàn)十分醒目一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著一句話(huà)，那就是“在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)�！笔前�！在生活中我們總也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，如果不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就會(huì)鬧出許許多多笑話(huà)。
就拿我兩年前發(fā)生一件事來(lái)說(shuō)吧！那天，我起得早，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI(mǎi)些早點(diǎn)，說(shuō)完我就帶著五元錢(qián)下樓了。來(lái)到樓下，買(mǎi)了早點(diǎn)，就付了錢(qián)。老板說(shuō)：“這些總共是二元五角，我找你二元五角。”說(shuō)完，就把錢(qián)交給了我，我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)！你少給了我一元，應(yīng)該找我三元五角才對(duì)呀！”老板聽(tīng)了，傻了眼，猶豫了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是你算錯(cuò)了，就是找你二元五角呀！”我一聽(tīng)，急得爭(zhēng)了起來(lái)：“叔叔，是您算錯(cuò)了，明明就是三元五角嘛！”一旁老板娘見(jiàn)了，用一口帶有生氣方言，對(duì)我叫道：“瞧這孩子，年紀(jì)不小了，怎么連最基本算術(shù)都不會(huì)！”在那兒吃飯人聽(tīng)了都“哈哈哈”地笑了起來(lái)，我看了看，難過(guò)地跑回家，把事情前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了，也笑得前俯后仰，我生氣地說(shuō)：“連你們都笑我！”爸爸連忙解釋道：“不是我們愛(ài)笑你，這是因?yàn)槟銢](méi)理解，沒(méi)去思考數(shù)學(xué)中‘元角分’。那我問(wèn)你兩張五角等于多少�！�
“一元�！�
“那兩張二元等于多少？”
“當(dāng)然是四元嘍！”
最后，我終于在爸爸解釋中明白了自己不認(rèn)真。從此我再也沒(méi)犯過(guò)同樣錯(cuò)誤。
這個(gè)笑話(huà)，我都不會(huì)忘記，它給我一個(gè)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)印在我腦海里。
同學(xué)們，一定要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)可不是那么簡(jiǎn)單家伙。學(xué)后一定要記著：在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
我是一個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人，沒(méi)有弄明白的問(wèn)題是決不會(huì)罷休的。
星期天，爸爸、媽媽都出去了，我一個(gè)人在家完成了作業(yè)。閑著無(wú)聊就打開(kāi)了電視機(jī)，剛一打開(kāi)，畫(huà)面上出現(xiàn)了幾位警察叔叔正在勘察現(xiàn)場(chǎng)，犯罪嫌疑人作案后只留下了一串腳印，量出腳印的長(zhǎng)是25厘米。我知道這是一個(gè)偵破片，我對(duì)這類(lèi)電視比較感興趣，就接著往下看，在案情分析上，一個(gè)干警叔叔說(shuō)：“根據(jù)腳印的長(zhǎng)，判斷犯罪嫌疑人的身高在172---175厘米。”這另我匪思所夷，可爸爸不在家，怎么辦呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我來(lái)到公安局準(zhǔn)備請(qǐng)教那些專(zhuān)業(yè)人員，遺憾的是沒(méi)有找到要找的人。于是我有一個(gè)大膽的決定，進(jìn)網(wǎng)吧查資料。
進(jìn)了網(wǎng)吧，我迅速地查找資料，查了好久，終于在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上找到了答案，身高與腳長(zhǎng)的比是7： 1。由腳印長(zhǎng)25厘米就可知道身高約175厘米。我們的數(shù)學(xué)課堂上，這段時(shí)間正好在學(xué)習(xí)比的知識(shí)，這就吸引了我繼續(xù)往下看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了人體上還有許多有趣的比：
1.身高和雙臂平伸的長(zhǎng)度之比是1：1
2.腳長(zhǎng)和拳頭的周長(zhǎng)之比是1：1
3.心臟的大小與拳頭的大小之比是1：1
4.脖子的周長(zhǎng)與手腕的周長(zhǎng)之比是2：1
5.身高與胸圍長(zhǎng)度之比是2：1
6.鼻尖到耳根的距離與眉毛到下巴的距離之比是1：1
……
回到家，我莫名其妙地被臭罵了一頓，原來(lái)爸爸媽媽知道我進(jìn)了網(wǎng)吧，氣得要命。不過(guò)這頓罵挨得也值，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)，知道了人身體上許多有趣的比。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
篇一：分水果
今天媽媽說(shuō)可能有客人來(lái)我們家做客，我們應(yīng)該準(zhǔn)備些吃的東西。媽媽買(mǎi)了水果，干果可豐富了。媽媽說(shuō)有兩個(gè)客人要來(lái)，問(wèn)我怎樣分蘋(píng)果，我想了想，家里人4人加上2個(gè)客人，一共6人。6個(gè)蘋(píng)果的話(huà)可能大家不一定能吃完，那樣的話(huà)就浪費(fèi)了，不如把蘋(píng)果切開(kāi)來(lái)，一個(gè)人吃二分之一那一定能吃下的，我就準(zhǔn)備了三個(gè)大蘋(píng)果，每個(gè)切一刀，把它分成了二分之一，3個(gè)就成了6分之1，哈哈，媽媽說(shuō)我想得對(duì)。
篇二：逛超市
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆。回來(lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍��！卑职钟謫?wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢(qián)?”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)!”今天，我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得!
篇三：
春節(jié)到了，媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買(mǎi)點(diǎn)鞭炮。鞭炮7元一個(gè)，小紅說(shuō)我要買(mǎi)7個(gè)，媽媽問(wèn)一共要多少元?小紅想了想說(shuō)7×7=49(元)
媽媽說(shuō)50元夠嗎? 小紅說(shuō)夠了，還剩1元。
篇四：買(mǎi)雞腿
今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買(mǎi)了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元，買(mǎi)3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對(duì)，5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!
數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
篇五：釣魚(yú)
今天，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸的魚(yú)竿長(zhǎng)，有6米，也就是600厘米。我的魚(yú)竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚(yú)又大又多，大的有35厘米長(zhǎng)。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚(yú)。雖然我沒(méi)有爸爸釣的魚(yú)大，但是今天我卻很開(kāi)心!
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記100字二：
倍數(shù)和差數(shù)
暑假回福安，恰好遇上弟弟過(guò)4歲生日。弟弟1歲時(shí)我已經(jīng)5歲了，我的歲數(shù)是弟弟的5倍，那么弟弟4歲我應(yīng)該是20歲(4×5=20)，可我今年才8歲呀?不對(duì)啊。我正納悶，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子，歲數(shù)不能用倍算。應(yīng)該這樣算，弟弟1歲時(shí)我5歲，相差4歲(5—1=4)，那么弟弟4歲你應(yīng)該是8歲(4+4=8)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。
能治暈車(chē)的數(shù)學(xué)題目
在去泉州的路上，我暈車(chē)了，好難受。爸爸為了分散我的注意力，就試著讓我做數(shù)學(xué)題目。他教我看路邊的公里牌，上面寫(xiě)著寧德到福州142公里。到了福州時(shí)，我看看時(shí)間花了1小時(shí)30分鐘。出了福州，我們繼續(xù)往南開(kāi)，福州到泉州一共154公里，我們走了1小時(shí)40分鐘。這樣算來(lái)，總共走了296公里(142+154=296公里)，花了3小時(shí)10分鐘(1小時(shí)30分+1小時(shí)40分鐘=3小時(shí)10分鐘)。算著車(chē)已經(jīng)到達(dá)泉州，我也不難受了。
買(mǎi)傘
媽媽今天帶我去買(mǎi)了一把漂亮的傘，散的價(jià)格要16元錢(qián)，媽媽給阿姨50元錢(qián)，應(yīng)該找回多少元錢(qián)呢?我列式計(jì)算：50-16=34元，阿姨還不停的夸我學(xué)習(xí)很好，我開(kāi)心的笑了。
上好佳
正月里，親戚們送給我2袋“上好佳”，我一直藏著不吃。
今天，我正想拆了吃，媽媽卻說(shuō)要我算一算再吃。我一拆開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)1大袋里面還裝著8小包。于是，我用乘法很快就計(jì)算出來(lái)：2×8=16(包)一共有16包。媽媽說(shuō)我這樣計(jì)算是完全對(duì)的。我正要吃，爸爸卻說(shuō)：“我再考考你，怎樣?”我也不甘示弱，連聲說(shuō)：“好，好�！�
爸爸馬上出題了：“如果每袋里面裝7包，那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都說(shuō)了出來(lái)：“不就是求2個(gè)7包嘛!用乘法計(jì)算：2×7=14(包)�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“對(duì)，我女兒真聰明!”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那我以后做作業(yè)也要多想幾個(gè)如果，那就一定會(huì)越來(lái)越聰明�！�
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
放假了，仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：我們一起找找。
早上我起了床，只見(jiàn)媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個(gè)碗，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的'食堂里面去買(mǎi)早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：我買(mǎi)飯，你算帳，怎么樣？我說(shuō)：好！
到了食堂，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)饅頭，每個(gè)五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時(shí)候，我給了賣(mài)飯的叔叔四張菜票，他笑著說(shuō)一張就夠了。還找了我三元，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我把五元當(dāng)成了五角，我感覺(jué)到我被別人笑了，我的臉紅了。
我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，就會(huì)在生活中被人笑，自己會(huì)吃虧，啊！數(shù)學(xué)原來(lái)對(duì)我們這么有用。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
嗨呀！這個(gè)……和數(shù)學(xué)的事情嘛！我可是有很多經(jīng)歷的噢！掰著指頭數(shù)來(lái)數(shù)去，總也數(shù)不完，不過(guò)，光說(shuō)可不行，總要有點(diǎn)實(shí)事來(lái)證明吧！嘿！正好，我最近可是碰上了一條大大的“攔路虎”……
回到家，我取出數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備就緒，然后“抽出寶刀”“跨上戰(zhàn)馬”開(kāi)始了我的題林戰(zhàn)斗。
“哎呀！怎么這么難呀！”做著困難的數(shù)學(xué)題，我的臉憋成了一張苦瓜臉，真不想做啊！可是這是老師的作業(yè)，不做完就要罰更多的題呢！我只好使勁捏捏筆，繼續(xù)往下做，突然，我一愣，在作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了一只龐大的“攔路虎”，天哪，我頓時(shí)頭暈眼花，那只大大的“攔路虎”猛地朝我撲過(guò)來(lái)，就快要把我吃掉了，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備“逃跑”可轉(zhuǎn)念一想，不行，一遇困難，自己不先試一下就去“搬救兵”那樣，不是顯得我太軟弱了么？于是，我又回頭舉起了“寶刀”向“攔路虎”發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……
我仔細(xì)地觀察著那只“攔路虎”，想找到他的弱點(diǎn)，然后一舉殲滅，“刷刷刷！”鋼筆飛快地在紙上飛快的上下演算著，突破了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡，到了決戰(zhàn)時(shí)刻，空氣里透著濃濃的火藥味，我用筆墨噴灑著“攔路虎”，而他也不甘示弱，向我扔來(lái)一個(gè)又一個(gè)的“紙老虎”，不過(guò)是“紙老虎”嘛！太好打了，終于，“攔路虎”的部下全部被我殲滅，“攔路虎”也繳械投降了。
哈哈！終于把最困難的那只“攔路虎”給打敗了，其實(shí)只要認(rèn)真觀察，所有的“攔路虎”都不在話(huà)下，都變成了最軟弱的“紙老虎”！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今年春節(jié)前，我們回了外婆家鄉(xiāng)——電白。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，周?chē)际巧�，還有一個(gè)大水庫(kù)。這里的人們都是吃自己種的菜。幾乎每家每戶(hù)都有一大塊的菜地。
這天我們讓外婆帶我們?nèi)タ纯此牟说�。我們�?lái)到田里，一眼望去，綠油油一片映入我的眼簾，就像一塊塊毫無(wú)瑕疵的碧玉。慢慢看去，地里種的是各種各樣的蔬菜。突然，外婆問(wèn)我：“羨欣，我要你算一算這塊田的面積，這塊田是梯形的，上底是9米。下底是14米，高是下底的二分之一，那么這個(gè)田的面積是多大？”我想剛好可以利用這學(xué)期的知識(shí)：梯形的面積=（上底+下底）×高÷2，然后先算高：14÷2=7（米），接著按梯形的公式來(lái)計(jì)算：（9+14）×7÷2=80。5（平方米），最后等于80。5平方米，于是我回答外婆：“這塊田有80。5平方米�！蓖馄耪f(shuō)：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，那你再算一算如果這塊田種的是大白菜，每顆菜占地面積是225平方厘米，這一塊地共能種多少棵白菜？”我靈機(jī)一動(dòng)：把225平方厘米化成0。0225平方米。然后80。5÷0。0225≈3577（棵）。外婆欣慰的說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，看來(lái)你數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，要知道，在生活中數(shù)學(xué)可是有很大用處的�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。
在生活中處處都會(huì)用到數(shù)學(xué)，所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
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