小學生心情日記

時間：2020-12-21 14:15:11 小學生日記我要投稿

小學生心情日記集合5篇

小學生心情日記篇1

　　今天是個星期天，媽媽教我包餃子。我們一起來到菜市場買來了豬肉、大蔥、生姜……回到家，媽媽先把豬肉剁成了肉泥，然后把生姜切下幾片，再切成姜末，接著把大蔥也切成了末兒，最后媽媽把切好的肉泥、姜末、蔥末全都倒進了一個大碗里攪拌均勻后，再加上一些油、一些鹽和一些味精調(diào)味后，再一次攪拌，就這樣包餃子用的肉餡兒，就準備好了。

小學生心情日記集合5篇

　　接著就可以開始包餃子了。只見媽媽先把一張餃子皮平放在手掌上，再用筷子夾了一點肉餡兒，放在了餃子皮的中間，然后媽媽用食子在盛滿水的小碗里沾了一下，抹到了餃子皮的四周，后媽媽把餃子皮包起來捏緊。媽媽包餃子是快又好，好像一個銀白色的元寶，十分好看。

　　我學著媽媽的樣子包了幾個，可是我包的餃子是一個比一個差，但是我毫不氣餒，接著包了一個又一個。后來，我似乎掌握了技巧，越包越好。就這樣，我和媽媽一起包了許多餃子。

　　今天，我為我學會了包餃子而高興。

小學生心情日記篇2

　　我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有點失落的感覺。

　　上一次我們月考我考到223名，全年級總共才將近有600人。我不知道我是怎么考的，我只覺得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？對于教師子女應該有個好成績的可是我卻考了個這么糟糕的成績。

　　媽媽經(jīng)常鼓勵我，可是我每次玩的時候都把媽媽的話當作耳旁風。我每次都想找我最喜歡，最覺得親切的老師傾訴，可現(xiàn)實卻顯得我太愚笨，老師們是深不可測的，她的表面是那么的親切，可是你仔細去觀察。并不是，老師不過是對我們學生每天微笑，其實是很累的我本不知道老師為什么要以微笑面對，可是我們做學生的是否每天也已微笑來面對老師呢？老師們總以為我們對老師并沒有隔閡，可是實際證明隔閡是很大的。因為我們對于“老師”這個不可數(shù)的詞再熟悉不過，在害怕不過了。我的心情好糟。

　　我的心情好糟，我不知道為什么，可能是因為我的成績太糟了，也許是對老師失望了，應該是嫌媽媽說我的'緣故吧，我也不知道，我的心情好糟。

　　我的心情好糟。

小學生心情日記篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷；一想到這六年的朝夕相處就要結束了，我的心中不免有些憂傷。就在昨天放學的時候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的我正在無力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來，我馬上意識到：我流鼻血了。我急忙抬起頭，但血還在不停地涌出來。

　　這時，同學發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！”語文老師急忙趕過來，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命涌出來的血。但血像不聽話的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵濕，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒關系，沒關系的�！�；有的同學把紙巾貢獻出來，有的同學掐著我的中指給我止血，還有的同學特意給我倒了一杯水；這時，數(shù)學老師也趕了過來。看著這么多關心我的老師和同學，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多么關心我的同學�。�

　　這是多么負責任的老師��！但是一想到這六年的生活就要結束了，這么多關心我的老師和同學也要離開了，我的心中又添了幾分凄涼，幾分憂傷。到了初中，還會有這種同學和老師嗎？只是這一別，不知何日能再相見。

小學生心情日記篇4

　　今天下午，爸爸說要帶我去一個很好玩、很特別的地方吃飯，主要是這個地方離家很近，就在高新一中對面，不用開車。我聽了挺好奇的，是什么地方呢？可爸爸說去了就知道了，因為他也忘了飯店的名字了。

　　我們一家4個人高高興興出門了，一直往北走去，走到屈臣氏門前，爸爸說：到了，就在這個樓上。我一看，原來是城市心情。我們一起上到二樓，服務員的衣服都很特別，女服務員穿了一身白衣服，男服務員戴著小禮帽，穿著小格子西裝、黑皮鞋，看上去有點滑稽。大廳里的燈光也很漂亮，最別致的是那幾個卡座，分別是黃色、綠色、紫色、藍色、粉色的玻璃墻面和天花板，顏色淡淡的，亮亮的，可漂亮了。

　　我們選擇了黃色的那個，因為我最喜歡黃色。這里的菜也很有特點，有中餐，還有西餐，還有花果茶，我們要了好幾個菜，媽媽都是挑我想吃的，有牛扒、香煎銀鱈魚、牛肉炒河粉、豬手，還有山藥炒木耳，我自己還點了蜂蜜柚子茶。

　　這頓飯我吃得非常高興，因為飯店漂亮，飯菜好吃，還上得快。這個地方還真是個特別的地方，我以后還會想去的。

小學生心情日記篇5

　　不開心的事很多，開心的也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什么來紀念。

　　背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習；腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。

　　午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。

　　我筆直地站在旗桿一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨著國旗奔向悠遠的藍天；“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開學的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計是壞了，要抹潤滑油；這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：“今天下午我試試找人來修，別難過�！蔽胰嗳嘌劬�，點點頭。

　　一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。

　　天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)�！爸ā鳖^頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了�！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了；一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來；沒有一天比今天更棒了，我想。

　　一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

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