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小學(xué)生寫事日記【優(yōu)秀6篇】
很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫事日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事日記1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，大自然周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)是再正常不過(guò)的事情了，但是為什么，我們的日子，我們的時(shí)間，我們的生命以及過(guò)去的一切一切過(guò)去了，就不再重來(lái)？
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，但何曾不是我們沒有珍惜時(shí)間。上帝是公平的，給我們每個(gè)人的`時(shí)間都是24小時(shí)，一分不多，一秒不少。只是我們不善于利用時(shí)間罷了，總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)，未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，還有許多時(shí)光可以任我們揮霍，但時(shí)間就是在我們的揮霍中一分一秒的離我們遠(yuǎn)去了……
閑聊時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去；聊QQ時(shí)日子從窗口上過(guò)去；看電視時(shí)，日子從屏幕上溜去……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝挥鞋F(xiàn)在發(fā)憤學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才不至于老了以后后悔。
曾在書上看過(guò)這樣的一段話：當(dāng)你老了時(shí)回首往年，不為自己虛度光陰而悔恨時(shí)，那你的人生就是最完美的人生。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
所以說(shuō)，時(shí)間決定成敗。
小學(xué)生寫事日記2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕。母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的'器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣�。�
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
小學(xué)生寫事日記3
我最開心的一件事就是去動(dòng)物園玩。
星期天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園的大門口，我看見了許多動(dòng)物雕像。媽媽買好了票，我們往里面走。馬上就要見到小動(dòng)物了，我很開心。我們剛進(jìn)門口沒多遠(yuǎn)就看見有好多只小浣熊在樹枝上爬來(lái)爬去，我悄悄走過(guò)去，小浣熊就跳過(guò)來(lái)，我輕輕的摸了摸它的頭，它又乖乖地回去了。
我們繼續(xù)往前走，忽然，我看到幾只小猴在做各種各樣的動(dòng)作，有的在互相撓癢，有的`在用尾巴鉤住樹枝蕩秋千……我扔了一粒瓜子給小猴子，小猴子騰空一跳就抓住了瓜子，它可真厲害呀！
我們繼續(xù)往前走，前面有一座山，山的腳下寫了兩個(gè)字“熊山”。我一見樂壞了，興沖沖地爬到了熊山上。山上有賣熊專門吃的蘋果，在我的懇求下，媽媽給我買了一盤蘋果。我從盤子里隨便拿了一個(gè)蘋果，往下一扔，蘋果還沒落地，一只熊就張嘴接住蘋果，一口就吃掉了。我又扔了一塊蘋果，可是一不小心就扔到了水池里，但那些熊并沒有嫌棄，它們還是爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)水里去搶那塊蘋果，有趣極了。
接下來(lái)我們還去看了：老虎山、長(zhǎng)勁鹿、小黑羊、海豚表演……天黑了，我們也玩累了，于是依依不舍地離開了動(dòng)物園。
小學(xué)生寫事日記4
午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的‘戰(zhàn)場(chǎng)’，開始洗碗。說(shuō)起來(lái)你可能不相信，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，洗碗是件蠻有意思的事。 我穿上圍裙，開始戰(zhàn)斗了。先用海綿沾點(diǎn)洗潔精，仔細(xì)的擦拭著一碗一碟，慢慢的，碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，怪美的。接下來(lái)，擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦的`沖擊著碗碟，飛飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛灑開來(lái)，沖走了殘?jiān)�，洗凈了油膩。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗碟干干凈凈地‘出浴’了，仿佛剛從美容院走出來(lái)一樣，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，好可愛�？粗懊娴囊淮蠖迅蓛舻耐氲倚蕾p著那美麗的造型和花紋，不覺入迷了。我感嘆著，仿佛這些碗碟有了生命，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)和這些碗碟有了某種無(wú)法表達(dá)的感情好像剛剛結(jié)識(shí)，但又有親屬感。 總之，我已經(jīng)愛上了碗碟。
小學(xué)生寫事日記5
記得小時(shí)候，我常和小伙伴們一起到村邊一個(gè)深幽的小樹林去玩耍，我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先躲藏誰(shuí)先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來(lái)決定吧誰(shuí)躲誰(shuí)尋找吧，這樣的`話對(duì)大家都公平�！�
我提議到。
“ok�！逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮�。
公平的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們躲藏，是我的好朋友——妮妮尋找�！皽�(zhǔn)備——。”
沒等妮妮說(shuō)完，我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了，“1、2、3……”妮妮的聲音越來(lái)越輕了。數(shù)玩后，妮妮就開始來(lái)找我們了。
才沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，其他的小伙伴就都被找著了，我的警覺性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也會(huì)提高找我的耐心。果然不出所料，才過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)間，我也被找著了。
我伸出大拇指說(shuō)；“妮妮，你可真厲害，真行呀，才沒過(guò)十分鐘就找到了我�！�
“只要有耐心和信心，如果換成是你，也一定能找到我們的�！�
是呀，只要有耐心和信心，許多事情我們都能做到最好。一個(gè)游戲就能給我們這么大的啟示，我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)。
小學(xué)生寫事日記6
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”放學(xué)了，外面下起了雨，我撐著一把綠色的雨傘，踏著小水洼準(zhǔn)備回午托班。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)沙子，里面有好多好多的貝殼，各式各樣的，還有些花紋豐富的，好美啊。
我把手伸過(guò)去拾起一個(gè)扇形的貝殼，哇，好漂亮呀！它的顏色是那么潔白，花紋是那么有趣，形狀是那么優(yōu)美……我開心地?fù)炱鹆藥讉�(gè)貝殼，咦，那是什么？我把蓋在上面的沙子和塵土撥到了一邊。瞧，不是貝殼，而是一個(gè)海螺，一個(gè)非常非常小的海螺，我非常喜歡，于是我把我拾起來(lái)的貝殼和那個(gè)小小的`海螺都放進(jìn)了口袋。突然，“嘩嘩嘩……”雨變大了，我拿著小雨傘往午托班的方向跑去。
當(dāng)我快要到午托班的時(shí)候，我看見了一個(gè)螺，我把那個(gè)螺拿了起來(lái)，挺好看的，我開心地拾起螺去午托班了。
我很開心，因?yàn)槲覔斓搅嗽趶V州不常見的貝殼和海螺，你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)呢？
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