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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時間:2020-07-13 14:19:34 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集合五篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  在一個晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他說 明明媽媽要去菜市場買些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽了之后十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來到菜市場,明明不禁的說道 哇這里的人真多啊 。 說完就和媽媽走進了人海,媽媽到了一個攤販面前站定問一個蘋果多少錢?。那個攤販回應(yīng)到0.8元 很甜的。明明聽到了很甜 ,便從小攤那拿了一個蘋果在附近的水池邊洗干凈,拿著吃了起來不由得感嘆道 真的挺甜的 媽媽我們買一些回家吧。 媽媽有些生氣的說了明明 誰讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應(yīng)了明明的請求買了一些蘋果,媽媽對攤販說 買13個,攤販高興的說 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來算算要花多少錢,明明自己在嘴里嘟囔著很泄氣的對媽媽說 對不起我沒算出來 媽媽并沒有責(zé)怪明明而是給明明仔細的講了獎該如何算 媽媽說13乘0.8可以用13乘8然后再在十位數(shù)后面打小數(shù)點最后等于10.4元。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集合五篇

  最后明明和媽媽回到了家,開開心心的過了一天

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  星期天上午,我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。

  爺爺還可以這樣付:1、先給營業(yè)員40元,再付5元,找1元。2、若是爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。通過這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

  還有一次,我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,一共9元錢。我們給了店主20元錢。

  店主找給了我們2元錢,我們正要回家時,趙霖說:“我還想買10粒泡泡糖!蔽揖桶彦X拿了出來,發(fā)現(xiàn)店主多給了我1元錢。我們回了過去把多找的1元錢還給了他,店主夸我們是個誠實的孩子,我們聽了心里甜滋滋的。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  我的筆刷刷的寫個不停,闖過一道又一道的數(shù)學(xué)難關(guān)。我的筆停住了,一道數(shù)學(xué)題令我冥思苦想:小紅從五月一日開始寫大字,她第一天寫了4個,以后每天比前一天多寫相同數(shù)量的字,結(jié)果全月一共寫了589 個大字?

  我開始試著用求梯形面積的方法來計算,我把小紅第一天寫的'字作為梯形的上底,把589個大字作為面積,5月有31天,我把它作為梯形的高,先求出下底,再想辦法求出小紅每天比前一天多寫了幾個大字。

  解:設(shè)梯形下底為Ⅹ

  S梯=(a+Ⅹ)h÷2

  (4+Ⅹ)31÷2=589

  (4+Ⅹ)31=589×2

  31Ⅹ+124=1178

 、=35…29

  所以小紅最后一天寫了35個字,29就是小紅一個月總共相差的字數(shù),5月有31天,但是第一天和最后一天是固定的字數(shù),所以是31-2=29(天) 29天÷29個字=1個字 答:小紅每天比前一天多寫了1個大字

  我感到無法說出的高興 ,其實在我做這道題的時候,我的方法我也不敢確定,可以說是歪打正著。

  后來,我又請教了別人,他的做法是這樣的:

  5月有31天,31×4=124個字 31×15=465個字

  解:設(shè)小紅每天比前一天多寫了Ⅹ個大字

  124+465Ⅹ=589

  465Ⅹ=465

 、=1(個)答:小紅每天比前一天多寫了1個大字。

  通過做這道題的事,我發(fā)現(xiàn)想實現(xiàn)目標(biāo)并不是只有一個方法,就好像我們學(xué)過的一篇課文《通往廣場的路不止一條》!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  現(xiàn)在學(xué)了分數(shù)除法,我已經(jīng)收獲了不少知識,可是在我的作業(yè)本中,也常常出現(xiàn)一些錯誤,不信?你來瞧瞧!

  “12除以4等于?”,這個題目早已司空見慣,可是我呢?卻偏偏寫成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老師不僅給了我“良”,還給了我“舍易求難”的評價,羞得我想找一個地洞鉆進去。

  瞧!我又一個錯了!最后的結(jié)果“4+2=8(小時)“,這個結(jié)果把老師嚇得可不輕,開玩笑似的說:”要不要將你送到一年級去,讓你學(xué)學(xué)4+2等于幾?”此時此刻,我覺得我的臉都不知道往哪兒擱了!當(dāng)然,這只是在辦公室里的對話。在教室時,老師給我留了一點兒面子,沒說出我的名字。

  哦,天哪!爸爸又在喊我去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)了,不然,我又得“挨批”了!拜拜!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天我在家里看了一下墻上的中國地圖。我發(fā)現(xiàn)我們國家的地圖形狀就像一只威武雄壯的公雞,屹立在世界的東方。

  我國地大物博,幅員遼闊,領(lǐng)土總面積約9600000平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第三位,差不多同整個歐洲面積相等。我國約有1300000000人口,約占世界人口總數(shù)的百分之二十一,是世界上人口最多的國家;我們河南省總?cè)丝诖蟾啪陀?00000000多人,占全國總?cè)藬?shù)的十三分之一。我國人口的分布是東南多,西北少,20xx年末全國城鎮(zhèn)人口達到542830000人,占總?cè)丝诘乃氖稽c七六,鄉(xiāng)村人口為757050000人,占總?cè)丝诘奈迨它c二四。

  從以上這些數(shù)字使我認識到:我國是一個強大的國家,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強!

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