小學(xué)生關(guān)于元旦的日記6篇

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記1

　　20xx年xx月xx日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記2

　　20xx年的元旦已經(jīng)到來，你們知道元旦的來歷嗎?不知道，那我就給大家講講吧!元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎么慶祝元旦的呢?我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兪窃鯓討c祝的吧!

　　元旦裝飾教室可是不能少的，我們從家里帶來了五顏六色的拉花和氣球，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有的同學(xué)膽子很大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，我們女生嚇得“啊”的一聲尖叫。男生就哄堂大笑，笑我們女生是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室我們開心極了!

　　精彩的聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。我們班還和別的班交換節(jié)目，令我印象最深刻的是一個女生跳的印度舞，她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時候她身體真像一個大大的句號，我們都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大家都為她喝彩!

　　快樂的時光總是過的這么快，我又開始期待下一個元旦了!

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記3

　　新的一年又要到來。我們學(xué)校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。

　　剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演。 我們坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣。同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。

　　匯演結(jié)束了。不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的`節(jié)日。

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記4

　　送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!!告訴你吧：“是元旦節(jié)!”

　　今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。

　　也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!

　　元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

　　元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　我喜歡過元旦節(jié)!

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記5

　　寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開元旦晚會呀!

　　走進(jìn)教師，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦晚會的節(jié)目豐富多彩，有動聽的歌聲，好玩的笑話，刺激的游戲，神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺，我講了一個圣誕老人的故事。講的時候我想“這次我一定能得到大家的掌聲�！碑�(dāng)我講完的時候，臺下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號令下，別人都像猛虎下山似的沖向了別人。而我和馬超卻無動于終，其實(shí)這叫鷸蚌相爭漁翁得利。等到本人都是兩敗俱傷時，我們在“進(jìn)攻”就這樣我們奪得了冠軍。

　　時間過的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會會更加精彩……

小學(xué)生關(guān)于元旦的日記6

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了元旦。

　　為了迎接這小學(xué)最后的一次元旦，同學(xué)們可是沒少下工夫。你拿著氣球、我拿著拉花和彩帶，手忙腳亂的裝飾起來。有裝飾窗戶的、有裝飾黑板的、還有裝飾課程表的，同學(xué)們都是忙前忙后的，真是別有用心��！

　　我同樣也不甘落后，我踩著凳子，拿著膠布和彩帶把它粘在窗子上，可覺得不好看，就又拿了一個彩帶，再粘一個。我一下沒站穩(wěn)，差點(diǎn)掉了下來，我保持平衡，終于站穩(wěn)了。我又開始吹氣球，在氣球上粘一個拉花，再把氣球粘在窗戶上。同學(xué)們也不比我差——還有小圣誕老人呢！令人眼花繚亂。真是“八仙過海，各顯神通��！”

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，可同學(xué)們像是沒聽到似的，繼續(xù)裝扮教室。在數(shù)學(xué)老師的一番催促下，同學(xué)們才依依不舍的收工上課了！

　　為了這次的元旦，同學(xué)們真是熱情似火。這不只是對星期三元旦會的期待，也是同學(xué)們對小學(xué)往事的回憶，對小學(xué)的眷戀……

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