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小學生心情日記

時間:2020-07-12 11:18:37 小學生日記 我要投稿

精選小學生心情日記匯總9篇

小學生心情日記 篇1

  今天是家長開放日,又有很多爸爸媽媽來學校看我們上課了,莊老師發(fā)了第二期的“小喜鵲喜報”這次我沒有拿到。

精選小學生心情日記匯總9篇

  我心里有一點難過,媽媽問我知不知道沒拿到的原因,我想了一想可能是因為我最近有時候寫字的時候姿勢不正確,可是這樣很不舒服,我有的時候真的堅持不了。媽媽讓我想想之前一開始學寫字的時候,我也總說手酸,堅持不了,后來多寫就好了。我想了想好想是這樣的,后來媽媽又給我看了一張照片,是熙熙媽媽今天幫我拍的,我一看照片拍的是我在寫字,姿勢很正確。

  媽媽說:你看,照片里的你做的多端正,你是可以寫的好的,關鍵是堅持,在累了的時候可以停一下休息一會,但不能因為累而做不正確的姿勢。這樣會養(yǎng)成不好的習慣,眼睛也會不好。我以后一定要堅持正確的姿勢,把字寫好。

小學生心情日記 篇2

  不開心的事很多,開心的也不少,比如小學六年級的那一天,真不知道拿什么來紀念。

  背上雙肩包,踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅,陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰,泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當下周升旗手,今天要正式開始練習;腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉,紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。

  午休時,我跟我的一位搭檔一起去排練。

  我筆直地站在旗桿一側,雙手握住繩子,一寸一寸地往下拉,神情嚴肅,目光隨著國旗奔向悠遠的藍天;“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗,手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音,我眉頭皺了起來。這時老師過來了,她向我詢問狀況后告訴我,這旗桿用了很久了,現(xiàn)在才是開學的第二周,旗桿在暑假一直被閑置,估計是壞了,要抹潤滑油;這消息對我來說簡直是晴空霹靂,明天就要正式舉行升旗儀式了,出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑?旗桿根本不能拉了,今天的排練又泡湯了,明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微紅,頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說:“今天下午我試試找人來修,別難過!蔽胰嗳嘌劬,點點頭。

  一下午我都心神不寧,最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。

  天色暗了下來,我們來到升旗臺前,把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的,每拉一下我都緊閉雙眼,生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)!爸ā鳖^頂上方傳來聲響,聲音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出來了,這是搭檔過來說:“繼續(xù)拉吧,聲音不大,或許再拉就沒聲音了!蔽沂诌K子,身上的弦都繃緊了;一下,兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音,我立刻被注滿活力,開心地跳起來;沒有一天比今天更棒了,我想。

  一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會覺得來之不易,就像那天一樣。那天我的心情真好,如同深藍的天空綴上星辰,繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

小學生心情日記 篇3

  大家一定都吃過石榴杍吧?酸酸甜甜可好吃啦!

  沒吃過石榴的,聽聽我的介紹吧。石榴的形狀呢,它可是洋蔥的'”鐵哥們,顏色黃里透紅,紅里透白。成熟的已經“咧”開嘴,露出幾顆“玉牙”,好像傻乎乎地笑著,仿佛告訴人們:“咱們睡了,早點摘,否則會被山雀云雀鴿子啄了咱們的肉!

  今天,爸爸媽媽買了一只石榴,是為了幫爸爸治口腔潰瘍。媽媽一回到家就從袋里掏出“貴客”,擺在砧板上,切成兩半,遞給了爸爸。爸爸從石榴上掰了幾顆水靈靈的石榴籽,慢慢地送到嘴里,輕輕用牙齒一咬,甜蜜的汁水被“逼”出來,爸爸吃完后悄悄的告訴我一個秘密:汁水流到口腔破皮那塊時,非常舒服。才吃一兩天就很快好了。因為人家有維生素B和C么。

  石榴的“大夫”,謝謝你治好了爸爸的口腔潰瘍。

  

小學生心情日記 篇4

  今早,雖然不是陽光明媚,但我的心情還是很好。為什么呢?大概是做了一個好夢吧!

  賴了一會兒床,經過短暫的“穿衣程序”后,顧不得洗臉刷牙和吃早飯,跑到爺爺房間的窗戶那兒,向外張望。只見近處的房子錯落有致的排著,遠處呢?有的樓房“人高馬大”,有的則像害羞的小姑娘躲進了“霧哥哥”的“懷里”,還有沒建好的,身穿綠色的紗布……再往下看,就是一輛輛車子,排著整齊的隊伍,好像小朋友們去做操!瞧!還有幾輛車橫停著,像似那些車子的老師……遠處,工地里蓋得板房,就是工人們的住處。好多工人都出來聊天、抽煙、呼吸清新空氣啦!各種各樣的動作、表情,應有盡有……看吧,早上的某些東西很好玩哦!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

小學生心情日記 篇5

  大自然是偉大的,神奇的,只要認真觀察、研究,就會從中感到啟迪。

  上星期,我在上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)窗邊有一個蜘蛛網(wǎng),引起了我的好奇心,為什么蜘蛛可以織出一個網(wǎng)來呢?后面,我就在認真觀察蜘蛛是怎么織出一個網(wǎng)。原來,蜘蛛會先構筑縱絲,接著以逆時針的方向織造螺旋狀的絲線科學家稱其為橫絲,橫絲上還有水珠似的凸起,它們被稱為黏珠,其黏性讓誤闖入的昆蟲難以脫身。我在廁所足足觀察了二十分鐘,蜘蛛才把網(wǎng)結出來,在這二十分鐘的時間里,蜘蛛很有耐心、努力去織網(wǎng),我真是佩服蜘蛛的精神啊!

  看到了蜘蛛結網(wǎng),我就想到了漁網(wǎng)。每天都會有漁夫去捉魚,我想發(fā)明一種可以讓魚自動上鉤的工具,叫自動捉魚器。這是一種新型的漁網(wǎng),有著高強度的粘力,只有魚兒進到網(wǎng)里,就再也逃不出來,而且漁網(wǎng)還能吸引魚群的到來。這樣,漁無們就不用等半天了,輕而易舉的捉到魚,不是很方便嗎?

  我們的大自然是五彩繽紛的世界,讓我們留心觀察,懂得道理,我愛大自然,我可以讓大自然變得更神奇、可愛!

小學生心情日記 篇6

  10月27日星期四多云

  今天晴空萬里、天高云淡、瓜果飄香,肖老師帶我們排著整齊的隊伍去萬達樂園秋游。

  到了樂園,我玩了青蛙跳、旋轉木馬、荷花杯、開賽車、坐飛機......最好玩的是青蛙跳,剛剛開始玩的時候我很害怕,慢慢地覺得越來越好玩了,一上一下,我就像孫悟空飛上了天空。今天真是玩得太開心了!下次我還要再來玩!

小學生心情日記 篇7

  我很想騎自行車,于是就借王月的自行車來騎。母親扶我上車,然后跟著我跑了幾個來回,就悄悄地放開了手。我一個人不知道騎了多遠,到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來扶起我,問我還要不要騎。我說我還要騎。于是母親又扶我上車。她跟著我跑了幾步,我又一個人騎著跑了。到了轉彎處,我又摔倒了,而且是摔到了球場下面的稀泥處。

  幸好母親跑得快,她幾步跑上來一把把我提起,好像提一只雞一樣。我倒是沒摔著,可是自行車已經摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說我還想騎。母親再次扶我上車,并且告訴我:自行車往那邊歪,方向就要往哪邊轉,轉彎的時候速度要慢。我邊走邊記著母親的話。嘿,母親的方法還真靈,我跑了幾圈都沒有摔倒。終于學會了騎自行車,我真是太高興了!

小學生心情日記 篇8

  糟糕的一天那!糟糕的一天那!我們好多的女生都生病了,但是還要跑圈,真是累死我了。我都累得半死,真想休息,在以前的時候,老師不跟我們跑的時候我可以泡泡走走可現(xiàn)在老師跟著我們跑我就不能在跑跑走走了,這時我呼吸困難,喘不了氣。后來終于跑完了。我們回到了教室,我在心里想今天會講什么?后來終于知道了,我就仔細認真的聽完。

  今天還有很多很多不好的事情發(fā)生在我們的班級里那就是男生又生病了幾個,這是在下午的每一節(jié)課上,那是突然有一個男生在跟爸爸在網(wǎng)上聊天,后來老師發(fā)現(xiàn)了就告訴他:“你生病了跟我說,在網(wǎng)上跟你爸爸瞎聊!焙髞砝蠋熅土ⅠR拿起手機給他的家長打電話,說他沒事,后來他就被接走了。

  今天有好幾個男生都被父母領回了家,我也不再一一的說了。

小學生心情日記 篇9

  那是小學五年級的時候,我那時是快樂的,無憂無慮的,但。

  那是一個寒冷的日子,剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的,我的心也沉入了低谷,真希望現(xiàn)在不是早上6點,而是晚上6點,我不敢再踏入班級的門,但是當我剛剛踏入班時,就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎!這次怎么才90多分!是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了,并裝作若無其事。但是這也不能怪她們,我必竟這次排的是十五名,下降了大約十名呢!我也從光明頂?shù)羧肓撕丁?/p>

  “玲……”終于下課了!我踏著沉重的腳步,背著那重重的書包走到了江邊,那冷風不斷吹著我的臉,我踏著薄冰走著,覺得我的心摔在了地上,并且凍在了那冰冷的地面上!這時有人走了過來,我故意把帽子向下拉,想遮住自己的臉,但是她用手把住我的手,我感到了一股暖流襲來,原來是我的朋友,我摘下了帽子想解釋什么,但是她說:“這并不是你的錯,必竟……”“你不要說了!”我阻止她繼續(xù)說下去,因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它,它實在是傷害我太深了!可是當我仔細想了想,覺得這樣并不是一個班長應做的,如果我再這樣下去,恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手,一起向前走去,此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活,甚至可以說是新的生命,此刻的夕陽也是那樣的美,那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌,我們走回來,正是這次的挫折,它告訴了我,每個人都會遇到不愉快的事,我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續(xù)與它搏一搏!

  正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情,讓我認識到了人生的哲理,我想正是它會讓我終生受益匪淺。

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