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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-20 11:39:37 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記匯總7篇

小學(xué)生日記 篇1

  這個(gè)暑假我學(xué)騎自行車。

小學(xué)生日記匯總7篇

  那天媽媽找出一輛自行車。對(duì)我說(shuō)“自己學(xué)著騎吧。”我握著龍頭,腳向前輕輕一蹬自行車像一顆子彈似的沖向前方。應(yīng)為是下坡路,前方有一棵小樹(shù),可是現(xiàn)在看來(lái)它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時(shí),我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到自行車停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái):“你是怎么騎車的,嚇?biāo)牢伊。?/p>

  我驚魂未定指著按著的地方對(duì)媽媽說(shuō)。

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你去后面院子里練習(xí)吧!薄昂!蔽覒(yīng)聲推車。

  走進(jìn)院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái),我手慢腳亂和剛才方法一樣,不過(guò)這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上,下巴給撞開(kāi)了,這是我看到那只狗飛奔而來(lái),我顧不得疼痛,馬上站起來(lái)坐上自行車用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭小心地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對(duì)趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快!

  我就是這樣騎會(huì)自行車的。雖然學(xué)習(xí)方法不同,但我還是學(xué)會(huì)了。

小學(xué)生日記 篇2

  “水到底是什么東西?”這個(gè)問(wèn)題很可笑嗎?起碼命題人認(rèn)為是可笑的——“有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視”。魚(yú)兒每天生活在水中,沒(méi)了水,魚(yú)兒就失去了家,就沒(méi)了容身之所,可魚(yú)兒竟然不知道“水到底是什么東西”,這豈不是天大的笑話!

  魚(yú)是不會(huì)說(shuō)話的,當(dāng)然不可能“忍不住”發(fā)問(wèn)。但既然有人編了這個(gè)故事——且不論這故事編得是否符合邏輯,我們就順著這根竿子往上爬一爬。

  小魚(yú)為什么不知道“水到底是什么東西”呢?

  主要是因?yàn)樾◆~(yú)還太小。這“小”指的是年齡上的“小”,而不是個(gè)頭兒上的“小”。年齡小到什么程度?我推測(cè)最多也不過(guò)是上幼兒園大班的年齡。這個(gè)年齡的孩子,知道我們生活的世界是什么樣子嗎?知道月相變化的原因嗎?知道大氣中的PM2。5含有什么有毒、有害物質(zhì)嗎?知道“二奶”“小三”是何方神圣嗎?他們不知道。但是,他們的不知道是正常的。如果有一天他們突然發(fā)問(wèn):“月亮上到底有什么東西?”那好,悉心培養(yǎng),沒(méi)準(zhǔn)兒將來(lái)就是“霍金第二”。如果他們問(wèn):“‘二奶’是媽媽的什么人?”家長(zhǎng)該怎么回答?

  人們對(duì)世界的認(rèn)知,自有其規(guī)律;孩子的成長(zhǎng),也應(yīng)該順其自然。成年人需要做的,一是盡量為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,包括自然的和社會(huì)的;二是把孩子當(dāng)成孩子,別讓孩子在還是孩子的'時(shí)候,就不怎么像個(gè)孩子了。

  那么,由誰(shuí)來(lái)告訴小魚(yú)“水到底是什么東西”呢?

  當(dāng)然是老魚(yú)。但老魚(yú)中有明明白白知道“水到底是什么東西”的,也有渾渾噩噩不知道“水到底是什么東西”的,所以,這個(gè)告訴小魚(yú)“水到底是什么東西”的角色應(yīng)該由前者來(lái)?yè)?dān)任。但事實(shí)上呢?的時(shí)候,是由后者擔(dān)任這個(gè)角色的,而前者由于太明白、太清醒、太不通“魚(yú)”情世故而受冷落、遭閑置,被安排做不致于對(duì)下一代產(chǎn)生“不良影響”的工作。比如,是不是從事教育工作的老魚(yú)都清楚“水到底是什么東西”?反正我這條小魚(yú)碰到過(guò)不清楚的。比如,是不是從事管理工作的老魚(yú)都清楚“水到底是什么東西”?我沒(méi)怎么接觸過(guò),但有些地方的水質(zhì)越來(lái)越差卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  “水到底是什么東西?”小魚(yú)們可能永遠(yuǎn)也弄不明白。

小學(xué)生日記 篇3

  10月24日 星期三 晴

  今天我表現(xiàn)好,所以輪到我把小烏龜帶回家啦!

  放學(xué)了,我高興地提著小烏龜回家;氐郊,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我?guī)Щ貋?lái)兩個(gè)新朋友啦——美麗的巴西翠龜!薄斑@兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得一模一樣,真滑稽!”爸爸說(shuō)。“不一樣,不一樣。”我搖搖手說(shuō),“有白斑點(diǎn)的是小花,一身綠色的是小翠!薄澳憧梢煤谜疹欉@兩個(gè)小家伙哦!”爸爸說(shuō)。我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽野l(fā)現(xiàn)龜房里,它們喝的水不多了,我連忙加了點(diǎn)兒水進(jìn)去。我怕它們餓了,我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進(jìn)龜房里,可是小烏龜們自顧自地趴在那兒,連看也沒(méi)看一眼,仿佛睡著了。

  于是我把小烏龜放在桌上,開(kāi)始做作業(yè)了。我做了一點(diǎn)兒功課就抬起頭看看小烏龜,發(fā)現(xiàn)小花不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到小翠身上,前爪撐在小翠的龜殼上,好像在做俯臥撐,而小翠卻把頭和四肢都縮進(jìn)殼中,嚇得動(dòng)也不動(dòng)。我心想:小花真調(diào)皮,壓在小翠身上,它不要累死的嗎?想到這里,我打開(kāi)龜房,把小花從小翠身上拿開(kāi)。他倆靜靜地躺在那兒,非?蓯(ài),和平相處啦!

  我好喜歡這兩只小烏龜哦,希望他們快快長(zhǎng)大,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。

小學(xué)生日記 篇4

  今天參加完志愿者活動(dòng)后,看到秋瑾發(fā)給我的信息,就是今天在保利源廣場(chǎng)有一個(gè)十二銅獸首的展覽會(huì),我和敏飛說(shuō)了一下,于是我們就出發(fā),后來(lái)帶上了舒婷。

  我們匆忙到達(dá)時(shí),展會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,然后我們唯有等到下午兩點(diǎn),于是我們?nèi)コ粤藮|西,超級(jí)滿足,超好吃的,好吃到我覺(jué)得整個(gè)人生都得到了滿足。

  下午我們是第二批進(jìn)去,展覽會(huì)在三樓,心情超級(jí)激動(dòng),可以看到國(guó)寶了。

  這次的展會(huì)除了有四個(gè)銅獸首外,還有許多的佛像,當(dāng)我看看那一個(gè)個(gè)栩栩如生的佛像時(shí),不僅對(duì)我們中國(guó)的古代文明產(chǎn)生了敬畏之情,那一尊尊的佛像為我們揭開(kāi)了那一個(gè)個(gè)屬于他們的歷史里的冰山一角。佛像被千萬(wàn)年前的工匠賦予了鮮活的生命。

  當(dāng)我看到銅獸首時(shí) ,看著他們的眼睛,仿佛帶我們進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代里。

  我本來(lái)想要多拍幾張照片的,但看到它們的眼睛時(shí),我放下了相機(jī),因?yàn)樗鼈兪悄敲吹那f嚴(yán),神圣,不應(yīng)該被閃光燈褻瀆。

小學(xué)生日記 篇5

  春姑娘靜悄悄地又來(lái)到了大地,我忙把鳳仙花的黑黑,圓圓的毫不起眼的種子藏進(jìn)了花盆。從此,我每天放學(xué)回家,第一件事就去看看鳳仙花是否發(fā)芽?墒且惶煊忠惶爝^(guò)去了,種子絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,它依然在靜靜地睡覺(jué)。我猜想:難道是我澆得水太少?于是,我又每天給它多澆了點(diǎn)水。

  我盼啊盼啊,可是依然沒(méi)有動(dòng)靜,,花盆里還是黑黑的土,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我就問(wèn)媽媽:“鳳仙花為什么還沒(méi)發(fā)芽?”媽媽笑著回答道:“植物在土壤里要有一定的時(shí)間吸收水分,膨脹身體,然后小芽一點(diǎn)點(diǎn)鉆出泥土!

  于是,我繼續(xù)盼啊盼啊。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),鳳仙花終于發(fā)芽了,芽嫩嫩的,綠油油的,合在一起。微風(fēng)吹來(lái),徐徐顫動(dòng),十分惹人喜愛(ài)。過(guò)了幾個(gè)星期,在我的精心照料下,鳳仙花由原來(lái)3厘米的“身高”長(zhǎng)成了11厘米,莖挺挺的,芽的上面長(zhǎng)出了一對(duì)翠綠的嫩葉,成圓形,出奇的綠,像一頂用綠寶石鑲嵌的皇冠。

  我想,不久后,鳳仙花就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子,還會(huì)開(kāi)花,結(jié)果。明年開(kāi)春,我一定又會(huì)播種更多的種子,盼望更大的收獲。

小學(xué)生日記 篇6

  暑假的清早,媽媽忙著洗衣服。我寫(xiě)完作業(yè)后玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,想做些什么。對(duì)啊,媽媽這么忙碌,我可以為媽媽做些家務(wù)。洗菜?媽媽昨天把菜洗好放冰箱了。拖地?媽媽洗衣服前已經(jīng)拖過(guò)。對(duì)了,媽媽還沒(méi)有收拾屋子呢!正巧房間很亂,讓我來(lái)收拾屋子吧!

  我來(lái)到房間,首先把玩具放回原來(lái)的位置。因?yàn)樽蛱烀妹脕?lái)看我,我們玩的玩具都沒(méi)放好。接著我又掃地,地上臟兮兮的,我拿來(lái)吸塵器,把地面打掃得干干凈凈。最后,我又將扔得滿地都是的書(shū)一本本放回書(shū)架上……

  房間收拾好了,正巧媽媽也洗完了衣服。當(dāng)她看見(jiàn)被我收拾得整整齊齊的房間時(shí),不由得大吃一驚,還激動(dòng)地將我抱起親了一口,我可真高興啊!

  從那以后,我經(jīng)常幫爸媽干些家務(wù)活,爸爸媽媽更愛(ài)我了。我心里比吃了蜜還甜!

小學(xué)生日記 篇7

  今天早晨,雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們身邊,她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了,她的禮物就是雪花。

  我來(lái)到學(xué)校,眼前一片白茫茫的。樹(shù)枝上是一片白,屋頂上是一片白,到處都是一片白,操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員,他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾,穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來(lái),落在他的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白蒼白的,但他依然在吹他的小喇叭,多勇敢的“小戰(zhàn)士”!

  小朋友們開(kāi)心極了。他們有的在樓梯上踩腳印,踩出了一幅“畫(huà)”;有的在操場(chǎng)上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你,樂(lè)得滿臉飛霞,校園里歡笑連天。

  。⊙┕媚锴那牡仉x開(kāi)我們,但雪姑娘帶來(lái)的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

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