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五年級敘事日記600字

時(shí)間:2020-11-16 14:43:57 小學(xué)生日記 我要投稿

五年級敘事日記600字

  時(shí)光飛逝,下面是給大家準(zhǔn)備的五年級敘事日記600字,歡迎閱讀瀏覽!

五年級敘事日記600字

  五年級敘事日記600字1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的暑假過去了,我是五年級的學(xué)生了。

  想著四年級的歡樂時(shí)光,突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,所以我今后要更加努力,要對自己更加嚴(yán)格。想一想這五年來的時(shí)光,爸爸媽媽那樣無微不至地照顧我,可在今年的期末考試中沒有考到一個(gè)好成績回報(bào)他們,我感到很慚愧。

  周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書。”如果我們不好好讀書,就不能讓祖國變得強(qiáng)大;如果我們不好好讀書,就不能回報(bào)父母;如果我們不好好讀書,就不能找個(gè)好工作,就不能為社會作貢獻(xiàn)……

  讓我們看看《竊讀記》中的林海音,她生活條件多么不好,就連讀書也要提著心吊著膽。而我們現(xiàn)在,只要想看書,只要一張口,爸爸媽媽就會想方設(shè)法地提供便利條件,或是去圖書館里借書給我看,或是直接買給我。想到這,我感到很難過,我們現(xiàn)在條件那么好,我們?yōu)槭裁床欢嗫葱⿻?我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了,我是不是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母和老師呢?是的。我們可以幫父母做些家務(wù)活,等父母回來,幫他們拿拖鞋,為他們捶背,為他們洗腳。我們可以幫老師搬作業(yè),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,家庭作業(yè)寫得干凈整潔或是在放學(xué)后對老師說一聲“再見”,這些都是感恩。他們一定會高興。

  感恩,是對父母對老師的回報(bào)。我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了,我決定以后一定好好學(xué)習(xí),期末考試考出好的成績,用優(yōu)異的成績回報(bào)他們。這,是最好的感恩。

  五年級敘事日記600字2

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的.人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……

  一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。

  二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

  九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

  五年級敘事日記600字3

  報(bào)名那天,當(dāng)我再次走進(jìn)那間教室,拿著老師發(fā)的新書時(shí),我就知道,我上五年級了。也許,我早已經(jīng)在不知不覺中長大了,可我老是把自己當(dāng)小孩子看,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,還是那樣毛毛躁躁的,我真想把自己的形象改一改。

  正式上課了,我走進(jìn)教室,從書包里拿出嶄新的課本,翻開第一頁,然后同老師一起讀起來,也不知道為什么,上課的第一天,我顯得格外有精神,可能是太興奮、太激動(dòng)了吧!

  整天,我都十分聽講,下午回到家,我首先打開書包,拿出了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè),不一會兒,我的作業(yè)做完了,還“破天荒”檢查了好幾遍。當(dāng)我確定我的作業(yè)沒有錯(cuò)誤了,就打開了電視機(jī)看起動(dòng)畫片來,一會兒,媽媽回來了,要求我上五年級了天天看“新聞聯(lián)播”,我很不開心,因?yàn)閶寢屩溃易钕矚g看的動(dòng)畫片“名偵探柯南”和“新聞聯(lián)播”是同一時(shí)間來的,但我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

  “新聞聯(lián)播”開始了,動(dòng)畫片也來了,我不想違背我的諾言,而更不想不看動(dòng)畫片,在這兩者之間的選擇,我真的不知道該怎么辦才好,可是又沒有兩全其美的方法。此時(shí),我哭了,媽媽耐心的告訴我:“你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,不再是小孩子了,要關(guān)心國家大事,我這樣做也是為了你好啊……”媽媽說了一大堆,可我一句也沒有聽進(jìn)去,只是默默的流淚,最后,我還是下定決心看“新聞聯(lián)播”,雖然有著一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但我還是要做一個(gè)說到做到的人。

  我看著新聞,心里很不是滋味,終于,那30分鐘過去了,也許把我從童年里拉走,帶向大人的世界的這一天是我過得最漫長的、最無助的一天……

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