小學生日記匯編【15篇】
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生日記1
6月13日 星期二 天氣：雨
在去娃哈哈小學的路上，天陰沉沉的.，但是我依然非常高興，因為端午節(jié)在玩，假放完繼續(xù)可以玩，爽！今天我們班與一班先游泳，首先要測試我們蛙泳100米的速度。我和經常參加比賽的楊篤誠一起測。我一開始信心十足地站在黑線上，等待著老師的哨聲一起，我跟楊篤誠像小鴨子在覓食一樣，將頭扎進水里，向前游去，我使出了吃奶的力氣，雙腿猛蹬，馬上我就超過了楊篤誠，我心中暗樂：還訓練隊的，不過如此！不料，在后五十米中，我沒了力氣，漸漸地慢了下來，而楊篤誠則越來越快，速度慢慢提升，一點點超過了我，剩下20米楊篤誠已經沒影了，真是砌墻的石頭——后來居上��！結果楊的成績是53秒，我是1分10秒，但是我想沒啥，其他人不會比我快的，但結果卻令我大吃一驚，楊第一，小趙第二，孫自華第三，何相鵬第四，我沒能晉級與一班比賽，很失落。
小學生日記2
午后停電，陽光潑辣，心意浮燥，遂出家門，尋一樹蔭，坐下乘涼。
坐下許久，無所事事。忽覺手癢，翻開手心，一蟻于掌，疑似迷路，急急忙忙，橫沖直撞，將其放下，忽察黑鏈，湊近細看，原是蟻隊，尋其盡頭，原是一蟲，困于蟻陣，此蟲伏地，身大于蟻，且性兇猛，可軍不怯，聲勢浩大，主動出擊，豪取勝利。蟲子敗下，奄奄一息，命不久矣。
我想:在生命最后的短暫時光里，蟲會何想，會疑為甚己無隊友嗎?若己有隊友，今天的自己還會赴黃泉
嗎?“團結”在我心中的地位頓時猛飛高漲。
蟲盡余力，終未脫困，待其離世后，蟻齊協(xié)力,將蟲尸搬置蟻穴洞口，碩大的蟲子是不可能塞進去的.，該怎么辦呢?只見螞蟻們將蟲體分解成一塊一塊運回穴中——集體取得的成果，歸于集體。
剛才的戰(zhàn)場離蟻穴并不遠,我不經意扭頭，視野又轉到了那個戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上躺著 數具因戰(zhàn)斗而犧牲的勇士的遺體或遺體的一部分—— 為達目標，付出一定代價是必然的，物質上的，精神上的，或兩者兼有。
母親給了我一雙明亮的眼睛，我不能荒廢了它，用它去看這個世界，很多簡單卻實用的道理浮出水面、盡現眼前。
小學生日記3
聽了老師的話我們都不開心，竟然要去二年級的教室里。沒想到二年級的教室是“萬能”教室。
剛進入教室，教室里就吵鬧聲一片，聽人說可以自由坐座位，哇哈哈哈哈~太好了，這多爽啊，天助我也啊!我一路找著自己要坐的座位，結果和胡浩俊坐了一起。剛好在角落，不易被發(fā)現，我們可是有很多話要說的'。更沒想到他還有吃的，只要把書一檔，塞進嘴巴也不要多長時間。坐在這，還可以看到外面的風光，比我們還要可惡的是，肖揚還帶了漫畫書，給了他后面的兩位同學，也分給了他的同桌，就在那里看漫畫書。老師一來，往里一塞頭一抬就行了，這些桌子排布的密密麻麻的，也不易被看見，誒，早知道多帶點吃的來了。我同桌更牛，老師講卷子的時候，就把玩具拿出來，老師竟看不見，這好吧，我其實也干了壞事，也只是丟了些垃圾，倒霉的是，我是值日生，要掃地，我這是在自討苦吃嗎?下午，我們又回到了教室。
“萬能”教師真牛!
小學生日記4
今天吃過晚飯，我正在寫作業(yè)，電話響了，我趕緊接住電話原來是爸爸打來的。于是我就和爸爸聊了起來，后來爸爸問我：“這次期中考試考的怎樣？”“我考了。"，我靈機一動想給爸爸出道題考考他：“爸爸，我平均成績是95。5，語文數學分數后面都是點五，而且語文比數學多兩分，你猜猜我語文數學考了多少分？”我調皮的`笑著說。爸爸不假思索的回答：“語文93。5，數學97。5，對吧？太簡單了�！卑职肿孕诺恼f�！安粚Σ粚ΓZ文比數學多兩分呀！”我得意的大聲說道。：“噢，是錯了，”爸爸想了一會說：“語文96.5，數學94.5，"爸爸有點不好意思了�！盎卮鹫_，”我高興的說道。原來大人也會馬虎出錯呀，粗心也不是小孩的專利哦。嘿嘿！
和爸爸打電話真開心！
小學生日記5
今天早上在校門口我只看見一只狗在追小朋友，沒看清楚老師，所以沒跟老師說morning，等我走到校門里的半當中，我就聽到一個老師在講話，我一進教室，很快地就把書放好，水壺放好，把作業(yè)本交給老師，回來書包拉鏈還沒拉好，因為鉛筆盒還沒放到桌肚里。
程老師說一年級所有班的小朋友把書包都放在后面的'柜子里的，老師讓我們把小口袋里的濕巾紙拿出來一包放在桌肚里，老師看哪組最快，就哪組先去放書包，先是第一組去放，然后再是第四組去放，然后再第三組放，輪到第二組的時候，不是所有小朋友都聽見老師說的話，因為他們都在認真的看書，可是那時候并不是看書的時候，是快要上課的時候呀。
等到上課鈴響了，有的小朋友在外面聽到鈴響很快就進教室，然后我也很快把作業(yè)收起來了，可是鉛筆，橡皮和尺來不及放，所以我只能放在桌肚里了，等到下課后，我又把鉛筆、橡皮和尺放到鉛筆盒里了。
等到放完之后，我不想再做功課了，我就出去玩了會兒...
小學生日記6
同學們，你們看了報紙嗎?上面可有一項大新聞：深圳首批超級雜交水稻畝產847公斤。多么驚人的數目啊，這位專家可真有辦法。我想，如果每畝增產100公斤，全省3000萬畝水稻，就是增產100公斤*3000萬畝=30億公斤水稻，假如每人每年吃糧食300斤，可以養(yǎng)活多少人呢?列式：30億×2 =60億(斤)60億÷300 =20xx萬(人)天哪。。全省6000萬人，再加上20xx萬人，不就8000萬人。了嗎?。這樣的話，我這個饞貓一個月還可以吃到300斤÷12個月=25(斤)呀。哈，真好。我真佩服這位農業(yè)科學家，能想出這么好的`辦法，如果全國都用這種方法來種，我們國家就不會缺糧食，而且還能資助糧食短缺的國家呢。想知道他是誰嗎?他就是我國的水稻之父——袁隆平爺。
小學生日記7
萊蕪有個“紅石公園”，是個美麗的地方。
春天，公園里的小鳥放聲歌唱。河水嘩嘩地流著，就像在為小鳥伴奏。
夏天，公園里的'樹木非常茂盛。知了在枝頭彈琴，人們在樹下乘涼。
秋天，金黃色的落葉在空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去，告訴人們冬天就要來了。
冬天，大雪紛飛，整個公園變成了白色的世界。小朋友們在打雪仗、堆雪人，玩得開心極了。
紅石公園一年四季景色迷人，是個美麗的地方。
了表哥和表姐一起去游泳。游了幾次以后，我學會了仰泳、蛙泳，還學會了狗刨，但游得還不是很快。
在水里的感覺象只魚兒飛起來一樣，真是棒極了。來游泳的人真是太多了，個個自由自在的，我還遇到了我的同學呢。每次我游得都很開心。
小學生日記8
周日下午微型課后，我和李一昂發(fā)數學測試卷子。
剛拿到卷子，我倆就立即風風火火“趕”到班里。一進班，我就發(fā)現，有的人對著一張寫了“100分！100分！”的紙拜了又拜，有的人雙手合并輕輕叨咕著：“希望是滿分！希望是滿分！”還有的干脆急得跳起了腳。這會，班上仿佛就是個集市，熱鬧非凡。有人發(fā)現了我倆正抱著卷子，開始叫起來。卷子很快發(fā)完了。吵鬧的'聲音整齊地變?yōu)榧饨新暎骸鞍。 薄安粫�？”“no！”讓我感覺剛才發(fā)下去的不是試卷，而是寫著各自名字的生死簿。班里這次考試的平均分只有80幾分，讓我們體會了分數的威力了。果真是“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”啊。
下面我們還是要專心聽講，好好復習考試呀！
小學生日記9
一天下午我放學回到家，驚奇的發(fā)現一只蜘蛛在我家陽臺上織網，對了語文老師不是叫我們寫一篇觀察日記嗎，那我就觀察蜘蛛吧！
一開始我對這只蜘蛛不感興趣�？墒菫榱送瓿勺鳂I(yè)，只能這樣了。我紋絲不動的站在這里觀察蜘蛛，他是黑不溜秋的，可是黑也有好處，正因為他黑，所以他那八只不起眼的腳變得楚
楚動人。他的腳又顯得柔嫩至極，毛茸茸的。我開始對這只蜘蛛萌生了好奇心。我發(fā)現他的.腳非�？蓯�，又觀察蜘蛛的身體，我跑出客廳拿出放大鏡，瞄準了蜘蛛那帶著一絲美麗的身體。竟發(fā)現它是一只彩色蜘蛛，突然，我看見蜘蛛的網已經有一個盆子那樣大了。天就陰了，下雨了。
我腦袋冒出了個問題。是不是蜘蛛一織網天就會下雨。后來我察了書，才知道果然如此。原來蜘蛛還是小小天氣預報家，太好了，今天我不但寫了日記，還有了一些科學經驗了。呵呵。
小學生日記10
一個周末的下午，陽光明媚，萬里無云，午休起床后媽媽帶著我和弟弟去綠道散步。
突然，弟弟叫道：“哥哥，蝸牛�！表樦傅姆较颍灰娨恢晃伵Ｔ谝巫由吓�，很慢很慢，我們走過去看。仔細看，我發(fā)現它爬過的地方有一條白色的線，這是什么呢？難道是蝸牛的小便？我問媽媽，媽媽讓我回家查百度，查了百度我終于知道了答案。
原來，蝸牛是腹足動物，肚子下面有腺體，腺體會分泌出黏液，黏液可以幫蝸牛爬行，減少摩擦力，讓它爬得更快。黏液會變干燥，有發(fā)亮的.特性，閃閃發(fā)光的。
蝸牛還背著“房子”，我想應該就是這個“房子”讓他爬得那么慢的，不過“房子”也能給它帶來好處，比如螞蟻等其他小昆蟲來攻擊它的時候，蝸牛就躲進“房子”里，“房門口”也有一點粘液，可以防止敵人進攻。
蝸牛也很敏感，我輕輕一碰它的觸角，它就會像縮頭烏龜一樣縮到房子里。
蝸牛真有趣，世界上還有很多有趣的事物，值得我們去發(fā)現，觀察和探索。
小學生日記11
又是一個雙休日，我和爸爸媽媽騎車去郊游。一路上，我大口大口地呼吸新鮮空氣，感覺神清氣爽，心情非常愉快。我們有說有笑地向著大山進發(fā)，把城市的喧嘩遠遠地拋在了身后。
不一會兒，我們就來到了大山爺爺的腳下。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，沒有煤煙嗆鼻，沒有汽笛刺耳，只聽見秋蟬的鳴叫和小鳥的歡歌。
我們走著林間小路，踩著厚厚的落葉鋪成的黃色地毯進入山中。路邊是雜亂的野草，點綴著動人的小花。突然我在路邊看到了幾顆又黑又圓的小果子，覺得很奇怪。媽媽告訴我，這是橡子，可以橡子面，紅軍過草地的時候，就用橡子而充饑�，F在人們可以用它來做橡子豆腐，味道可鮮美了。
我一下子一了勁兒，要到林中撿橡子。我們找到一棵高大的橡樹，扒開厚厚的'落葉，就會發(fā)現里面藏著幾顆又又黑又亮的橡子。我像一只快樂的小松鼠，在林中跳著撿著，不一會兒，就撿了許多。秋風吹過，一兩顆橡子從樹上落下來，正好落到我的頭頂上，我想，這也許是大自然送給我的禮物吧。
天快黑了，我們三個人撿了一大包橡子，高高興興地回家去了。
小學生日記12
昨天的音樂課是一節(jié)音樂欣賞課，老師給我們看了一個音樂劇，老師搜索那個劇的時候，我發(fā)現，她居然用的是B站!哇!在音樂課上看B站誒!新鮮，用B站上課，太好玩了。有人就立刻起哄：“小破站牛逼!”“哇!嗶哩嗶哩!”清高的我開始翻白眼，切，至于嗎，這么興奮。
這個音樂劇叫《音樂之聲》，所有學音樂的人都必須看的，很多古典樂和歌曲都是出自這個音樂劇的，老師這么說。它講的是修女瑪莉亞和上校之間發(fā)生的`故事，女主角至今已經有85歲，而男主角至今已經有91歲了，這是一九五幾年拍的音樂劇，當時沒有錄音，所以唱歌必須花費很大的功夫，不得不說里面的演員真是太厲害了。
我們才看到了三十幾分鐘就下課了，老師答應我們下次還會看，不許我們回家搶先看并劇透。B站就是好，氛圍真棒，我從來沒有試過看B站上課的，感覺太棒了。
小學生日記13
我們的校園非常美麗。每當我走進校園時，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數也數不清；還有的好像一個個小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的'冬天我們的校園也沒有因為嚴寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
�。∥颐利惖男@，我因為你的美麗而驕傲、而自豪！
小學生日記14
烈日炎炎，我和楚言去夾娃娃，楚言說：“布一，你信不信我五元夾七個？”我笑呵呵：“不信！”
“為什么？”
“因為這不可能啊！”
“什么呀！相信我！”
就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。
我疾步走到一臺里面有各種“顏草團子”的娃娃機前，右手托起皮包，左手取出一元，迅速按進投幣口，“嗶——”娃娃機發(fā)出一聲，誰？右手趴在玻璃門上，左手放在控制把手上，上身前傾，屏息凝神，目光一刻也不離開那只“嘿嘿一笑”的顏草團子。夾子開始下降，還有十厘米，五厘米，兩厘米……碰到了！碰到了！夾子緩緩打開，輕輕夾住顏草團子的頭，上升，上升，出洞了，出洞呀！
夾子帶著顏草團子在洞上方晃來晃去，我的心都跳到嗓子眼了，“茲——”夾子松開了，顏草團子啪的一聲摔在洞邊上，就身體在外，看著它那欲落不落的姿勢，我嘆了一口氣“唉——”。
無意一瞟。
卻看見顏草團子一頭栽進洞里，我驚喜的`從坑里把顏草團子拿出。、那一刻，我的心情就像窗外的烈日。
小學生日記15
20xx年xx月xx日星期日陰
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米�！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的.問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥眩〔豢赡馨�！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
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