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小學(xué)生植物的觀察日記

時(shí)間:2020-10-16 18:49:29 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生植物的觀察日記8篇

小學(xué)生植物的觀察日記1

  我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

小學(xué)生植物的觀察日記8篇

  幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

  大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度,就能知道他們的總長是多少,這樣會(huì)讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

  又過了一些時(shí)間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會(huì)長出些什么?

  通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

小學(xué)生植物的觀察日記2

  今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

  我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開放。

  小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強(qiáng),隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識(shí)。

  小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后,草叢中,大樹底下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

  小區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊!

小學(xué)生植物的觀察日記3

  我家衛(wèi)生間的木門下沿,因長期潮濕,大都腐朽,現(xiàn)長起許多小蘑菇。每天上廁所的時(shí)候我都能看見蘑菇的生長,久而久之便產(chǎn)生了好奇心理,想把蘑菇的種種了解清楚。

  于是,我打開電腦進(jìn)行搜索,原來:蘑菇是菌類,喜歡在陰暗潮濕的地方生長,它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的;蘑菇可以食用,味道鮮美,尤其是和小雞一起燉。看到這,我興高采烈,想:如果我家的蘑菇是無毒的,我就可以吃到蘑菇了!想著想者,我不禁讒言欲滴。

  以后,我每天都給蘑菇澆水,期盼它快快長大,讓我一飽口福。

  突然有一天,蘑菇全都死了,我看見后非常納悶,想:為什么天天澆水蘑菇還會(huì)死呢?疑問驅(qū)使著我再一次打開電腦搜索:它是因?yàn)槲医o它澆太多水了,蘑菇不能通氣,而憋死了,但是還有希望,菇種還沒死(因?yàn)楣椒N是由子實(shí)體和有機(jī)物質(zhì)組成的,這兩種物質(zhì)都不怕水,所以菇種沒死),只要操作適當(dāng),就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定會(huì)有收獲。

  我按照電腦上說的做,蘑菇果然又生機(jī)勃勃起來。我很興奮,可這次不光是因?yàn)槟艹缘侥⒐,更是因(yàn)樽约河謱W(xué)到了新知識(shí)。

小學(xué)生植物的觀察日記4

  今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

  開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮。≈,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

  現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。

小學(xué)生植物的觀察日記5

  我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆里的。

  枝干不是那么的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時(shí)間長了,慢慢地會(huì)變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會(huì)重新發(fā)芽。

  開花時(shí)花朵是雪白雪白的`,還有淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開;▋河械莫(dú)在枝頭,好像在尋找伙伴;有的三五朵在一起,好像在說悄悄話;還有的七八朵在一起好像在開會(huì)呢。

  有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉;ò昃拖駬u籃,花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時(shí)候,媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

  我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。

小學(xué)生植物的觀察日記6

  今天,我家來了一位小客人——長壽花。

  長壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽說那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長壽”花也“長壽”呢,12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長達(dá)4個(gè)多月,長壽花之名也由此而來。

  不過幾個(gè)小時(shí),花開了,一朵朵玲瓏的小花開放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。

  長壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)叫長壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開心了?珊髞碛窕蚀蟮郯l(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長壽花。

  長壽花真是美麗無比,我愛長壽花。

小學(xué)生植物的觀察日記7

  清涼小池,盤坐一仙子;亭亭玉立,柔美千萬嬌;雨中英姿,颯爽迷人眼:群芳妒忌,紅妝仍不比。

  稚嫩的臉頰上浮出一抹笑意,纖細(xì)的腰身令人為之傾倒,淡雅的芳香令人為之陶醉,脫俗的經(jīng)歷令人為之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清風(fēng)吹醒世俗的塵韻,在雨中矗立,令人心醉,令人流連。

  她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清淡、典雅、素氣、別致是她一生的主題,她毫不在意周圍或干凈或骯臟的水和淤泥。在或詩意或單一的池塘里,孤芳自賞,獨(dú)自綻放自己的魅力。下面是滾滾淤泥,上面是晴空萬里,荷花舒展著粉白錯(cuò)合相間的花瓣,顯得那么嬌嫩、潔凈。

  這種出淤泥而不染的精神不禁讓我想起兩袖清風(fēng)的于謙,清正廉潔的海瑞,剛正不阿的包公……就貪風(fēng)遍布天下,也一定要用清正廉潔把蒼生喚醒,任憑金錢名利雙重誘引,也毫不為之動(dòng)容,這不就是君子氣概嗎?這不就是荷要告訴我們的道理嗎?

  細(xì)雨中,荷葉上,盤坐一仙子,微笑著望著四周,哼起美妙的樂曲……

小學(xué)生植物的觀察日記8

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

  鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!

  小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

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