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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2020-07-26 18:21:02 小學(xué)生日記 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總五篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  在星期六的上午,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),我們逛了好長(zhǎng)時(shí)間,都找不到價(jià)格,樣子都合適的衣服。我們走到了一家褲子店,看到門(mén)口的牌子上寫(xiě):全場(chǎng)5折!我看了一下,有點(diǎn)摸不著頭腦,問(wèn):“媽媽?zhuān)?折是多少?”媽媽對(duì)我說(shuō):“就是原來(lái)價(jià)格的一半呀!”我進(jìn)去買(mǎi)了幾件褲子,頭腦中還不免有些疑問(wèn):有沒(méi)有7折,3折,9折呢?這些折扣又是怎么算的呢?我?guī)е@些問(wèn)題回了家。

【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總五篇

  一回家,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,商場(chǎng)上的折扣都是怎么算的啊,我現(xiàn)在只知道5折是原來(lái)價(jià)格的一半,可7折,3折這些折扣我還是不知道怎么算,您能教教我嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話,笑著說(shuō):“我家女兒還真好學(xué),看爸來(lái)教你啊。你看,假如原價(jià)是60,打7折,那就是60×0。7,打3折,就是60×0。3,打5折,就是乘0。5,也就是半價(jià),但5折以下的4折,3折……當(dāng)然是比5折便宜了。那6折,7折呢?”我答道“則比5折貴一些!薄罢媛斆鳌卑职指吲d地說(shuō)。

  我明白了,生活中,數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的,我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓生活更加的充滿(mǎn)智慧!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  “史校長(zhǎng)要給我們上數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后不禁大叫了起來(lái)。

  下午我們?cè)缭绲刈陔娊淌覝?zhǔn)備上課,踩著鈴聲史校長(zhǎng)走進(jìn)了教室。我們都聚精會(huì)神地盯著他,只見(jiàn)他先是打開(kāi)電腦,屏幕上很快顯示出了課本上的游樂(lè)場(chǎng)的圖片,接著他用圖片上分月餅這個(gè)事來(lái)告訴我們平均分就是把一個(gè)東西分成一樣大小的份數(shù),只有平均分了才會(huì)有分?jǐn)?shù),要分的那個(gè)東西看成一個(gè)整體就是1,這個(gè)1就是分子,分成的份數(shù)就是分母,為了讓我們體會(huì)這個(gè)概念,他還讓我們用自帶來(lái)的方形紙片折出四分之一。

  最后他和我們一起比賽做書(shū)上有關(guān)分?jǐn)?shù)的練習(xí)題,由同學(xué)們給他打分,他居然做錯(cuò)了兩道題同學(xué)們都笑了。在笑聲中一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡。

  在玩樂(lè)中我們學(xué)習(xí)理解了分?jǐn)?shù)的.原理,這節(jié)課給我留下美好的回憶。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  一大早,奶奶就去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。

  九點(diǎn)多一點(diǎn),奶奶開(kāi)始動(dòng)手了。她先把肉洗凈,然后放在菜板上,把肉切成條,然后,切成粒,最后剁細(xì)。她又從菜藍(lán)里拿出香菇、榨菜、蔥等作料,同樣切細(xì),和肉一起放在一只大盆子里。然后,放一些鹽、味精、菜油等調(diào)料,拌勻。接著,奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切準(zhǔn)備就緒,奶奶就開(kāi)始包餛鈍了,

  我看了一會(huì)兒覺(jué)得好玩,就對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,你教我包餛飩好嗎?奶奶爽快地答應(yīng)了,同時(shí)對(duì)我說(shuō):小燕,你得先把手洗干凈!我立刻去洗手,然后,我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。

  最新的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記《包餛飩》:奶奶一邊說(shuō)一邊示范,先把餛飩皮平放在手掌上,然后用筷子夾一點(diǎn)肉,接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣,一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上,拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上,然后,慢慢地用皮子把肉裹起來(lái),留下一點(diǎn)皮子不卷。接著,我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄。唉呀!我叫了起來(lái)。原來(lái)是皮子破了。奶奶見(jiàn)了說(shuō):一定是你放的肉太多了。我剝開(kāi)皮子取出肉,把肉放到碗里,換一張皮子再做。這一次,我更加小心了。我?jiàn)A了一點(diǎn)點(diǎn)肉,放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會(huì)兒,一只餛飩好了。我舉起餛飩對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我也做好了一只餛飩。你看,好不好!我心里在說(shuō)一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)!不料,奶奶說(shuō):肉放得太少,樣子不好看!好,第二只我一定包得更好看!說(shuō)著,我又拿起第二張皮子包了起來(lái)。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉,照樣放,所以這次做出來(lái)的要好看多了。奶奶還夸獎(jiǎng)了我。就這樣,我越包越快,越包越好看。

  包好餛飩,奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過(guò)了一會(huì)兒,就煮好了,奶奶盛出來(lái)給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興:因?yàn)槿庀闼囊,味道鮮美。我越吃越愛(ài)吃,竟然吃了三碗,不是奶奶限止不讓我吃,我還要吃三碗呢!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  11月7日星期一天氣:陰天

  一年一度的數(shù)學(xué)比賽開(kāi)始了。森林里熱鬧非凡。今年參加比賽的有:免子、烏龜、老虎和獅子。

  比賽開(kāi)始了。天鵝老師先給這些考生們各發(fā)了一張?jiān)嚲,然后?duì)它們說(shuō):“誰(shuí)能在一定的時(shí)間內(nèi)算得又對(duì)又快,就可以獲得智慧杯大獎(jiǎng)!

  天鵝鵝老師的話一說(shuō)完。這些考生們就開(kāi)始動(dòng)筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見(jiàn)她運(yùn)筆如神,不一會(huì)兒已經(jīng)做了一大半了。來(lái),我們來(lái)看看它的考卷。“暈。。 蹦憧矗80—70=150、20÷4=80……多馬虎啊!連運(yùn)算符號(hào)都沒(méi)看清楚。

  再看看獅子和老虎。咦!怎么不見(jiàn)獅子和老虎呢!只看見(jiàn)一大堆一大堆的稿子。走前一看,只見(jiàn)獅子、老虎正忙的不亦樂(lè)乎呢!原來(lái),獅子每做一道都要拿出稿 紙計(jì)算一下。稿子越堆越多,就把獅子的頭給掩沒(méi)了。真是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。而老虎更夸張。每做完一題,就拿出稿子驗(yàn)算一次。難怪做的滿(mǎn)頭大汗。

  最后來(lái)看看烏龜吧!

  烏龜平時(shí)慢性子,可這次它的頭腦轉(zhuǎn)的一點(diǎn)兒也不慢。你看這道題算的多妙:3456—999=3456—1000+1=2457。烏龜運(yùn)用了簡(jiǎn)便算法很快得做完了試卷,而且做得又對(duì)有快!

  最后烏龜獲得了智慧懷大獎(jiǎng)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  昨天,我翻開(kāi)了《三年級(jí)數(shù)學(xué)提高班試題》,看到了一個(gè)題目:平平一家三口人,爸爸比媽媽大3歲,今年全家三口年齡和是71歲,八年前全家年齡和是49歲。今年平平多少歲?爸爸、媽媽分別是多少歲?

  我一看,想:哇,這太簡(jiǎn)單了!于是就3×8=24(年)71-24=……唉,不對(duì)勁兒!我左思右想,可還是不明白。爸爸看看這題,說(shuō):“我以前也碰過(guò)這種題。71-24=47而不是49我知道,說(shuō)明了平平8年前還沒(méi)有出生!這樣想多好!”

  我聽(tīng)了爸爸的提示,拿起筆便興奮地做了起來(lái):那么平平今年是6歲,爸爸的年齡是(71-6+3)÷2=34(歲)媽媽的年齡:34-3=3(歲)。

  我驗(yàn)算了一下,哇,沒(méi)錯(cuò),果然是對(duì)的。

  我想:這些類(lèi)似的數(shù)學(xué)題很容易迷惑人,所以我們一定要記住它,以防被“騙”。

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