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小學生煮湯圓日記
有趣的一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的小學生煮湯圓日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生煮湯圓日記1
你有沒有嘗試過在教室里品嘗美味的綠茶香芋湯圓呢？沒有吧！今天作文課，老師神秘兮兮地說：“等一下我們來煮湯圓。”我聽了也覺得很新奇！
開始煮湯圓了，首先在鍋里放下適當?shù)乃�，然后蓋上鍋蓋。過一會兒，開始有水蒸氣冒出來，接著冒出了一些小氣泡，仿佛有一個調皮的孩子在吹泡泡，不一會兒，水里的小氣泡變大了，發(fā)出了嘟嚕嘟嚕的聲音，就像一大群快樂的孩子在海邊吹泡泡玩。這時，水開了，老師用勺子把湯圓推進鍋里，然后用勺子攪拌。有些湯圓沉到水底，就像一個個潛水員在海洋里遨游；有些湯圓沉下后又浮起來，就像在峽谷蹦極一樣，真有趣。我們真希望湯圓早點熟，可湯圓就像要跟我們作對似的.，一直沒動靜。有的同學等得不耐煩了，便提議玩腦筋急轉彎。正當我們玩得高興時，老師說：“湯圓熟了，湯圓熟了！”同學們聽了，趕緊去看湯圓，發(fā)現(xiàn)許多熟的湯圓都浮在水面，像一個個熱氣球一樣，還有少數(shù)沒熟的湯圓在飛快地滾動，像一個個雜技演員一樣。終于，湯圓全熟了，同學們用碗筷奏起了交響曲。
分湯圓了，同學們蜂涌而至，把老師圍得緊緊的，而且還拼命地喊：“老師，先給我！”終于，湯圓分完了，同學們各自喜滋滋地捧著自己的碗回到座位品湯圓。蔡任同學囫圇吞棗，不到一分鐘就把湯圓吃完了；開宇同學卻如數(shù)家珍似的，吃一口，看一眼。我仔細品嘗湯圓，湯圓吃到嘴像棉花糖一樣，軟軟的，粘粘的，香香的，真好吃！
這次煮湯圓讓我懂得了，做任何事都不能太著急，因為心急吃不了熱豆腐。
小學生煮湯圓日記2
今年寒假里，每天都是父母為我準備早餐，今天我起得比媽媽早，我要親手為父母做一次早點。
利索地洗漱完畢，該開工了。我從冰箱拿出一包芝麻味的湯圓，今天的早餐就是它了。我撕開包裝，一粒�？蓯劬桑啄奂毮伒男珗A映入眼簾。
可該怎么打開燃氣灶呢，我把按鈕左轉右轉火都沒有來，這讓我犯了難。想著每天吃著媽媽烹飪的各色美食，卻從沒有關心過這東西是如何煮出來的，哎！真是慚愧！無奈之下只好向媽媽求救，媽媽一語點醒夢中人，原來要把按鈕往下壓，當它發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音時再往右旋轉，這樣火就打著了。
總算打著了火，我照著說明書的`做法，在鍋中倒入大半鍋熱水，精心挑選了一些“細皮嫩肉”的小湯圓，讓湯圓娃娃舒舒服服地“泡著溫泉”，沒想到，小湯圓們竟和我玩起了潛水，它們都安安靜靜地呆在“溫泉的最低端”，我擔心它們在下面待久了會“溺水身亡”，于是，我用鍋鏟輕輕地鏟動，試圖讓它們浮上來�？烧{皮的湯圓沒等我將它們撈上便又溜下去了。
又過了幾分鐘，大概它們潛水潛累了，在水下感覺呼吸困難，有幾個湯圓竟然乖乖地浮了上來，原本硬邦邦的白色身體現(xiàn)在變得軟軟的、糯糯的，湯團表皮呈現(xiàn)出玉色，白如羊脂，油光發(fā)亮，有晶瑩剔透的美感。我知道湯圓應該已經熟了，即刻連湯舀入碗中，咬開皮子，油香四溢，糯而不黏，鮮爽可口。真是又香又甜又鮮又滑又糯啊，總之一個字——絕。
爸爸媽媽吃著我親手煮的湯圓，眉眼上全是笑意。
小學生煮湯圓日記3
正月十五是我國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。元宵節(jié)有一個重要的習俗就是吃湯圓。奶奶說，只有吃了湯圓，才能團團圓圓。
今年媽媽把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看的很重要，生怕失敗了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我按照媽媽以前教給我做湯圓的方法：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過�。灰膊荒苓^少，少了沒粘性。皮做好之后，取一塊在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，再放上餡。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的`。包好后，可以下鍋了，我將自己辛辛苦苦做好的湯圓小心翼翼的放在水中，生怕一個不小心把它撞壞了。沒多久，可以起鍋了，我揭開蓋子，只見一個個湯圓好似一粒粒大珍珠漂浮在水中，彼此緊貼著，看得我直流口水。我迫不及待的將它們舀到碗里，聞著香噴噴的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了起來。
輪到媽媽給我打分了——九十分，對于我這個第一次做湯圓的新手來說，這個成績讓我甚為滿意，媽媽還不停的的夸我長大了，懂事了，我興奮不已。第一次就得到了這樣好的評價，心里美滋滋的。
品嘗著自己的勞動成果，心想：只要用心做一件事，你一定會做的很成功。
小學生煮湯圓日記4
今天一早起來，肚子都已經在焦急不安地敲門了。我迫不及待地來到廚房，想大顯身手一番，到底煮什么呢？
我一眼瞟到湯圓上面，面對滾圓的湯圓。我口水直流三千尺，以迅雷不及掩耳之勢，拽起湯圓。就往鍋邊跑。
接著，我拿起沉甸甸地鍋，開啟水龍頭，傾瀉下去，從容不迫地去燒水，我不費吹灰之力，把手按下去，緊緊地捏住，扭過來，熊熊烈火襲來。嗯！我心滿意足。再拖起一口鍋，給他喝了三碗水，再蓋上蓋子，我就輕而易舉地開始燒了。
然后，取出一個龐然大物——大碗，倒入湯圓，看著湯圓從天而降，我垂涎三尺。倒完了以后。目不轉睛地盯著燒開的水。等�。〉劝。∥业脑竿筒卦阱伬锪�！
終于，水歡蹦亂跳起來了。我小心翼翼地倒入湯圓，再舉起鏟子，使出九牛二虎之力，鏟哪！鏟哪！以防萬一——湯圓和鍋底來個親密接觸。再蓋上，又拉起了個大碗，讓水傾盆而下——翻身到這碗里。再耐心等一會兒，水就會瓢潑而下——搬家嘍！“不怕一萬，只怕萬一�！蔽以倌闷疱佺P，翻過來，覆過去。然后，再來一次興致勃勃的搬家，讓湯圓們都浮上來。香氣撲鼻的湯圓就新鮮出爐了，因為第一次煮湯圓已經燒過三四次了，已經毒氣沖天了。所以，他們迫不得已——搬遷到另一個鍋里，就這樣，香噴噴的湯圓就完成了。
嗯！湯圓從天而墜，一個個進了碗的.肚子里，吃著自己煮的湯圓，心里像喝了蜜一樣甜。
小學生煮湯圓日記5
今天早晨，我起床后來到客廳一看，啊呀！媽媽和爸爸都去上班了，只剩下我一個人在家。今天早上吃什么好呢？我打開冰箱，里面有一袋湯圓。我連忙拿出來。
湯圓是圓滾滾、胖乎乎的身子，周身如雪，跟桂圓一樣大小。平時在冰柜里睡懶覺，在商店里招待客人。如果咬一口，你的大門牙可就要“退休”啦！
我打開鍋蓋，加了半鍋水。一會兒水開了，我小心翼翼地把一個個“小雪球”放進鍋里。一個個“小雪球”就像小朋友坐在滑滑梯溜下了鍋。“小雪球”好像在說：“好熱��！我要回家去！”
過了一會兒，有的`湯圓直挺挺的浮在水面上，有的沉在水底，不愿上來。我記得媽媽說過，湯圓浮起來才算熟，于是我舀了一碗冷水，到入鍋里。湯圓好像在說：“嗯，太涼快了！”我耐心地等待著。過了二、三分鐘我漫漫地打開鍋蓋，一看。哇！湯圓像浮在水面上，好像在休息呢！
湯圓煮熟了。我往每個碗里盛了十個，象征著“十全十美”。把湯圓端到餐桌，這些湯圓個個晶營透明。一陣陣香氣撲鼻而來，讓我“口水直流三千尺”巴不得獨吞一鍋的湯圓。
開吃了，我夾起一個湯圓，塞進嘴里，咬了下去，真好吃！讓你吃了第一口香味濃濃，第二口甜在心窩，第三口回味無窮。品嘗著自己親手煮的湯圓，心里無比開心。
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