小學生存日記
很快一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的小學生存日記,歡迎大家分享。
小學生存日記1
10月15日 星期三 天氣睛
今天,我又走進教室,402班的男生比我們慢,所以為了等他們,老師給我們播了一段有關(guān)安全的視頻,看了里面的內(nèi)容,我小聲地跟印芏說:“哇!沒想到電視機受潮會著火,實在太可怕了!”“是的,沒有想到是那么危險啊!”印芏說。
過了一會402班的男生終于來了,大家開始上課了,老師說:“如果你們被地震壓在了磚頭下,第一步等待!蔽铱焖俚貙懥讼聛,同時我擔心地想:杭州應(yīng)該不會地震吧!“第二步,呼喊或敲打。”接下來老師又告訴我們“SOS”是什么,怎么表示的,“SOS”節(jié)拍是:三短、三長、三短。最后老師又教授了我們一些旗語知識。
時間過得和離弦的箭一樣飛快,很快就下課了,我學了很多有用的方法和逃生知識,開開心心地走出了教室,真不知明天老師會教給我們什么安全知識呢?
小學生存日記2
這一周,我們不僅參加了游泳訓練,還學到了許多安全與自救的知識,想知道嗎,那就一起來看看吧!
第一天,老師給我們講了小學生的死亡每天都有120多人死亡。還告訴我們,兒童死亡有幾個方面:社會治安、自然災(zāi)害、意外事故等方面。
第二天,老師給我們講滅火器的使用方法——1、檢查容量。2、跑向著火處。3、打開保險栓。4、向火源根部噴。還講了地震時應(yīng)該找救命三角鐵,或趴在桌子底下。
第三天,老師告訴我們,下雨天(特別是打雷)時應(yīng)離電線桿2米遠,不能跑步,否則會產(chǎn)生跨步電壓的。還有,在空曠的地方,不能成為你周圍的最高點,這樣不容易被雷擊中。歹徒來時,應(yīng)找較大的物品躲一下(要兩邊都有出口的)不到迫不得已,不能與歹徒正面沖撞;馂(zāi)來時,可以采用繩子從窗口滑下去。繩結(jié)有:死結(jié)、半結(jié)、愚人結(jié)、接繩結(jié)等。
第四天,老師教我們心肺復(fù)蘇,首先,先拍打受害者的肩膀,看有沒有意識,然后臉靠近受害者的鼻子,去看心有沒有停止,接著去按胸的上部,最后人工呼吸。
通過這次訓練,我懂得了不少,以后發(fā)生危險,我也可以自救了呢!
小學生存日記3
假期中我,用兩個相同的瓶子,裝同樣的水(水質(zhì)不同),喂同樣大小、種類、顏色的魚,在同樣的天數(shù),不給魚喂食的情況下,觀察魚的生存狀態(tài)。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚,不太喜歡在水底活動。它老是喜歡在水面喝水,喝水后又回到水底一動不動。我們靠了一個時間,發(fā)現(xiàn)魚每隔1分30秒就會到水面喝水。
在清水中的.魚,活蹦亂跳,一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動。
7月14號 星期二 晴
在污水中的魚,似乎已經(jīng)習慣了在愁水里生活。經(jīng)過我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了,但是它在水面上喝水的時間長了。我還發(fā)現(xiàn)了一點:再臭水里的魚警惕性非常高,當我拿起水瓶,它就會圍著瓶子中心繞,然后它的動作就變得十分靈敏。在清水中的魚,顯得自由自在,總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長的魚,反映十分遲鈍,當我拿起這個瓶子時,它在水里根本就沒有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚似乎更加適應(yīng)了在污水里生活了。它不僅警惕高,動作敏捷,而且在水中呆的時間也一天比一天長。在清水中的魚還是沒有什么好大的變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚,只是它喝水的次數(shù)非常少了,一小時只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒,也開始在水面上活動了,動作也敏捷了許多。而且還在水中游動。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚似乎知道今天過年,它非常令人驚訝。∷故玖艘粋全新的自我:以前它很少活動,可今天它煥然一新,它自由自在地,不停的擺動著自己的身體,在清水里的魚也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳,在清水里的那條魚也一樣,沒什么好大的變化
7月19日 星期日 晴
今天是實驗的最后一天,試驗結(jié)果我們?nèi)f萬沒有想到。我們本以為在污水里的魚會死去,沒想到兩條魚都那么生氣蓬勃,都顯得那么活潑……
小學生存日記4
今天是我們四年級生存訓練的最后一天,同學們都不想在最后一天遲到,早早地到了校。
很快,我們上了車。哇哈哈小學到了。
首先進行的是上生存課。在課堂上,我們學習怎樣正確地擺放昏迷者的位置并進行人工呼吸:先拉開昏迷者的衣服拉鏈,再打開他的氣道,最后口對口進行人工呼吸。我們學習了許多以前沒有學到過的東西。
接下來,我們換好泳衣,開始對這幾天訓練的考核?粗懊嫱瑢W一個一個考完了試,我心里又緊張又興奮。興奮是因為自己可以得到這幾天訓練的評定了,但又害怕自己游不好怎么辦。
可算輪到我了,我懷著激動的心情下了水。一聲口哨聲響起,我連忙鉆入水中,自由地游起來。我在青少年活動中心游泳學過三個暑假,有了一定基礎(chǔ),所以很快就游回了起點。
考核結(jié)束了,接著進行的是男女生的4×50米游泳接力。
男子接力開始了。第一棒吳尚儒奮力向游泳池的另一頭游去,很快他就碰到另一頭返回起點。加油吶喊聲充滿了整個游泳池。第二、三棒王則豫和周彥都努力前進,拉開了與對手的距離?墒怯捎诘谒陌籼镩氖д`讓對手反超了上來。
女子接力很快開始了。林雨臻是第一棒,她努力前進可是還是被對手甩在了后面。第二棒是華蘊清她已經(jīng)被嗆了幾口水但還努力向前游。第三棒劉呈也盡了自己最大的努力。最后一棒是葉璋莛,她游了一半的時候?qū)κ志鸵呀?jīng)到了終點了,但她并沒有放棄。
我們下周就要進入學習狀態(tài)了,要繼續(xù)努力。從這次女子接力我學到了不能輕易放棄。
小學生存日記5
今天下午我們來到娃哈哈小學進行第四次生存訓練。
首先我們來到生存訓練教室,一開始上課我們就知道今天的內(nèi)容很重要,今天的內(nèi)容是:“在野外溺水時如何進行人工呼吸!比绻僖巴饽缢臅r候,務(wù)必要把頭伸出水面進行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會在5-8分鐘后死掉。然后聽到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個溺水者上岸,就要看看有沒有呼吸,如果沒有就要進行人工呼吸。首先把嘴對準口,然后把呼吸道打開,捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。
然后我們來到游泳池,以為明天還要進行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進行接力賽的時候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的組長都安排得井井有條,而且每組的成員都聽從指揮。最終我們四(2)班連贏了好幾局,不過其他班級也沒有泄氣,還對我們四(2)班全體同學說:“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會輸給你們的,走著瞧吧!”
這就是今天的生存訓練,讓我學到很多知識。
小學生存日記6
10月17日 星期五 晴
今天是我們生存訓練的最后一天,也是生存比賽的一天,我們懷著緊張的心情上了車,和往常一樣又來到了游泳池前。
首先迎接我們的是有趣的生存知識比賽。第一個項目是滅火器的使用方法,老師抽到了馬旭,馬旭小心翼翼地走上臺拿起滅火器,我們?nèi)嗖煌5睾爸骸榜R旭加油,馬旭必勝!”馬旭聽到這句話,精神大振,熟練地操作起滅火器并拿了第一名,我們連忙歡呼馬旭。
看,下一個比賽又開始了,要比的是SOS的拍掌式求救信號,我們在王澤軒的帶領(lǐng)下拍起手,并且念道:“短短短,長,長,長,短短短!边@個由于大家拍得不整齊被扣了0。5分,我們不但不泄氣,反而在心中下定決心:我們一定要拿總分第一!
接下來是打繩結(jié)比賽,要打10個結(jié),我們分別打了卷結(jié)、8字結(jié)、接繩結(jié)、漁人結(jié)……但我們只打?qū)α?個結(jié),還有2個打錯的結(jié)是自創(chuàng)的,我們叫它“藍徐結(jié)、鄭成結(jié)!”這件事全班同學聽到后,哈哈大笑,緊張的心情也變得輕松了!
我們再次來到游泳池里,心里的緊張再次油然而生。我們先跟著老師做起了健身操,便開始了接力賽。全班都拼命地喊著:“加油!加油!加油……”全場像千千萬萬只蒼蠅在飛一樣“嗡嗡嗡”的。老師一聲令下,汪熠一個沖刺就已經(jīng)超出了二班,只見他手腳并用地游了起來,他用手不停地劃水,于是加大了一步對水的“強烈進攻”。汪熠要到了,我下到一米八的水中,把眼鏡整理好,隨時準備待命出發(fā)。汪熠碰到墻了!我一蹬腳,手一劃,一下就前行了好幾米。我開始奮力地游了起來,手和腳用力地向后劃,因為我的動作十分標準又迅速,我們班已超過411班一個來回了。到“中轉(zhuǎn)站”了,我開始有點氣喘吁吁,力不從心,有游不動的感覺,當我一聽到大家都在喊:“鮑思遠加油!”時,我從頭到腳冒出了一股新的力量,使我快速地游到終點。在我扶到墻的一瞬間,嗆了一口水,喲,甜津津的,像蜜一樣……
最后老師宣布總分,我們高興得跳了起來:“耶,我們班第一!”我們蹦蹦跳跳地回去了,后面受到楊老師的表揚,每個人心里都甜甜的……
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