【推薦】小學(xué)生日記9篇
小學(xué)生日記 篇1
一年一度的清明節(jié)又到了，今天我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問著媽媽：“媽媽媽媽，爺爺是長得什么樣子呢？”媽媽總是和藹可親地說：“就和媽媽一樣�。 蔽业耐夤趮寢屪x四年級的時(shí)候就去世了，也沒留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會把這叢草給除了，一會又把那根刺藤給割了。不一會，一條小路就被我們給“開辟”出來。
來到外公的墳?zāi)骨�，首先映入眼簾的是一個(gè)長滿青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草，她們一會把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會又把雜草給割了，不一會，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳?zāi)股�，最后把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞。我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。“啪啪啪??”那炮聲好像是外公在我們表示祝福。
小學(xué)生日記 篇2
今天，我從科技館回來，看到書桌上厚厚的一大疊練習(xí)本，決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因?yàn)槲乙郧鞍丫毩?xí)本東寫寫一點(diǎn)，西寫寫一張?jiān)斐傻摹?/p>
我先把練習(xí)本按鉛筆寫的和鋼筆寫的分成二堆。然后把鉛筆寫的練習(xí)本一本一本的擦過去，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費(fèi)了。再后，我把鋼筆寫的練習(xí)本用剪刀把中間的釘書針拆開，把沒寫過的整理在一起，用釘書機(jī)裝釘好，準(zhǔn)備下次作草稿本用。把寫過的整理在一起，準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本，心理非常高興，媽媽也表揚(yáng)了我，說我懂得節(jié)約了。
我想，我以后不會再亂寫練習(xí)紙了，因?yàn)槲抑兰埗际且豢每么髽渥龀傻�，我們�?jié)約幾本紙，就可以少砍一棵樹，就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們，為了我們更美好的明天！大家一起行動起來吧！
小學(xué)生日記 篇3
中午回教室的時(shí)候，我們正在認(rèn)真地寫作業(yè)。但是，突然有一個(gè)聲音傳入了我的耳中，于是大家紛紛地圍了過去，我也抬起頭來。哦，原來是男生大隊(duì)來了，他們?yōu)槭裁磭^去呢？于是我也跟了過去湊個(gè)熱鬧。
“告訴大家一個(gè)好消息！”
“什么好消息？”只見大家的臉上立刻掛上了笑臉，心中也有了自己疑問。
“下個(gè)星期五要去春游哦！”
“去哪里？”
“去靈湖的櫻花園！”
聽完這事，本來是高興的，但是我心里又有了疑問：“那么你們是怎么知道的呢？”
“我們?nèi)栠^校長了！”他們理直氣壯地說，
“嘿，他們還去問校長了。而且一大堆地跟著去，我才不信哩�！蔽倚÷暤剜止局Ｕl知恰巧被其中一個(gè)同學(xué)聽見了。他白了我一眼，然后喊道：“不聽就不聽啊，都去問過校長了，還質(zhì)疑�！�
聽了這話，我心里很不好受�？磥恚且粋�(gè)不禮貌的孩子。但是，我還是很開心，因?yàn)橐ゴ河卫�！看他這樣語言堅(jiān)定，下個(gè)星期肯定要去的啦！我這個(gè)星期得好好地準(zhǔn)備東西
小學(xué)生日記 篇4
人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細(xì)雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恒的情結(jié)……
當(dāng)人類正氳氤在云霧間突然一道曙光從那邊沖破云霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一樣的曙光嗎?老師點(diǎn)亮了文明點(diǎn)亮了歷史點(diǎn)亮了人類的心扉。黃河的淵遠(yuǎn)流長孕育了古代文明湍急的尼羅河水更寫出了埃及文化而對于我們來說竟感覺不到大自然所賦予的千萬種神奇的力量而人類文明卻不會終止他的腳步老師就是大自然適時(shí)挑選出來的把它封存已久的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的人。
曾幾何時(shí)老師的鬢角不再是縷縷青絲而變成了幾根根銀絲真想變成一瓶染發(fā)水讓老師煥發(fā)青春;曾幾時(shí)何時(shí)老師的聲音不再嘹亮而變得沙啞真想變成一口熱茶讓老師聲音洪亮;曾幾何時(shí)月亮已不再是休息的標(biāo)志而是批改作業(yè)的開端真想變成太陽為老師灑下一片光茫;曾幾何時(shí)……
老師種下希望的種子灑下晶瑩的汗珠開出智慧的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)。
小學(xué)生日記 篇5
晚上，逛夜市的時(shí)候爸爸給我買了個(gè)魔方。我高興地蹦了三尺高�；丶业穆飞希职謸屪吡宋业哪Х�，拿在手上研究了半天。最后只把一種顏色的小方塊合到一起。我搶過來，不費(fèi)吹灰之力，便把魔方紅色的歸紅色、綠色的歸綠色……哈哈，我打破了爸爸的入門比賽記錄。
回家后，爸爸讓我看了幾段魔方視頻，那可真是利害，竟然5、6秒鐘就完成魔方歸色。
小學(xué)生日記 篇6
12月9日 星期一 晴
今天，老師給全班人都發(fā)了一個(gè)雞蛋。說：“拿上它之后不能離開身，就要像當(dāng)年母親懷我們的時(shí)候一樣�！比喾序v起來，欣喜，悲號，驚嘆，此起彼伏，連綿不斷。老師發(fā)完蛋，揚(yáng)長而去。
我剛拿著蛋，有點(diǎn)傻眼。“一刻也不能離開身”耳邊縈繞著老師的話。好吧，暫時(shí)揣到兜里，便去端飯了。搖搖晃晃，心里七上八下，兜里自然也七上八下。直到坐定，心中的一塊石頭才落地。長吁一聲，拿出蛋來，看著它，又想到母親懷我們時(shí)候的情景。真是小心翼翼，生怕讓孩子不舒服。（純屬想象）老師讓我們把蛋想象成自己，要像母親一樣照顧“自己”。不過，一聲“啪”使我思緒戛然而止。
默哀，肖仁兄的蛋已英勇犧牲�？蓱z的'蛋，祝你天堂安好，不要罪怪肖仁兄啊！聯(lián)想一下，若是母親受驚之間扔掉我們，估計(jì)已經(jīng)不知所去了。不禁直冒冷汗。更加對“自己”更加小心了。
兜很深，正好放蛋。上天所賜，兜里有塑料袋，軟軟的，蛋應(yīng)該很舒服吧�；顒硬桓覄×�，生怕蛋沒了。腦中又浮現(xiàn)出母親懷我們的樣子，應(yīng)該比這還要小心。況且，我們是為了交差才如此。母親不用交差，依然如此。這就是母親對兒女天性中的愛！
明天跑步要帶蛋，怎么辦？我要對它付出真心，就不會有事了吧？小心之上還要加小心。
抬頭，北京時(shí)間：20時(shí)44分42秒。護(hù)蛋旅程才4小時(shí)。噢！上帝，你讓我在后來的漫漫4晝夜中如何度過啊！
12月10日 星期二 晴
今天早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們早登極樂……
悲劇同樣上演在我的身上。
上午第二節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之�？上旃蛔髅�，恰好碰到桌角�！芭尽保业男膽业搅税肟罩�。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來�！癘h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……
最后把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。
護(hù)蛋最終以失敗而告終。
小學(xué)生日記 篇7
今天端午節(jié)，想帶蔡蔡妞去看看龍舟，因?yàn)橐淮笤缇涂吹侥掀謲u的江邊有龍舟經(jīng)過，于是開車去洛溪島找看龍舟的地方，果然，在大石橋一帶的三枝江水道，今天就有龍舟賽。
不過到了現(xiàn)場，一打聽，才知道正式比賽要中午1點(diǎn)才舉行，而此時(shí)還不到10點(diǎn)，加上看起來蔡蔡妞對看龍舟沒啥興趣，于是在10點(diǎn)多第一陣大雨來臨時(shí)，就提前撤退了，木有看正式的龍舟賽：）
明年端午，如果天氣好的話，去找個(gè)有河涌的村莊，看看在村里河涌舉行的龍舟賽，也許會更有意思。
小學(xué)生日記 篇8
今天上午，最后一節(jié)課老師發(fā)了新書，新書的名字就叫《中國神話故事》。
我最愛讀這本書了，老師一發(fā)下來，我心里就非常高興。因?yàn)槊總�(gè)星期六或星期天我都去新華書店里看書，但是這本書都沒有看完。我自言自語的說：”這回我終于能盡情的閱讀了�！肮娌诲e(cuò)。
我翻開目錄，上面有《女媧造人》、《精衛(wèi)填�！�、還有《哪吒鬧海》呢！這一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿著書我都不舍得放下了呢！
圖書漂流活動真好。它豐富了我們的課余生活，又增長了我們的課外知識。
小學(xué)生日記 篇9
上午，九點(diǎn)半，媽媽和小姑帶我去學(xué)拉丁舞。
路上，我問媽媽：“媽媽，你沒給我報(bào)名吧?只是去試試的吧?”
媽媽說：“是啊!沒報(bào)名。你先學(xué)學(xué)看，喜歡嗎?”
我這才放下心來。
下車后，媽媽也找不到地方，問了幾個(gè)行人，最后，還是我眼尖，一下子看見二樓學(xué)校的名字。
媽媽說：“你太厲害了!真是媽媽的好幫手!要不然，我還不知道要找多長時(shí)間呢!”
到樓上后，老師帶我進(jìn)去跳舞了。我第一次接觸，心里很緊張，有的動作做不到位，老師就手把手的教我，我緊張得胳膊都僵硬了。
不過，老師說我學(xué)得還很不錯(cuò)，男生能做到這樣，已經(jīng)很好了!
下午回到家，我就教二姑、四姑、小姑、毛毛、孟子俊他們跳拉丁舞。小姑說我跳得真好!我教得也特別認(rèn)真，一轉(zhuǎn)身，一扭腰，都要求得很嚴(yán)。
孟子俊才1歲，也跟著學(xué)，二姑問他：“哥哥怎么教你跳舞的?”
他就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，再轉(zhuǎn)一個(gè)圈，動作特別可愛，像個(gè)小企鵝，真好玩!
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