小學(xué)生的生活日記600字
篇一：這件事真后悔
今天，下午第三節(jié)課，是活動(dòng)課，上課了。許老師走進(jìn)教室說：“這一節(jié)是活動(dòng)課，你們有什么感受呢？”同學(xué)說“高興”，“興奮”等等。許老師說：“假如這一節(jié)課不能去玩，你們又有什么感受呢？”我想：許老師不可能出爾反爾的，因?yàn)樵S老師一般都是說到做到的。同學(xué)們說：“因?yàn)槭裁词刮覀冞@一節(jié)活動(dòng)課不能到外面去玩呢？”許老師又說：“首先從自己找起。”大家都沒有反應(yīng)，許老師又說：“你們不知道，我來說給你們聽，上午第二節(jié)，大家個(gè)個(gè)都把眼睛閉上做眼保健操，所以我會(huì)說‘下午那一節(jié)活動(dòng)課有二個(gè)人不能出去，大家都可以出去’�？墒堑搅宋魑锏诙�(jié)課上我到四樓去經(jīng)過我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操，只有一兩個(gè)同學(xué)在做眼保健操，所以這一節(jié)課不能出去活動(dòng)。”大家都回憶下午第二節(jié)課是怎么樣做眼保健操的，許拉市的話說到這里，我的腦里也出現(xiàn)了下午第二節(jié)做眼保健操的情景。
叮零零，叮零零，第二節(jié)課的鈴聲響了，眼保健操開始，開始自己做得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，新的科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室，我就睜開眼睛看科學(xué)老師，一看科學(xué)老師就很意外。為什么不是馬老師呢？同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師為什么那么胖，會(huì)不會(huì)很兇呢，這位老師姓什么，馬老師的病好了沒有？”眼保健操做好了，老師看我們議論紛紛，問我們?cè)谡f什么。要說就舉手說話，不要在下面說話。聽到老師的話，同學(xué)們都舉了手說：“馬老師的病好了沒有？”老師說：“馬老師的病好了，為什么站在這里的不是他，而是我呢！”“老師你以前是教什么的？”老師回答道：“我是教英語的�！崩蠋煹脑捯魟偮�，伊星昊又說：“老師你背兩個(gè)單詞聽一聽�！崩蠋熅驼f：“這是科學(xué)課，不是英語課，請(qǐng)大家注意了�！庇谑谴蠹以诮酉聛淼恼n上都很不認(rèn)真，直到下課為止。
篇二：令人神往的筆架山
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。我去過許多地方，但是清遠(yuǎn)的筆架山景色優(yōu)美，山峰林立，山環(huán)水繞。
從遠(yuǎn)處了望，就像筆架，所以由此命筆架山。山腳下，一條條小溪相互交錯(cuò)著，清澈見底，在陽光的照射下，波光粼粼，在突出的石頭上剪出許多沌潔的白色水光，唱著歡樂的歌，“嘩啦，嘩啦”流到山下，涼絲絲的，走累了，讓人情不自禁地用溪水來洗洗臉，頓時(shí)神采飛揚(yáng)，神色怡然。山上的黃雀花是國家保護(hù)植物，花猶如麻雀的尾巴，又像一串串小金鈴掛在樹上，漂亮極了。順著彎曲的小路走，兩旁的灌木綠油油的，在閃閃發(fā)光，草地像軟綿綿的地毯，中間點(diǎn)綴著五顏六色的野花，招來蜂飛蝶舞。
清晨，山頂煙霧彌漫，如仙境一般，怎能不讓人心曠神怡呢？正好下著蒙蒙細(xì)雨，看不清楚遠(yuǎn)處的景色，若隱若現(xiàn)，不讓人陶醉也不行呀！正像蘇軾的詩《飲湖上初晴后雨》一樣，“山色空蒙雨亦奇”呀！整個(gè)山頂浸入乳白色的濃霧中，隨風(fēng)飄蕩的霧就像巨大的紗幕，清晨的霧真是無比奇幻，像天上的仙女撒下帷幔，山變成了謎一樣的宮殿，霧在翻卷，就像神話中的“水漫金山”！現(xiàn)在的場(chǎng)景就像紗巾圍繞著少女，給筆架山增添了幾分神秘的色彩。
走到山頂，我和媽媽爸爸己經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了，下山就沒有那么累了。幾只麻雀、畫眉鳥在枝頭上興奮地叫著，好像在說：“你好，你好，游客們�！毕畾g唱聲，游人的笑聲融合起來，真像一首悅耳的交響曲。我一邊聆聽著“音樂”，一邊欣賞草地上欣然怒放的小野花，真是一個(gè)不錯(cuò)的享受。筆架山雖然算不上風(fēng)景名勝，名山大川，但是她風(fēng)景美不勝收。
筆架山優(yōu)美如畫，鳥語花香，山清水秀，可惜我不是詩人，否則我會(huì)詩興大發(fā)。筆架山令人如癡如醉，令人神往，也使人戀戀不舍地離開，流連忘返。祖國的東西南北，處處都有迷人的景色，但是缺少賞美的眼睛，就讓我們通過郊游去感受祖國的美麗吧！
篇三：只是因?yàn)槟菞l路
一條路，綿綿延延。它不是行人來往的柏油馬路，也并非任車馳聘的高速公路，它只不過是條窄小的羊腸小道，一路上卻風(fēng)光無限，我喜歡放慢腳步，安靜的欣賞這沿途風(fēng)景。
小時(shí)候，這條路沒有憂愁，仿佛通向快樂的未來。春夏秋冬，四季輪回，路的兩邊永遠(yuǎn)是不同的風(fēng)景。左邊，是緩緩唱歌的小河，河邊綠樹成蔭；右邊，是廣闊無垠的田野，田野碩果累累；我，是開在路邊的一朵小花，沒有悲傷，沒有憂愁，每天都有大樹的陪伴和露水的.洗禮，這條路原來這么美，我喜歡哼著小曲，在這里散步。
一個(gè)雨天，那是灰蒙蒙的一天，那一天，我不再像以前那樣認(rèn)為這條路上沒有悲傷。早晨起來，便下起了雨，注定是灰暗的一天。看著那可憐的勞動(dòng)成果，我放聲大哭，我第一次哭的這么凄涼和無助。只差一分，一年中，為了夢(mèng)想來去匆匆，換來的卻是名落孫山的結(jié)果，那時(shí)候，即使是父母和好友的安慰也沒能使我開心起來，我決定，要去那條路上散散心。
雨后的小路很潮濕，邁出一只腳就踩了一腳的泥，此刻，我更加浮躁，原來這條路，不再充滿歡樂。雨后的一切似乎都變得很哀傷，道路有些坎坷了。路邊的小花低了頭，它在落淚，大樹的安撫也不能去除它的悲傷，空氣里多了些泥土的味道，前面的路似乎變得很遙遠(yuǎn)，看不到頭，我是向前走還是要后退？我要向前走！即使再泥濘再坎坷我也走下去，即使鞋子沾滿泥土，我也到路的那邊去看最美的風(fēng)景……
長大后，這條路多了幾分坎坷，依舊那么長，只是變得時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷。我還是喜歡和以前一樣放慢腳步，沿途欣賞。我終于明白，這條路就是我的人生，不要只顧著趕路，如果你細(xì)心體會(huì)路邊的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)很快樂；在路上與風(fēng)雨同行，你會(huì)覺得人生其實(shí)很精彩。只因?yàn)槟菞l路，讓我更好的感悟人生。
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