精選小學(xué)生日記匯總10篇
小學(xué)生日記 篇1
“嗚嗚……”是誰(shuí)在哭？哦，原來(lái)居住在森林里的兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)以前枝繁葉茂的森林，變成了光禿禿的樹(shù)墩，在傷心的哭泣呢！
一只小鳥(niǎo)哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)祟?lèi)為了建造自己的房屋，過(guò)度砍伐樹(shù)木，使我們失去了生存的家園。”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“唉，誰(shuí)說(shuō)不是呢！如果人類(lèi)再不覺(jué)醒，遲早會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。”說(shuō)完，兩只小鳥(niǎo)依依不舍的飛向了遠(yuǎn)方。我們都有一個(gè)溫暖的家，小動(dòng)物也需要生存的地方。
讓我們共同保護(hù)我們的家園———地球吧！
小學(xué)生日記 篇2
南山植物園，匯集了世界上的奇花異草和高木，令人眼花瞭亂，贊嘆不已。早就聽(tīng)說(shuō)這南山植物園的新奇，在這陽(yáng)光燦爛的今天，我終于可以一睹它的風(fēng)采了！
還未走到植物園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)在紅花綠草之中，有一座用鐵架和玻璃建成的宏偉建筑。我想這便是有名的植物園了。于是，我加緊腳步來(lái)了近前。透過(guò)玻璃外墻，就看到里面有如一座神秘的森林，人潮熙動(dòng)。我迫不急待地隨著人流進(jìn)了園。
進(jìn)去我才知道這是一座大大的溫室，里面根據(jù)不同的溫濕度，栽種不同產(chǎn)地的植物。我一會(huì)像到了熱帶雨林，一會(huì)又像來(lái)到了高原地帶，一會(huì)又像來(lái)到了炎熱的沙漠中……
在這里，各種奇特花草隨處可見(jiàn)。有高高大大有如大象的榕樹(shù)－－高山榕，它的枝干組成大象的形狀，仰著頭，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，樹(shù)葉翠綠一片，栩栩如生，真是象極了一個(gè)大象哨兵在林中漫步；還有雞蛋花，因這種花外面呈乳白色，中間呈淡黃色，像一個(gè)雞蛋而得名；在植物園里，還有各種各樣名貴的蘭草，聽(tīng)說(shuō)這些蘭草都十分稀有，花的色彩艷麗無(wú)比，香氣襲人，很是嬌貴，每一盆都可以賣(mài)上好幾十萬(wàn)呢！在種植吊蘭的溫室之中，我居然見(jiàn)到了一種我曾經(jīng)在一本科普書(shū)上認(rèn)識(shí)的“恐怖”植物，讓我興奮不已。我不禁大叫：“啊，豬籠草！這是吃‘肉’的草。看，它身上掛著的那些怪異的瓶子就是一個(gè)個(gè)的陷阱，形狀就如胃一樣，里面的‘胃液’是強(qiáng)酸性的，專(zhuān)門(mén)‘吞掉’送上門(mén)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)美味－－昆蟲(chóng)。”我的解說(shuō)引來(lái)了許多周?chē)慰偷馁潎@目光。此外，還有好多奇形怪狀，色彩斑斕叫不出名的奇花，留住了許多游客的目光。
來(lái)到人工瀑布前，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，夾帶著一些水珠，真涼爽�。√ь^望去，一張巨大的水簾從高處的.叢山中落下來(lái)，真壯觀！人們爭(zhēng)先恐后地在瀑布前留影。
以前，我只在電視或圖書(shū)上看到過(guò)墨西哥沙漠里的仙人掌，現(xiàn)在我真的見(jiàn)到了。沒(méi)想到仙人掌竟然有這么多種類(lèi)：有像拐杖的，刺很硬；有像黃瓜的，一根根光光滑滑；有的毛茸茸的，黃得像猴尾巴；有的像一根巨大的柱子，又高又粗，高的竟有一座小房子那么高，粗的有電線桿那樣粗；有的像一個(gè)個(gè)小茸球，圓滾滾可愛(ài)的緊，還有開(kāi)了花的呢，五彩繽紛……媽媽問(wèn)我：“你知道仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子而只長(zhǎng)刺嗎？”我愣住了，是呀，為什么呢？“因?yàn)樯衬锶彼�，它為了存活，�?jié)省水份，把吸水多的樹(shù)葉退化成為刺，保留更多的水份在厚重的身體里了，可以抗干旱。仙人掌還可以吃喲！”
在這個(gè)植物園里不僅有山有水，還有一個(gè)人造的石洞呢！那里面有各種動(dòng)植物標(biāo)本。山雞在林中嬉戲，白鵝在水中暢游，猴子攀在樹(shù)上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱……這些標(biāo)本有如真的一般，我就被那只攀在樹(shù)上的猴子嚇住了，因?yàn)樗谘肋肿煜蛭覔鋪?lái)，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！
南山之旅結(jié)束，可我的心還流連在那里，不愿離開(kāi)……
小學(xué)生日記 篇3
我們?nèi)ビ⒄Z(yǔ)老師家上課，我們只有5個(gè)人，一個(gè)班。上完課后，我們一齊歡呼，這不為了下課，而是為了我們要親手做菜而喝彩!
老師把我們分成2組，我和謝玖珊還有YUCK分到了一起，并命名為“甜甜圈”組。
我們組先做，兩組都做土豆絲，最后讓老師來(lái)品嘗，看誰(shuí)做得更好吃，輸?shù)哪且唤M要洗碗喲!
我們一進(jìn)廚房就立馬切入角色，一個(gè)個(gè)都穿上圍裙，卻發(fā)現(xiàn)土豆都切好了，只差炒了，不過(guò)我們興致和信心都是一顆心呢!我們把火打開(kāi)，倒上油，呀!濺到胳膊了，又痛又燙!看著油慢慢“吐白沫”就知道可以下土豆啦!倒.....“轟——!“ 一陣“云霧繚繞”。我拿起鍋鏟，在擁擠的土豆條中翻過(guò)來(lái)、又蓋過(guò)去，接著，YUCH接手，我放調(diào)料，同時(shí)，謝玖珊切著蒜末兒。我拿出鹽，放了2勺半，又把切好的蒜末兒放了進(jìn)去，確保味好，又讓謝玖珊試吃了一根，發(fā)現(xiàn)味淡了，我又加了一些味精，她一吃，吐了2個(gè)字“呀咪”(美味)，我們明白土豆絲快大功告成了!我們輪流炒了一會(huì)兒，“甜甜圈”組土豆絲出鍋了!我們把它們鏟到碗里，就該和廚房告別了。
出來(lái)后，我們還意猶未盡，腦子又冒出了無(wú)限創(chuàng)意，把菜擺成娃娃的笑臉：倆青豆一雙眼睛，鼻子就拿肉丁做，胡蘿卜一節(jié)節(jié)，紅得娃娃笑開(kāi)懷!看著我們的作品，覺(jué)得自己和達(dá)芬奇一樣偉大了!
終于，他們“萌萌免”的也大功告成了，老師一吃，吐出了6個(gè)字：呀咪還是呀咪。所以我們打平了，至于洗碗嘛......"當(dāng)然是你洗了!”我們5人一同指老師大聲喊道。
我把一盤(pán)土豆絲都吃光了，肚子都脹疼了，真不知道這晚上笑還是哭了。不過(guò)，不管怎樣，土豆，你該為被我們“親手炒親口吃”而感到榮幸!
小學(xué)生日記 篇4
這個(gè)淚水，不同凡響。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ臏I水，而是一個(gè)舞淚。
它一直鼓舞著我前進(jìn)。
當(dāng)我第一次接觸舞蹈時(shí)，我落淚了，因?yàn)閷W(xué)舞，很苦。舉兩個(gè)例子吧：
一、柔韌度
剛剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，我的柔韌度很差，甚至壓腿時(shí)連腳都放不到桿子上去，下叉時(shí)像一座橋似的。老師硬在你身上使勁，摁你的腿。
二、腹部的力量
”是時(shí)候該練腹部的力量了�！袄蠋熥匝宰哉Z(yǔ)道�！碧上拢 耙宦暶钕聛�(lái)了，”把腿伸直，繃住，抬到45°高，定住�！皠傞_(kāi)始練習(xí)時(shí)，沒(méi)一個(gè)能堅(jiān)持住的，所以每一個(gè)人都挨了棒子。
現(xiàn)在，我以不是以前那個(gè)柔弱的岑涵雪了。老師和同學(xué)們對(duì)我的印象就是優(yōu)秀的舞者——每場(chǎng)比賽不是第一就是第二，在國(guó)際賽中獲得第二……
我熱愛(ài)舞蹈，舞蹈是我生命中不可缺少的精彩！
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者，上舞蹈藝術(shù)學(xué)院，雖然我知道那兒更苦，但我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)椤铚I！
小學(xué)生日記 篇5
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過(guò)早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門(mén)，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來(lái)到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周?chē)�有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看，蓮花和荷葉密密麻麻地?cái)D在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)。我不禁對(duì)這幅美麗的圖畫(huà)有些陶醉。
圓明園已經(jīng)被破壞了，我們心里充滿(mǎn)了對(duì)他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
小學(xué)生日記 篇6
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒(méi)辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒(méi)灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧?yán)蠋煴緛?lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高，可是沒(méi)想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，曉曉似乎也感到了不好意思，說(shuō)：“有什么好笑的，只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑�！闭f(shuō)完，連她自己都哈哈大笑起來(lái)！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開(kāi)心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
小學(xué)生日記 篇7
今天，是20xx年的元旦節(jié)，是新年開(kāi)始的第一天。
時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地從身邊流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了新的元旦，也是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日景象。
我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著商販們的叫買(mǎi)聲，和著商鋪門(mén)前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。
在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，時(shí)間過(guò)的很快，它是不等人的，我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有愛(ài)我、和我愛(ài)的人。
小學(xué)生日記 篇8
做完之后，媽媽就帶我去接棒棒哥哥了。但是，棒棒哥哥等了好久還不出來(lái)，我們等啊等，等啊等，等了好久還沒(méi)有出來(lái)，我就等不及了!
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想玩一會(huì)兒�！�
媽媽說(shuō)：“你想玩什么?”
我說(shuō)：“玩一會(huì)兒你的手機(jī)，行不行?”
媽媽說(shuō)：“行啊!”
然后，我就把媽媽的包拿出來(lái)，把舊手機(jī)給媽媽?zhuān)研率謾C(jī)給我。媽媽就開(kāi)始看書(shū)，我就開(kāi)始玩游戲。玩了好一會(huì)兒，棒棒哥哥還沒(méi)有來(lái)，于是呢，我就休息一會(huì)兒，接著玩一會(huì)兒。
棒棒哥哥來(lái)了，我們就走了。棒棒哥哥要跑步，我和媽媽騎車(chē)，然后，棒棒哥哥跑到有公共自行車(chē)的地方，媽媽就給棒棒哥哥卡，他就騎自行車(chē)去了。棒棒哥哥騎車(chē)可真厲害啊!他還能一手騎車(chē)，還能站著騎車(chē)，而且騎得跟我們一樣快!
小學(xué)生日記 篇9
爸爸說(shuō)我很有進(jìn)步，就叫媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買(mǎi)到了一雙旱冰鞋。
我終于有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍(lán)，一共有四個(gè)輪子兩個(gè)結(jié)，它可以從35調(diào)到38號(hào)。穿上去很暖和。
媽媽給我買(mǎi)了護(hù)膝護(hù)腕還有頭盔，當(dāng)天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點(diǎn)跌倒，甘心嚇了個(gè)半死，我不要他們扶！自己也能行我下定決心一定要從臺(tái)階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點(diǎn)，太有成就感了！
我會(huì)許多花樣，如邊騎車(chē)子邊滑，邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈，還能“金雞獨(dú)立”等等。
我今天真是有了不小的收獲，學(xué)會(huì)了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說(shuō)：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個(gè)大炸彈，做在地上能砸個(gè)坑！”真是笑死我了。
小學(xué)生日記 篇10
今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)，這是一組欣賞中國(guó)漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎，陳倚蓉說(shuō)：“第一句，畫(huà)時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)�？吹降臇|西，比如：‘太陽(yáng)、圓建筑物……’。第二句，寫(xiě)時(shí)方，太陽(yáng)也就是日，寫(xiě)的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句，夏時(shí)長(zhǎng)，夏天的時(shí)候，太陽(yáng)在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽(yáng)很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們?cè)谙旅娑悸?tīng)得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好”的兩個(gè)謎底猜出來(lái)。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐�！瘪T曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫(xiě)了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著黑板說(shuō)：“有心走不快是慢字；見(jiàn)水裝不完是漫字；長(zhǎng)草難收拾是蔓字：遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字�！扁忊忊�，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好！
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