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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2024-04-09 17:19:39 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生觀察日記通用(15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生觀察日記通用(15篇)

小學(xué)生觀察日記1

  今天,我走進(jìn)了玄武湖,玄武湖的樹(shù)葉真漂亮呀!有墨綠色的桂花樹(shù)葉,有紅通通的楓葉,有金黃色的銀杏樹(shù)葉.......

  我走在羊腸小道上,欣賞著美麗的樹(shù)葉。突然,看到眼前一片金黃,我向前走了幾步,一看,原來(lái)是我們中國(guó)的國(guó)樹(shù)銀杏呀!哇!它落下來(lái)的樣子真美呀!就像是天上的神仙不小心把天宮里珍藏多年的金扇子掉入了人間一樣。要是能看到金黃的'銀杏果掉下來(lái)該多好呀!

  瞧,那里怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)火焰呢?我走近一看,原來(lái)是楓葉呀!我撿起落下的楓葉拿在手中細(xì)細(xì)地端詳著:火紅的楓葉多么像我們的手掌呀,我拿起來(lái)聞了聞很像青蘋果的味道。當(dāng)楓葉從樹(shù)上落下來(lái)翩翩起舞的,它們真像頑皮的孩子要掙脫媽媽的手到地上來(lái)玩一樣,我還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了路人踩在落葉上“嚓嚓”的聲音,這便讓我想到了杜牧寫(xiě)的《山行》:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  接下來(lái)我看到的是青翠的松樹(shù),它的葉子是松針,它細(xì)細(xì)的,頂部是尖尖的,如果被它刺到的話會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)痛哦,你看它的外形是不是很像繡花針呢?如果是剛長(zhǎng)出來(lái)的話會(huì)非常軟哦,跟普通葉子沒(méi)什么兩樣,平時(shí)你們?nèi)绻惶?xì)心的話,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)著一顆顆小巧玲瓏的松果。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉。

  

小學(xué)生觀察日記2

  20xx年1月10日

  它黑不溜秋的,有根長(zhǎng)長(zhǎng)、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖,但又喜歡陰暗。猜猜,它是誰(shuí)?膽小的,做好心理準(zhǔn)備,捂好你的小心臟;膽大的,請(qǐng)繼續(xù)看下去。

  謎底公布:它就是我的蝎子——小黑。

  20xx年1月11日

  小黑緊緊的抱成一團(tuán),它到底是要干什么呀?原來(lái),它冷了,抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺(jué)時(shí),它會(huì)先用腳挖一個(gè)坑,讓自己的身體慢慢的消失在地平線;然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過(guò)來(lái),蓋住自己的下半身;最后,它旗幟般的`尾巴,緩緩的放下,倒在身子的一旁。就這樣,小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  20xx年1月12日

  通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長(zhǎng)方形的,可能是它太調(diào)皮了,頭上還有一個(gè)大坑;兩顆鉗子般、長(zhǎng)著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長(zhǎng)圓形的,上面由許多個(gè)環(huán)節(jié)組成;腳比面條還細(xì),卻能把整個(gè)身體牢牢的倒掛在籠子上方,五分鐘都不掉;一對(duì)心形大鉗,無(wú)比的堅(jiān)硬,就似兩把大剪刀,能“咔”的一聲,將面包蟲(chóng)瞬間剪成兩段。另外,小黑的尾針還極其漂亮,時(shí)而黑中帶紫,時(shí)而紫中帶紅,時(shí)而又紅中帶藍(lán),是不是想想都覺(jué)得美呢!只可惜,小黑前兩天去世了。

小學(xué)生觀察日記3

  一柄綠色的“荷花”舒展開(kāi)來(lái),風(fēng)兒吹過(guò),它紋絲不動(dòng),結(jié)實(shí)地駐扎在松軟的土地上。

  它其實(shí)并不是荷花,而是一棵蘆薈。

  蘆薈的樣子并不好看。它的莖又粗又壯,伸展出一片又一片肥碩的葉子狀的枝干,翠*滴,向兩邊舒展,好似豬八戒的耳朵。枝干上一排整齊的彎鉤,這就是蘆薈的葉子,它淺碧色,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照映下,反射五彩繽紛的光芒,好看極了。

  初春時(shí),蘆薈的莖上冒出一個(gè)個(gè)小小的.芽,暗淡無(wú)光,沒(méi)有想象中的美麗。臨近夏天時(shí),芽已漸漸變大,飽滿,成為一個(gè)花苞,在風(fēng)中微微搖曳,開(kāi)了一條細(xì)縫,顏色鮮艷起來(lái)。盛夏,花苞緩緩綻開(kāi),吐著一片又一片嬌艷的花瓣,色彩越來(lái)越綺麗:紅得似火,粉得似霞,黃的似金,白的似雪……

  蘆薈的葉子摸上去軟軟的,用力一捏還會(huì)擠出許多汁水來(lái),這汁水可有很多用途呢:能幫傷口消炎殺菌;還能作成美味、可口的飲料供人們使用……聽(tīng)爸爸說(shuō):“蘆薈的汁還能美容呢!”我便試著把蘆薈的汁水涂在手上、臉上,這汁黏糊糊的,涼滋滋的,涂著舒服極了。

  蘆薈仍在我家陽(yáng)臺(tái)上生長(zhǎng)。它沒(méi)有牡丹之華貴,沒(méi)有槐花樹(shù)之魁梧,又不如月季之清香,但我還是喜歡它,喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,喜歡它索取很少,付出很多的精神,喜歡它四季常青的樣子。我喜歡它……

小學(xué)生觀察日記4

  第一天:

  我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆,并找來(lái)一個(gè)透明塑料杯,在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙,再加點(diǎn)水,把面巾紙浸泡在水中,最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。

  第二天:

  綠豆有一點(diǎn)兒發(fā)脹了,和昨天又硬又小的綠豆相比,今天的綠豆明顯的變大了些,變軟了些。而且綠豆的皮也綻開(kāi)來(lái),吐出一丁點(diǎn)帶著綠色的小芽。我把手伸進(jìn)杯里想去捏它。媽媽見(jiàn)了,急忙對(duì)我說(shuō):“這嫩芽是不能捏的,捏了它就會(huì)死去的。”我趕緊把手抽了回來(lái)。心想:幸好媽媽提醒了我,要不一個(gè)小生命要夭折在我手中。

  第三天:

  綠豆芽?jī)河珠L(zhǎng)高了許多,但今天不同的是,它們高低各不相同,好像和我們小朋友一樣,正在比賽長(zhǎng)高似的。帶著這個(gè)疑問(wèn),我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么它們同時(shí)放下去的,卻長(zhǎng)的高低各不相同呢?”媽媽笑著說(shuō):”你仔細(xì)瞧瞧它們生長(zhǎng)的們位置,就會(huì)明白的!拔叶ňσ豢。哦,原來(lái)長(zhǎng)在正中央的吸收水份最多的.小豆就長(zhǎng)得高些,而生長(zhǎng)在杯子邊緣的小豆,就長(zhǎng)得矮點(diǎn)。我把我看到的結(jié)果告訴媽媽,媽媽撫摸著我說(shuō):”明白了吧,小豆芽就和小朋友一樣,誰(shuí)吸收的營(yíng)養(yǎng)多,誰(shuí)就長(zhǎng)得又聰明又高,你可不能再挑食了,要多吃飯哦!

  第四天:

  綠豆芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了,兩片葉子完全舒展開(kāi)來(lái),就像兩位扎綠色蝴蝶結(jié)的小姑娘,正迎風(fēng)翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動(dòng)人,令人陶醉。

  通過(guò)這一次種豆子,還真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)生觀察日記5

  3月5日 星期一 天氣陰

  今天下午祈老師帶我們大家一起種大蒜。

  祈老師先把大蒜外面那層薄薄的灰褐色外衣脫了,露出了白白的身體,像一個(gè)又白又胖的孩子,嫩嫩的仿佛隨時(shí)都會(huì)擠出水來(lái)。接著祈老師又選了幾個(gè)長(zhǎng)得比較飽滿的大蒜放在盒子里,我們也學(xué)著祈老師的樣子一一照辦了。這時(shí)下課鈴聲響了,我真期待大蒜發(fā)芽的.景色啊!

  3月6日 星期二 天氣晴轉(zhuǎn)多云

  今天上午我去看了看我的大蒜,可惜它沒(méi)有發(fā)芽。

  我?guī)е男那,邁著沉重的步子出去了。我想為什么劉音奇的大蒜有了小綠芽,我怎么就沒(méi)有呢?我今后一定要繼續(xù)觀察呀!

  3月7日 星期三 天氣多云

  今天上午我又去看了看我的大蒜小寶寶,發(fā)現(xiàn)小寶寶已經(jīng)露出了一點(diǎn)小青頭。我多么的開(kāi)心呀!我一蹦三尺高,最后我開(kāi)心地出去玩啦!

  3月8日 星期四 天氣陰

  今天上午放學(xué)時(shí)正準(zhǔn)備出去站隊(duì),想起了我的小蒜苗,我去看了看發(fā)現(xiàn)比昨天高了一點(diǎn)。我很開(kāi)心快樂(lè)。

  最后我?guī)в淇斓男那楦逢?duì)回家了。

  3月14日 星期三 天氣晴

  今天上午我去看了看我的小蒜苗,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有七厘米了,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,仿佛是一片茂密的小樹(shù)林。明天我會(huì)繼續(xù)觀察的。

小學(xué)生觀察日記6

  9月18日 星期三 晴

  今天,我收到了一份驚喜大禮——三條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)是紅色的,它們游起來(lái)時(shí)大搖大擺,像是金魚(yú)國(guó)里的三位“大官”呢。三位“大官”的眼睛大得出奇,像是在互相仇視著對(duì)方。更像是三位“大將軍”,在互相比誰(shuí)的眼睛更大,更能震懾人。“將軍”的嘴巴是一個(gè)“香腸嘴”,這個(gè)嘴巴令我更覺(jué)得小金魚(yú)更像是三位“美食家”,三位像是想把全世界的美食全部吃光的“美食家”。美食家的身體和腿如果能穿上衣服,那絕對(duì)會(huì)是模特界里的三顆新星。

  金魚(yú)居然有這么多的職業(yè)特征,真是好厲害。

  9月21日 星期六 晴

  金魚(yú)吃的東西要兩天喂一次,不然金魚(yú)會(huì)撐死的.。只要你撒下魚(yú)食,小金魚(yú)就立即趕往魚(yú)食落下的地點(diǎn)。金魚(yú)到達(dá)魚(yú)食落下的地點(diǎn)后就開(kāi)始搶魚(yú)食,如同一個(gè)個(gè)十幾天沒(méi)吃東西的人。吃完魚(yú)食,金魚(yú)就悠閑地在魚(yú)缸里游來(lái)游去,這是吃飽了的。沒(méi)有吃飽的,就瞪著大眼睛求我。魚(yú)食又落下了,金魚(yú)吃飽后就歡快地離開(kāi)了。

  小金魚(yú)真是一個(gè)變臉大師!

  9月24日 星期二 晴

  那天,吃過(guò)晚飯之后,看望了一下小寶貝,看完后,我就上床睡覺(jué)了。半夜尿急,就去上廁所,途中看見(jiàn)小金魚(yú)還在瞪大眼,我以為魚(yú)死了。可到第二天,它又起死回生了。接下來(lái)幾天都是這樣,我就問(wèn)爸爸是怎么一回事。爸爸告訴我,魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。

  金魚(yú)原來(lái)有這么多的奧秘。

小學(xué)生觀察日記7

  既貪吃,又愛(ài)睡,頭上長(zhǎng)著小天線,背著大房子,你猜它是誰(shuí)?它就是小蝸牛。一天,我去森林公園玩 。忽然我看見(jiàn)墻上有一個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是只小蝸牛。我把它摘下來(lái)放進(jìn)盒子,跑回教室認(rèn)真地觀察起來(lái)?茖W(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛的殼很少有左旋的,我看了看我今天抓到的.小蝸牛,它的殼竟然是左旋的,我真的好幸運(yùn)。蝸牛喜歡吃白菜、萵苣筍葉子、青菜……它吃東西的時(shí)候就伸出“齒舌”撕下葉片,放進(jìn)嘴里細(xì)嚼。告訴你,它有25000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,你說(shuō)它的牙齒多不多?早上起來(lái),我看蝸牛在睡懶覺(jué),我就用手去敲它的殼,它沒(méi)有出來(lái),我又敲了一下,可還沒(méi)反應(yīng)。我生氣了,把它放進(jìn)水里。蝸牛害怕了,連忙伸出頭,好像在說(shuō):“以后我再也不睡懶覺(jué)了!”我這才把它拿出來(lái)?伤竹R上縮進(jìn)頭去,好像說(shuō):“哈哈!上當(dāng)了!上當(dāng)了!”我又生氣了,它剛把頭伸出來(lái),我就拉著它的“小天線”不放。這次它真的害怕了,不等我松手,就飛快地縮進(jìn)頭去,再也不出來(lái)了。你說(shuō)這小蝸牛調(diào)皮嗎?

小學(xué)生觀察日記8

  xx月xx日星期xx晴

  今天上午,我拿了一小把綠豆來(lái)泡,我先拿來(lái)了一個(gè)碗,把綠豆放了進(jìn)去,再加入水。這時(shí)候的綠豆小小的,披著綠色的軍裝,好看極了!

  下午,我趕快跑到陽(yáng)臺(tái)上去看可愛(ài)的綠豆,發(fā)現(xiàn)它們的肚子變大了,我心想:“長(zhǎng)的真快呀!”我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆的衣服裂開(kāi)了,好像是剛打完敗戰(zhàn)的`殘兵敗將,逗得我哈哈大笑。

  希望綠豆芽快快長(zhǎng)高,快快長(zhǎng)大。

  xx月xx日星期xx晴

  早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看綠豆芽,它們漸漸長(zhǎng)大了,它們?cè)絹?lái)越高,越來(lái)越大,應(yīng)該是喝飽了水的原因吧!

  綠豆芽的肚子把自己的衣服撐破了,露出了白白的大肚皮。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條細(xì)細(xì)的小嫩芽藏在裂縫里,好像在和你玩捉迷藏的游戲。陽(yáng)光照耀著大地,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照在小碗里,綠豆芽們閃著金色的光,像是一群穿著金黃色舞裙的美麗姑娘在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!

  爸爸告訴我綠豆芽已經(jīng)可以收獲了,我高興地跳了起來(lái),雖然綠豆芽很短,但是這是我自己的勞動(dòng)成果。

小學(xué)生觀察日記9

  9月26日星期五晴空萬(wàn)里

  今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個(gè)杯子里,再放入差不多兩厘米的水,最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾。

  9月27日星期六萬(wàn)里無(wú)云

  今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了,身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個(gè)又短又小的滑稽的.小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺(jué)時(shí)都在想它明天會(huì)長(zhǎng)得更好。

  9月28日星期日陰云密布

  早上太陽(yáng)還是掛著笑臉但就過(guò)了一小會(huì)兒太陽(yáng)消失了。下面迎來(lái)的是滿天的烏云可是這似乎一點(diǎn)兒也不影響綠豆的成長(zhǎng)。綠豆不但不停止成長(zhǎng)反而成長(zhǎng)得更快,現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自己的一下增長(zhǎng)3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經(jīng)長(zhǎng)到1厘米了再也不是以前那一個(gè)的又短又小的尾巴了。

小學(xué)生觀察日記10

  我家有一個(gè)后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

  那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧,它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

  今天早晨,我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng),許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣不過(guò),就把黑螞蟻都才死了。

  白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng),把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來(lái)。

  呀!螞蟻真有樂(lè)趣。

  通過(guò)我的'觀察,發(fā)現(xiàn):螞蟻喜歡黑暗、潮濕的地方。還有,它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發(fā)現(xiàn)糖就立即爬來(lái)了。小螞蟻很不喜歡大螞蟻,吃糖時(shí)總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時(shí)再喂大螞蟻,但發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把饅頭渣吃飽了。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的濕度。

小學(xué)生觀察日記11

  10月11日星期五晴 

  早上,我來(lái)到班級(jí)。發(fā)現(xiàn)課桌上放著一盒綠豆苗,咦?這是誰(shuí)種的呀?后來(lái)才知道是語(yǔ)文老師種的。我靠近小綠豆苗,仔細(xì)一看,綠豆如同小寶寶躺在媽媽的懷里不肯出來(lái),又似一只只馬上要破殼而出的小雞。

  10月12日星期六陰天 

  進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)綠豆們幾平全部都發(fā)芽了,有些像一群可愛(ài)的小蝸蚪;有些綠豆皮掉了一半的就像小孩子蓋著“小被子”;綠豆皮全都掉了下來(lái)的,像是覺(jué)得熱的孩子,迫不及待地脫下了外套,還有一兩顆沒(méi)有發(fā)芽的,它們好像在撒嬌地說(shuō):“不,我不想長(zhǎng)大!”

  10月13日星期天陰天  

  哇!綠豆芽長(zhǎng)高了,像一根淺綠色細(xì)線。遠(yuǎn)看,那盆綠豆就像一片小小的樹(shù)林。近看,綠豆芽的最上面有兩片小葉,像一對(duì)綠色的兔子耳朵。再摸摸它的.葉子,軟軟的,像一對(duì)可愛(ài)的狗尾巴草。沒(méi)有長(zhǎng)葉子的,就像世界上最高最細(xì)的蘑菇

  10月14日星期一晴 

  天哪!綠豆芽這也長(zhǎng)得太高了吧!密密麻麻的綠豆芽可真像“世外桃園”長(zhǎng)得很高的,像一只又高又細(xì)的大鳥(niǎo)張開(kāi)大嘴,爭(zhēng)著美味的小魚(yú)。還沒(méi)有長(zhǎng)高的,這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始羨慕起那些長(zhǎng)得快的豆芽了“我也要快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就可以變成人們的驕傲了。”明天還會(huì)有什么變化呢?我好期待啊!  哈哈,那么好看的綠豆芽誰(shuí)還不喜歡啊?

小學(xué)生觀察日記12

  今年春天,我在姥姥家時(shí),發(fā)現(xiàn)姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌。于是,我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。

  這么一塊莖,沒(méi)有根它能生存嗎?能活下來(lái)嗎?它真的有這么強(qiáng)的生命力嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中……回到家,我找了一個(gè)花盆,把這塊莖放進(jìn)去,又澆了一些水,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,幾天下來(lái),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有特別的地方,漸漸的,我就把它忘了。

  有一天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“快去看看吧,你種的'仙人掌開(kāi)花了!薄霸趺纯赡苣?我都把它忘了,已經(jīng)很多天沒(méi)有澆水了!蔽铱觳脚艿疥(yáng)臺(tái)上,那原來(lái)的一塊仙人掌上又長(zhǎng)出兩塊,特別綠,在一塊的頂端,一個(gè)小花苞已經(jīng)開(kāi)放了,黃色的花,趁著綠色的莖,特別鮮艷,特別漂亮。

  這么多天沒(méi)有澆水,仙人掌竟然活了,這是為什么呢?我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道了答案,原來(lái)仙人掌生活在大沙漠中,生命力特別旺盛,它的根為了吸收水分可以扎的很深,身體上下長(zhǎng)滿了小刺也是為了減少水分的丟失,仙人掌的生命力可真強(qiáng)啊!

  看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力這么強(qiáng),能很快的適應(yīng)周圍的環(huán)境,我也要向仙人掌學(xué)習(xí),不怕困難,磨練自己,在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),綻開(kāi)美麗的花朵!

小學(xué)生觀察日記13

  星期二雨

  今天放學(xué)前,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):泡豆子。晚上,我做完作業(yè),從廚柜里找出了兩顆黃豆,把它們放進(jìn)了一個(gè)盛滿水的小碟子里。看著水靈靈的黃豆,我想:不就是泡豆子嘛,簡(jiǎn)單,今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽!

  星期三陰

  今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了,放學(xué)回家后,我把書(shū)包一扔就去看豆子!岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了!蔽疫@樣想著?墒茄矍暗囊荒蛔屛姨,豆子像無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我用手按了按豆子,還是硬生生的,真沒(méi)勁。

  星期四雨

  “一定要發(fā)芽,一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來(lái)到窗邊,“。∮植话l(fā)芽!都兩天了!真是不爭(zhēng)氣的豆子!”我生氣地叫了起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),突然,我想:是不是因?yàn)樘淞硕棺硬挪话l(fā)芽呢?還是把豆子放到溫暖的廚房里吧!

  星期五雨

  今天晚上,我抱著最后一點(diǎn)點(diǎn)希望來(lái)到廚房看豆子,讓我高興的事終于發(fā)生了。“長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了!我泡的'豆子長(zhǎng)出來(lái)了!”剛長(zhǎng)出的小芽還不到半厘米,白白的,像一條小尾巴。我想:要泡個(gè)豆子……太不容易了!

小學(xué)生觀察日記14

  觀察黃豆芽

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。

  接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的'皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的,……

  到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

小學(xué)生觀察日記15

  這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

  我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的.尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的。”

  透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

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