開(kāi)學(xué)新氣象日記
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。下面提供開(kāi)學(xué)新氣象日記,歡迎閱讀!
開(kāi)學(xué)新氣象日記1
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興地背著書包,走進(jìn)校門,學(xué)校已經(jīng)煥然一新了。
瞧!學(xué)校為了方便大家的運(yùn)動(dòng),特意為我們建造了室內(nèi)體育場(chǎng),體育場(chǎng)旁還新建了個(gè)涼亭供同學(xué)們休息。坐在那,聞著桂花的香味,一起討論著學(xué)習(xí)生活,難道不是一件很愜意的事嗎?
逛了學(xué)校一圈,我便去找自己的教室了,原來(lái)已經(jīng)搬到三樓后一排去了。走進(jìn)教室,一眼就看見(jiàn)來(lái)了一位新同學(xué)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),還來(lái)了兩位新老師,一個(gè)科學(xué),一個(gè)體育。
新同學(xué),新老師,在這個(gè)新的學(xué)期,我也要有一個(gè)新的面貌:首先我要做到上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)閑話;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書寫要端正;多動(dòng)腦筋多思考,提出的問(wèn)題多解決,若有不懂問(wèn)老師與同學(xué);還要養(yǎng)成多讀書做筆記的好習(xí)慣。
我想,只要做到這些,每個(gè)人都可以取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)新氣象日記2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離...
開(kāi)學(xué)新氣象日記3
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),大家穿著潔白的'校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛進(jìn)了校園。大家互相打著招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向一個(gè)假期不見(jiàn)了的同學(xué)們拉拉手。
哇!高大的教學(xué)樓穿上了黃、綠色的新外衣;操場(chǎng)上的看臺(tái)也變得絢麗多彩,更有朝氣了;水池里的金魚享受著循環(huán)節(jié)能水,搖擺著尾巴,游得更歡了。
“鈴、鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。教室里,一塊塊大屏幕上,老師們正用多媒體教學(xué)設(shè)備耐心地講解,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼等素質(zhì)教育成了開(kāi)學(xué)第一天的中心內(nèi)容,讓習(xí)慣了假期里散漫生活的我們,很快收斂起小動(dòng)作,找到行為的方向。
放學(xué)了,校門口不見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)、翹首期盼的家長(zhǎng),大家聚集在大門口南北兩側(cè)的人行道上,靜靜地等待。一排排整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下魚貫而出,與家長(zhǎng)會(huì)合,然后一撥一撥的,歡天喜地地說(shuō)笑著回家了。
良好的開(kāi)端成功的一半。新學(xué)期快樂(lè)而令人難忘。
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