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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2020-07-31 17:25:39 小學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯編10篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  11月7日星期一天氣:陰天

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯編10篇

  一年一度的數(shù)學(xué)比賽開始了。森林里熱鬧非凡。今年參加比賽的有:免子、烏龜、老虎和獅子。

  比賽開始了。天鵝老師先給這些考生們各發(fā)了一張?jiān)嚲,然后對它們說:“誰能在一定的時(shí)間內(nèi)算得又對又快,就可以獲得智慧杯大獎(jiǎng)。”

  天鵝鵝老師的話一說完。這些考生們就開始動(dòng)筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見她運(yùn)筆如神,不一會(huì)兒已經(jīng)做了一大半了。來,我們來看看它的考卷。“暈。!”你看:80—70=150、20÷4=80……多馬虎!連運(yùn)算符號(hào)都沒看清楚。

  再看看獅子和老虎。咦!怎么不見獅子和老虎呢!只看見一大堆一大堆的稿子。走前一看,只見獅子、老虎正忙的不亦樂乎呢!原來,獅子每做一道都要拿出稿 紙計(jì)算一下。稿子越堆越多,就把獅子的頭給掩沒了。真是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。而老虎更夸張。每做完一題,就拿出稿子驗(yàn)算一次。難怪做的滿頭大汗。

  最后來看看烏龜吧!

  烏龜平時(shí)慢性子,可這次它的頭腦轉(zhuǎn)的一點(diǎn)兒也不慢。你看這道題算的多妙:3456—999=3456—1000+1=2457。烏龜運(yùn)用了簡便算法很快得做完了試卷,而且做得又對有快!

  最后烏龜獲得了智慧懷大獎(jiǎng)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  是一個(gè)美好的夜晚,爸爸媽媽帶我去大潤發(fā)購物。

  走進(jìn)超市,一股暖氣撲面而來,超市人山人海,水泄不通。突然,一位美麗的阿姨叫道:又大又紅的草莓,快來買呀,第二盒半價(jià)呀......我轉(zhuǎn)頭一看,咦!爸爸人呢?原來爸爸買了盒我最喜歡吃的草莓,一盒是10元,另一盒是半價(jià)5元。我高興極了!一路走來,我們又買了好多東西,有德芙巧克力一盒45元:薯片三大包,每包10元:進(jìn)口橙子二斤,一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食!

  我興奮的推著購物車到了收銀臺(tái),把東西拿了出來。這時(shí)收銀臺(tái)的阿姨說:如果購物滿100元以上就免費(fèi)送口香糖一包。這時(shí)爸爸笑著問我:穎穎你算算我們今天要付多少錢?我歪著腦袋瓜子想了想:草莓是10元÷2=5元,10元+5元=15元;薯片是10元×3=30元;橙子是9元×2=18元;一共是15+45+30+

  18=108元,我笑著對爸爸說:我可以拿到口香糖了!這時(shí)收銀臺(tái)的阿姨也算好了,一共108元。爸爸付了110元,找回了2元。

  付好了帳,我領(lǐng)了免費(fèi)的口香糖高高興興地回到了屬于我和爸爸媽媽既溫暖又和諧的家!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  星期天,母親在商場里給我買了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋。回到家,父親問:這些衣服褲子和鞋買來多少元?我馬上來興起了捉弄父親的一個(gè)念頭,因?yàn)槲抑栏赣H口算速度有時(shí)還不如我快。

  于是,我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住,說:叫你算!算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。父親說:那試一試吧。衣服的價(jià)錢是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的價(jià)錢。褲子是700的三倍減去1900的差,鞋子的價(jià)錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢?偣不硕嗌馘X呢?父親頓時(shí)頭都大了,就說:這什么加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。

  好了,給我買新衣服吧!不行,還沒有回答出答案。好,你聽好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。總共250+200+500=950元。父親說:哇,原來是這樣算的。好一定給你新衣服。耶,這一回合我贏了父親。

  原來生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西,我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  我有不少朋友,我有一個(gè)特別的朋友,它的名字和其它朋友的名字和眾不同,它的名字叫“數(shù)學(xué)”。

  我第一次跟你見面時(shí),就覺得你特別神奇,特別吸引人。每當(dāng)媽媽一遍一遍地教我讀1234時(shí)我總會(huì)讀地那么投入,那么認(rèn)真,媽媽燒飯時(shí),我還是要讀,媽媽就只能一只手包著我,一只手抄菜,媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學(xué)的都寫在一張大紙上我每天起床,我都會(huì)讀一遍。

  六七歲時(shí),媽媽給我買來了一年級的口算天天練,我每天練一張,我就是覺的挺簡單的。

  一天,媽媽讓我去買火腿長,順便讓我去聯(lián)系生活。火腿腸3元錢三根,2+2+2=6元,我給他了10元,10-6=4。回到家時(shí)我對媽媽說。媽媽媽媽我回來了媽媽高興的說我的女兒長大了。

  數(shù)學(xué)是生活中必須用得著的。我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),語文也不能放棄哦語文也很重要。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走到教室說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)長度單位。”老師又問:“你們知道長度單位中有什么和什么嗎?”我們異口同聲的'回答:“知道,有厘米和米!比缓罄蠋熡謫枺骸罢l知道厘米和米之間的關(guān)系?”我們班沒人知道,老師看見了就說:“1米等于100厘米,而且,厘米是用來量短的物體長度,米是用來量長的物體長度。”老師又叫4位同學(xué)用厘米尺來量黑板的長度。

  其中就有我,我們量的精疲力盡才量了一半,終于量完了,我們一個(gè)個(gè)都報(bào)告說:“380厘米。老師拿來米尺,只量了4下就可以了!崩蠋熣f:“用厘米尺來量,量得又慢又累而且答案也是不夠準(zhǔn)確,較長物體的長度應(yīng)要用米尺來量!边@節(jié)我學(xué)到了許多的知識(shí)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  8月19日,今天又要交鋼琴費(fèi)了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來老師收了我1591元,其中包括10節(jié)鋼琴課1000元,12節(jié)樂理課540元,還有書本費(fèi)51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺得爸爸媽媽給我交那么多的錢上鋼琴課,我一定要好好練習(xí)鋼琴,好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

  我爺爺有一面算盤。他說:“算盤是我國古代的偉大發(fā)明,可以用來記數(shù)和計(jì)算!彼告訴我,算盤的每一檔都分成上珠和下珠兩部分。每一顆下珠都代表1,每一顆上珠都代表5。他還告訴我算珠的撥法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠用食指;撥入和撥去上珠都用中指。

  媽媽見我學(xué)得那么認(rèn)真,就說要考考我——要我在算盤上撥出4325這個(gè)數(shù)。我馬上在千位上撥了4顆下珠,在百位上撥了3顆下珠,在十位上撥了2顆下珠,最后在個(gè)位上撥了1顆上珠。當(dāng)媽媽說我撥對了時(shí),我高興地叫了起來:“我會(huì)在算盤上撥數(shù)了!

  怎么樣?很好玩兒吧?所以大家要多寫多練這樣的數(shù)學(xué)小日記。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

  在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系就是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。此時(shí)雜貨店有個(gè)規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,就是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子。”爸爸笑了,說:“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水!卑职贮c(diǎn)頭稱贊。

  數(shù)學(xué)就就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9

  離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我們就出發(fā)了。到了北京,到處都是人,有旳人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會(huì)。

  有旳人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪去鉆,卻是把找旅館旳事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”

  我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個(gè)合適旳旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店旳服務(wù)員:“這附近有沒有人少旳旅館呀?”服務(wù)員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少旳,我剛從哪里路過,不過,建設(shè)大街旳旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了!薄澳悄滥羌衣灭^旳門牌號(hào)碼嗎?”

  我著急地說!拔抑恢篮推铰灭^旳門牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字旳和是6,這兩個(gè)數(shù)字旳積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得旳商旳9倍。”我想了想,對阿姨說:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來旳嗎?首先我是想,兩個(gè)數(shù)字旳和是6旳數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個(gè)甜蜜旳夜晚。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10

  今天中午,我自己正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,我不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手。

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。我的媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個(gè)則是長方體正面,上面除以另外一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后我就得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

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