小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記1
11月3日 星期一 天氣晴
陽(yáng)光明媚，我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到蕭山青少年素質(zhì)活動(dòng)中心。
到了目的地，我們首先進(jìn)入寢室，將行李放好，拿著小椅子去參加開(kāi)營(yíng)式。
下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了桃園，開(kāi)始學(xué)農(nóng)的第一課，怎么為植物剪枝、澆水、施肥。老師認(rèn)真地為我們介紹具體的注意事項(xiàng)及需使用的工具，接著就是讓我們自己來(lái)試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑桿和水桶，來(lái)到了一棵桃樹(shù)前，給桃樹(shù)“剪發(fā)”，它的頭發(fā)參差不齊，高矮不一，我有時(shí)跳起來(lái)剪，有時(shí)蹲下去剪，還有時(shí)踮起腳尖剪，最后在我的修剪下，桃樹(shù)的頭發(fā)變得很有型了，希望它能滿(mǎn)意我修剪的發(fā)型。第二項(xiàng)活動(dòng)是給樹(shù)施肥，我先沿著樹(shù)干的周?chē)诹艘粋�(gè)圈圈，輕輕地將肥料撒播在圈圈里，然后我們用水桶去打了水，把水澆在施過(guò)肥的土地上，我們小心翼翼地澆著水，嘴上不停地嘮叨著：“小樹(shù)，小樹(shù)快喝水，快汲取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年我們就可以吃上桃子了�！庇淇斓臅r(shí)光總是一晃而過(guò)，一天很快過(guò)去了。
第二天，我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來(lái)到地里，我先把耙往地里鋤，然后往人跟前拉耙，隨著耙的拖動(dòng)地里烏黑的泥土被拖出來(lái)了，就這樣反復(fù)地鋤地，使土地變得松軟，我和沈卓爾不放過(guò)一個(gè)個(gè)大土塊，戴上手套，用手揉搓著，讓它變得比黃豆還小，我們干得可歡了，連我們的鞋子和褲子都沾滿(mǎn)了泥土。松完土，我們把種子播種在松軟的土地上，然后輕輕地蓋上泥土，期盼著來(lái)年好收成。
學(xué)農(nóng)是快樂(lè)的，而且讓我受益匪淺。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記2
今天，是學(xué)農(nóng)的第一天——我們杭師附小與金都天長(zhǎng)小學(xué)、紫陽(yáng)小學(xué)的六年級(jí)同學(xué)，即將在學(xué)農(nóng)基地開(kāi)展為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
在今天下午，我們就體驗(yàn)到了一個(gè)有趣的活動(dòng)——花卉栽培。
指導(dǎo)我們的老師是張老師和朱老師，他們教的分別是移植栽培與水培。其中，我最喜歡移植栽培。
移植栽培一共有5個(gè)步驟：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、澆水。
“首先，得用一張白布把花盆底部蓋上，免得土漏出去。”老師正在給我們說(shuō)明移植的方法，“其次，把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖來(lái)的花放到土里，最后把土填上，只是不能填滿(mǎn)。”
老師說(shuō)得容易，但做起來(lái)仿佛是兩碼事一般，非常的困難。當(dāng)我們捻碎土?xí)r，黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮做了。
當(dāng)我們好不容易把土弄碎時(shí)，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了——我們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒(méi)了往日的生氣，成了一株株“楊柳”。但老師說(shuō)這不要緊，澆完水就會(huì)恢復(fù)的。
我們把花盆放進(jìn)了裝有水的盆子里，靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿(mǎn)頭大汗了，所以，當(dāng)我們看到花兒挺直腰時(shí)，是多么得開(kāi)心。
現(xiàn)在，我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累，那么，當(dāng)我們采花時(shí)，辛苦的種花人該是多么心痛啊！
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記3
4月24日 星期三 天氣陰
今天早上一起床，大家都很高興，因?yàn)榻裉焐衔缫按�。野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，最期待的項(xiàng)目。
野炊開(kāi)始了，各組的組長(zhǎng)紛紛去領(lǐng)野炊需要的工具和食物。
我們首先從魚(yú)身上下手，我們打算用魚(yú)頭做“清蒸魚(yú)頭”，用魚(yú)身做“紅燒鯽魚(yú)”。配菜配好后，我們就開(kāi)始制作。首先我們要剖魚(yú)——徐昕杰拿起剪刀從魚(yú)的屁屁插進(jìn)去，然后向魚(yú)的前面劃去，將魚(yú)肚子剖開(kāi)。我們向魚(yú)肚子里張望，里面都是肚腸、苦膽、魚(yú)泡……組員們看得都想吐了，一個(gè)個(gè)都推卻掉了“挖內(nèi)臟”這項(xiàng)工作。最后還是組長(zhǎng)挺身而出，閉著眼睛把魚(yú)內(nèi)臟挖出來(lái)。大家看了都沒(méi)了食欲。
接著我們要燒魚(yú)。我們把魚(yú)的兩部分都割出幾條縫，然后在縫里塞上幾片生姜，接著往魚(yú)頭上抹鹽最后將魚(yú)頭放在蒸板上，和飯一起蒸。我們向鍋?zhàn)永锓派嫌�，開(kāi)始炒魚(yú)。徐昕杰把魚(yú)翻來(lái)翻去，我們則在一旁加鹽加味精，忙得不可開(kāi)交。陣陣魚(yú)香飄了出來(lái)，大家的食欲又回來(lái)了，一個(gè)個(gè)垂涎欲滴了。最后往鍋里加一點(diǎn)水，燜一會(huì)兒，魚(yú)就燒好了。它作為我們組的招牌菜，被端上了餐桌。隨后我們又做了幾道家常小菜，可都做得不太好。
雖然最后我們組做的菜并不是最好吃的，甚至魚(yú)里面還半生不熟的，但這是我們通過(guò)自己的努力換來(lái)的，吃在嘴里，甜在心里。
雖然學(xué)農(nóng)才進(jìn)行了三天，但我們都受益匪淺，這樣的活動(dòng)實(shí)在是太有意義了。
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記4
今天上午，我們懷著興奮激動(dòng)的心情去參加養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的.活動(dòng)。
養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的步驟聽(tīng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是要真正把每一步都落實(shí)地做好、做細(xì)卻需要我們有效的分工、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和充分的耐心。第一步，我們需要在離樹(shù)40厘米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中，然后踩在鐵鍬上，用力一踩，再一提，一小段土溝就開(kāi)鑿成功了！這活兒可是不輕松啊，我和同學(xué)費(fèi)盡了“九牛二虎之力”，一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢開(kāi)鑿，總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務(wù)。第二步是打水。我和劉熙成二話沒(méi)說(shuō)就提起了水桶去打水。哈！前兩項(xiàng)任務(wù)利用省力杠桿的原理被我們輕松搞定。呂卓謙負(fù)責(zé)的有機(jī)肥運(yùn)到后，我們立馬進(jìn)入了第三個(gè)步驟——施肥。大家把有機(jī)肥均勻地撒在剛剛完工的那個(gè)深15厘米的小溝里，使肥料和土壤有效結(jié)合。最后我們只需要將土溝填滿(mǎn)并在上面灑上水就大功告成，程靳喬自告奮勇地接過(guò)來(lái)這項(xiàng)完工任務(wù)，不一會(huì)兒的功夫，土溝就又恢復(fù)了原樣，只是現(xiàn)在它成了一片“暗藏玄機(jī)”土地。接著就是修剪的工作，我們要給枝條做“美發(fā)”，修去小于30厘米長(zhǎng)的小枝桿。負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的，只見(jiàn)她一會(huì)兒低下頭，小心翼翼地修剪，一會(huì)兒又往后退，查看自己是否修剪得美觀，還時(shí)不時(shí)地環(huán)繞樹(shù)仔細(xì)審查，看看有沒(méi)有美中不足之處。伴隨著剪刀“咔嚓，咔嚓”的聲響，小樹(shù)苗轉(zhuǎn)眼間就在她的手中變成了一個(gè)“穿著得體大美女”。
在辛勤勞動(dòng)了許久之后，我們組載著“全班第一”的榮譽(yù)滿(mǎn)心歡喜地回去了。但是，對(duì)那些平日就默默地為樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)付出辛勤勞動(dòng)的人們的敬重之情卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中環(huán)繞，因?yàn)樗麄儾粌H為城市送去了綠色植物，更在人們心中種下來(lái)綠色的期望！
小學(xué)生學(xué)農(nóng)日記5
今天，是我們“學(xué)農(nóng)”的第一天，早上同學(xué)們背著旅行包，提著旅行袋，興高采烈地上了車(chē)。一路上歌聲、歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，在歌聲中車(chē)到了目的地——“農(nóng)�！�。
到了宿舍后，八個(gè)人一個(gè)房間，上、下床，我被按排在下床。我先把床單鋪在床上，然后把枕巾鋪在枕頭上，剛想套被套只聽(tīng)一聲口哨聲，該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路，來(lái)到了“水稻研究所”參加開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上老師講了關(guān)于“學(xué)農(nóng)”的要求，我都牢記在心，在掌聲中開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。
中午，吃完飯回到宿舍，我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的事，可誰(shuí)知道我把一個(gè)被角塞進(jìn)被套里，卻怎么也找不到另一個(gè)被角，就這樣套過(guò)來(lái)又套過(guò)去，結(jié)果被子和被套纏成了一團(tuán)。此時(shí)，我真想大喊一聲：“媽媽快來(lái)幫幫我！”后來(lái)，在老師的幫助下，我終于套完了被套，卻已累得夠嗆。想著媽媽平時(shí)給我換被套時(shí)，我總是嫌這嫌那的，老是要求媽媽重新給我換一個(gè)，現(xiàn)在想想，我真后悔，今天，我套一次被套就累得精疲力盡，可想而知，媽媽平時(shí)是多么的勞累。此時(shí)，我暗下決心，以后自己的事一定要自己做。
通過(guò)“學(xué)農(nóng)”套被套這件事，使我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)做的家務(wù)看似輕松簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是多么的牢累復(fù)雜�；丶液螅蚁雽�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，以后讓女兒來(lái)幫您吧！”
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