小學生觀察日記范文300字
觀察日記就是把你在觀察中看到的聽到的寫下來。以下是關于觀察日記的文章,希望對你有所幫助!
篇一:觀察日記300字
上午,媽媽在菜場里買了兩條小金魚,一大一小,真可愛!
兩條金魚的顏色各有特色,一條烏黑烏黑的,黑得發(fā)亮,另一條金黃金黃的,金得耀眼。它們長著一對圓鼓鼓的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身體,長長的尾巴像一把扇子,在水里搖來搖去?矗∧菞l金黃的魚最漂亮!胖乎乎的身體上覆蓋著一片片金色的魚鱗,在陽光底下閃閃發(fā)光,好像穿著一件金光閃閃的公主裙。金魚在水里悠閑地游著,小小的嘴一張一合, 還不時地吐出透明的泡泡。
金魚有時很自在,擺動著長長的尾巴,慢悠悠地吐著泡泡。有時很興奮,相互追逐打鬧,圍著魚缸繞圈圈。 有時又很安靜,各自貼著玻璃缸靜靜地休息。食物對它們很有吸引力,每當我放下五顏六色的魚食時,兩條金魚馬上從水里探出了圓圓的小腦袋。只要食物一掉進水面,它們就會馬上游過來,爭先恐后,好像在比誰跑得快。金魚吃東西很小心,不是見了什么就吃,它們必須用嘴巴輕輕碰幾下,感覺沒有危險,才張大嘴巴一口吞下去。
金魚給我的生活帶來了很多的樂趣!
篇二:觀察日記300字
今天,我和同學們觀察了可愛的螺螄。
螺螄大小不一,形狀各異,大的螺螄像一個建筑工人用的打地機,小的螺螄像被捆住的一根又細又長的繩子,還有一些螺螄像螺號。螺螄沒有水的時候,總是住在殼里。它有一個橢圓型的小門,好像是用來當盾的。
我和同學們都把水倒進了杯子里,過了好一會兒,螺螄們才都把頭伸出來。大家都仔細的看螺螄。忽然,我大叫:“螺螄生小寶寶了!是一個透明的小水泡”。我非常高興的碰了小水泡一下,沒想到小水泡竟然浮到了水面上,爆開了!我很掃興,但是第二個螺螄用一根“綿線”領著一個小水泡,好像在玩氣球。我忍耐著不碰那小水泡,忽然,我樂觀的發(fā)現,三只螺螄的觸角一起動了起來,好好玩喲!
螺螄真是太可愛了,我喜歡螺螄,我喜歡小動物!
篇三:觀察日記300字
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的`嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然,它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當我是病貓啊!辈灰粫䞍,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!
篇四:觀察日記300字
上個星期我們開始了綜合實踐研究:觀察貝類。星期天,媽媽還帶我到菜場里近距離地觀察了貝類。
到了菜場,我一眼看去,菜場里人真多!我們來到賣貝類的攤位前,這里有好多種貝類,我認識的、不認識的,看得我眼花繚亂。我問媽媽:“這些都叫什么。俊眿寢尭嬖V我“這是蛤蜊,這是淡菜,這是蟶子……”轉了一圈,我發(fā)現除了淡菜,其他的貝類都是活的,“這是為什么呢?”我問媽媽,媽媽答道:“因為貝類死了,就會發(fā)臭,人吃了會拉肚子!痹瓉硎沁@樣啊!我還發(fā)現一個有趣的現象,好幾種貝類都伸著長長的觸角,有的還會噴出一道道小水柱,像是一把把小水槍。我有手指輕輕一碰,它像個害羞的小姑娘馬上把觸角收回殼里。我觀察的最后一種貝類是香螺,它們背著大大的殼,像一只只蝸牛,有的正努力往盆外面爬,像在比誰爬得快呢!有的翻了個身,把大半個身子吐出殼來,在水面上舒展開來,像是開在水里的一朵朵“雪蓮花”,真漂亮!
今天我又認識了許多貝類,還給它們拍了照,收獲可真不少。
篇五:觀察日記300字
這學期我們的綜合活動是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動啟動了,老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。
這個星期六,媽媽帶我去干水產城觀察貝類。我們來到了南區(qū),這里到處是貝殼工藝品,有用貝殼做成烏龜,有用貝殼做成的小熊,還有用貝殼做成的風鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊,它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的,它是那么的可愛漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類在菜市場也很多,有小小的海瓜子,別看它那么小,但是價格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑,煮熟的肉是桔黃的,它們的殼有的是白的,還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類,需要我們多多觀察。
這次的貝類大觀察使我們認識了許多貝殼,作為我們的舟山孩子,應該要了解更多的海鮮。
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