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小學(xué)生贊美生活日記

時(shí)間:2020-11-28 15:38:04 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于贊美生活日記

小學(xué)生關(guān)于贊美生活日記1

  再也看不到那講臺(tái)上干練的背影了,再也沒(méi)有下課扔粉筆的時(shí)間了,再也沒(méi)有上課偷吃零食的動(dòng)機(jī)了,再也沒(méi)有和同學(xué)賭氣的了條件了,再也沒(méi)有在黑板上寫誰(shuí)是豬是狗的機(jī)會(huì)了……

小學(xué)生關(guān)于贊美生活日記

  然而現(xiàn)在,我卻可以清楚的記得,每天至少要擦十次的黑板,至少寫過(guò)五種科目,至少有八個(gè)同學(xué)睡覺(jué),至少有五個(gè)回答不出老師的問(wèn)題,至少有兩個(gè)因?yàn)檫t到被罰站……

  我也曾厭倦過(guò)這里的教學(xué),我也曾吐槽過(guò)食堂里的飯菜,我也曾在寢室深夜閑聊,我也曾鄙視過(guò)學(xué)校的'校服,我也曾逆跑過(guò)學(xué)校的操場(chǎng),我也曾去追過(guò)某一個(gè)女孩,我也曾和老師翻過(guò)臉,我也曾,拿著拳頭對(duì)著黑板出氣……

  腳上染不到地上紛紛的粉筆灰了,看不到滿滿書本紙屑的垃圾桶了,聽(tīng)不到校里校外的八卦了,再也沒(méi)有教室灰塵的滋潤(rùn)了,不能用那五毛錢一袋的辣條來(lái)刺激味蕾了,也不能和那滿目瘡痍的黑板走下去了……

  不能和你們一起在春天換上一件單薄的衣服去耍帥了,不能和你們一起在秋天換穿衣服了,不能在夏天搶西瓜吃了,不能在冬天兩個(gè)人睡一床取暖了,不能說(shuō)什么“兄弟,永遠(yuǎn)”了……

  漸漸的聽(tīng)著《那些年》,不由自主的寫下了這些,寫下了黑板上排列的組合,那場(chǎng)錯(cuò)過(guò)的大雨和愛(ài)情。

  是的,其實(shí)我并沒(méi)有忘記。

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣,曾經(jīng)想征服全世界到最后回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你……”

小學(xué)生關(guān)于贊美生活日記2

  古人說(shuō)“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”。乍說(shuō),這句話似乎說(shuō)得很嚴(yán)重;可是仔細(xì)想想,就覺(jué)得十分有道理。

  古詩(shī)句中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書本。天天讀本好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。

  “腹有詩(shī)書氣自華”。好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛(ài)生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著,或驚世之作?梢允菙(shù)則精論的論述。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng)然,捧一本好書時(shí),也不必像古人圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔書影交織,水平波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的長(zhǎng)青;藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)的生機(jī);好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書,有了這種感覺(jué),豈不美哉。

  朋友,愿好書與你我常伴。

小學(xué)生關(guān)于贊美生活日記3

  又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起,

  他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱,。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

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