精選小學(xué)生日記五篇
小學(xué)生日記 篇1
星期五，我們班玩了一個(gè)游戲叫“我是小漁夫”。首先茅老師給我們做了個(gè)示范。他來(lái)當(dāng)漁夫，我們當(dāng)小魚(yú)。有的是“包魚(yú)頭”，有的是“小丑魚(yú)”，還有的是“小鯉魚(yú)”…… 而我就是那條活蹦亂跳的“飛魚(yú)”。
正式比賽開(kāi)始了。一位小漁夫要準(zhǔn)備捕魚(yú)了。我看見(jiàn)“漁夫”飛快地跑過(guò)去捕那條“小鯉魚(yú)”。而我卻站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看著那條倒霉的“小鯉魚(yú)”。“不好，那位“小漁夫”朝我追來(lái)了�！蔽野瓮染团埽垡�(jiàn)就快追到了，忽然那位小漁夫轉(zhuǎn)身追另外一條“小魚(yú)”。我心里可2高興了，因?yàn)橛龅搅艘晃蝗亩獾摹靶O夫”，真幸運(yùn)。又換了一位“小漁夫”，這回可糟了，他可是我們班短跑冠軍——蔣元洋。我只好濫竽充數(shù)一下當(dāng)一條被捕的“小魚(yú)”，這回可躲過(guò)去了�？磥�(lái)想捕我，得腦子好使，我可是狡猾的飛魚(yú)。但是總有一次失敗吧！當(dāng)馬超捕時(shí)，我就被夾住了，真倒霉！
這個(gè)游戲真好玩，讓我知道了一個(gè)人不能做事三心二意，要不然一定會(huì)倒霉！
小學(xué)生日記 篇2
06月06日 星期一 天氣：晴
端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。
我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可媽媽告訴我："端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我和奶奶來(lái)到大街上，四處都會(huì)傳來(lái)熱情的�；ňW(wǎng)喊聲。聽(tīng)“賣(mài)粽子啦！甜的，咸的，香噴噴哦！”但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說(shuō)，那是長(zhǎng)命縷。
奶奶從大街上買(mǎi)了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽(yáng)下曬，說(shuō)是可以避邪。
晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚(yú)，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說(shuō)："今天是龍的紀(jì)念日，網(wǎng)所以要燒這道菜。"電視機(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫(huà)著"王"字，身上還佩戴著五色香囊。
端午節(jié)可真是有意思啊！
小學(xué)生日記 篇3
今天下午，我們要表演，老師說(shuō)：“化裝的六點(diǎn)來(lái)，不化裝的六點(diǎn)半來(lái).”老師說(shuō)完我們急快的.回家，六點(diǎn)半的吃了晚飯才去.我一到教室，就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了，我們沒(méi)化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來(lái)”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場(chǎng).”
到了“赤灣籃球場(chǎng)”，我們就靜靜的坐在椅子上.開(kāi)始了，第一個(gè)是演講，葉校長(zhǎng)講話，講完以后.就是一一班的節(jié)目，樹(shù)的后面有一個(gè)人，我看的哈哈大笑.
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，到了我們的節(jié)目，麥志峰他們上去舞臺(tái)上了.我看的津津有味，目瞪口呆.到了第九個(gè)，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了.拿好椅子往學(xué)校搬去，今天真令人難忘.
小學(xué)生日記 篇4
八大星球探訪阜寧后，相聚一起暢談收獲。
火星是個(gè)急性子，搶著說(shuō)：“陽(yáng)春三月，阜寧的射陽(yáng)河畔美不勝收。岸這邊，楊柳依依，綠草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，散發(fā)出淡淡的清香。一座座雕塑千姿百態(tài)，有健 壯的黃牛，有調(diào)皮的山羊，有典雅的女神……河那邊，形態(tài)各異的山石，別具一格的欄 桿，蔚藍(lán)的天空，如棉的白云，一古腦兒倒映水中，像一幅幅美麗的畫(huà)卷�！�
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，這是夏日天鵝湖的絕妙寫(xiě)照也！那荷葉碧綠的面，淡青的底，一朵朵荷花挨挨擠擠著從荷葉之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……還有幾只白鵝伸長(zhǎng)脖子，在蓮葉間嬉戲……鵝戲蓮葉間，鵝戲蓮葉北……”水星慢悠悠地吟道。
土星和木星謙讓了一番，說(shuō)：“我和木星兄弟是在秋天來(lái)到阜寧的。那里茫茫一片金海。秋風(fēng)掃過(guò)，落葉紛飛，像蝴蝶翩翩起舞，像黃鶯展翅飛翔，像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)……”“阜寧的秋天雖美，冬天更有趣！”金星接過(guò)話茬，“那天我看到一群孩子在堆雪人打雪仗，玩得可開(kāi)心啦！不信，你問(wèn)問(wèn)我的同伴天王星和海王星？”
眾星越談越開(kāi)心，紛紛相約再訪阜寧。
熱情好客的地球大哥笑呵呵地發(fā)出邀請(qǐng)：“歡迎你們到阜寧來(lái)做客！”
指導(dǎo)老師：孟明
小學(xué)生日記 篇5
據(jù)國(guó)家環(huán)保局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年都會(huì)有價(jià)值250億的資源被白白浪費(fèi)掉。這些資源既不是昂貴的石油，也不是安全的天然氣，更不是稀少的高科技產(chǎn)品，而是我們天天都在“生產(chǎn)”的垃圾。
在我們身邊有許多人正在制造垃圾來(lái)污染環(huán)境，例如：工廠的老板只想賺錢(qián)而沒(méi)有公德心，任意排放廢水，廢氣污染環(huán)境，節(jié)省了許多成本而沾沾自喜；一些在公園游玩的旅客為了一時(shí)的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅；還有很多居民因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便而將垃圾堆置在馬路旁，他們認(rèn)為自己這種“小聰明”而不會(huì)感到慚愧、愧疚……
從這些行為上，迫使我以后想研究?jī)蓚�(gè)發(fā)明——“監(jiān)督機(jī)警”與“廢生物新生器”。
“監(jiān)督機(jī)警”
這一款發(fā)明是全智能的，用處可不少，它外表和人的樣子差不多，身上穿著便衣，一般人都察覺(jué)不出它和人有什么兩樣，它有一個(gè)任務(wù)：監(jiān)督別人不丟垃圾——假如有人正要準(zhǔn)備“生產(chǎn)”垃圾，它就會(huì)用瞬間轉(zhuǎn)移，立刻出現(xiàn)在那個(gè)“生產(chǎn)”垃圾的人旁邊，警告他，如果那個(gè)人不聽(tīng)，它就會(huì)使出獨(dú)家絕技——罰款。那個(gè)人假如還是不聽(tīng)的話，哼哼，死定了，要判“死刑”。
“廢品新生器”
這一款發(fā)明貌似臺(tái)飾，小巧玲瓏，拿放方便，用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢(mèng)”一模一樣，十分好看，位置占用少，既可以當(dāng)臺(tái)飾，又可以讓小的廢品變成新的一樣?xùn)|西，一箭雙雕，十分實(shí)用。假如你有小的廢品，只要放足夠在“哆啦A夢(mèng)”肚子前的“袋子”里，說(shuō)出你要什么玩具或臺(tái)飾等東西，它就會(huì)打開(kāi)它的嘴巴，把你要的東西“吐”出來(lái)，很奇妙！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，不要亂丟垃圾，大家多走幾步路，多花一點(diǎn)時(shí)間，把垃圾丟進(jìn)他們的“家”。平時(shí)洗菜的水，可以拿來(lái)澆花澆樹(shù)；洗完衣服的水，可以沖廁所；洗米的水，可以用來(lái)洗水果；購(gòu)物的時(shí)候，帶上環(huán)保袋……我們每個(gè)人都有責(zé)任倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美，讓大家的生活變得更加美好，更加幸福。讓環(huán)保之花永遠(yuǎn)綻放那美麗的花瓣！
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