四年級數(shù)學日記范文

　　生活中處處都用得著數(shù)學，因為它可以解決生活很多問題。下文是為大家精心整理的四年級數(shù)學日記范文，歡迎閱讀參考!

　　四年級數(shù)學日記范文1

　　6月6日 星期三 晴

　　昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切?這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀!我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢?等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。

　　這時，爸爸看著我因勢利導：“生活中處處有數(shù)，只要你細心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

　　四年級數(shù)學日記范文2

　　9月26日 星期日 晴

　　今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的.眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。

　　她買菜一共花了18.7元。

　　四年級數(shù)學日記范文3

　　9月26日 星期日 晴

　　今天我又遇到一道數(shù)學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

　　我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解�？沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

　　通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。

　　四年級數(shù)學日記范文4

　　9月25日 星期日 天氣：陰

　　四年級六班 張子琦

　　今天是星期天，我在寫數(shù)學作業(yè)的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來后看了看說：“這兩個題目能用到你學的乘法運算律，你都學習了什么乘法的運算律?”我回答說：“乘法交換律、乘法結合律和乘法分配率。”媽媽滿意的點點頭，就耐心的給我講解起來。

　　媽媽說：“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來的你自己算算看?”我想了想，興奮的說：“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得數(shù)，就是：3000+800+1000+20000=24800。”媽媽滿意的點點頭說：“不錯啊，兒子的水平真高啊!”

　　第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說：“999=333×3，你好好想一想應該怎么做?”我還是不知道怎么做，媽媽又說：“其實，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”，這時候，我就恍然大悟，原來如此啊，我就接著說：“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣，就哈哈大笑起來。

　　媽媽接著問：“這兩道題目都用到了什么乘法運算律?”我回答說：“有乘法結合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的乘法運算律全部用上了。”通過媽媽的講解，我又學會了更多的知識，通過運算律能夠使復雜的計算題簡便化。

　　四年級數(shù)學日記范文5

　　陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店后，我看見了各種各樣的書套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍熊的……我一看價目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元，我就立馬拿了5包小書套和4包大書套。走著走著，我看見一個漂亮的筆袋，標價是6.00元一個。媽媽說：“筆袋都好幾個了，還買呀!”“就最后一個嘛!”我懇求地說。“好吧，就最后一個了啊!”“嗯!”說著，我就拿起了那個我挑中的筆袋放進了籃子里。

　　到了收銀臺，爸爸說：“你先算一下，這些要花多少錢啊?”我數(shù)了數(shù)：“5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元!”媽媽把55元遞給了售貨員，我們一家開心地回家了。

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