(薦)小學(xué)生日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生日記1
周六,我們商量好要去鄉(xiāng)村摘草莓。好冷啊!一出門(mén),我就禁不住打了一個(gè)寒顫。盡管外面很冷,但這寒風(fēng)阻擋不了我們摘草莓的熱情。
一路上,我們不斷地看到農(nóng)家熱情地招呼著我們,大棚外都擺著一盆盆紅紅的草莓,讓人看上去真想立刻大咬一口。我們就近挑選了一個(gè)大棚停下車(chē)。我們低下頭鉆進(jìn)大棚,首先映入眼簾的是滿(mǎn)棚的草莓掛在藤葉上,紅紅的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。我迫不及待地拿起一個(gè)盒子摘了起來(lái)。一開(kāi)始我并不明白怎樣采摘,采下的草莓難看極了。這時(shí),大棚的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你這樣摘是不對(duì)的,這樣采回家不光樣貌難看,而且還放不住,容易壞掉。要連根帶葉一齊拔!闭f(shuō)著,阿姨給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)她動(dòng)作利索地將草莓連根拔起,沒(méi)想到摘草莓還有這么大的學(xué)問(wèn)!不一會(huì)兒,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的.一盒。腰也酸了,臉上掛滿(mǎn)了汗珠。上稱(chēng)一稱(chēng),足足有5斤沉呢!我將一個(gè)草莓放到嘴里,味道好極了?粗业膭趧(dòng)成果,雖然很累,但是心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn),使我感受到每一天在陽(yáng)光下種地的農(nóng)民伯伯的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兡艹陨闲迈r的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,這樣他們的臉上才會(huì)露出燦爛的笑容。
小學(xué)生日記2
9月28日星期二晴
一大清早,我就早早地起床了,因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)。我飛快地吃完早餐,背起書(shū)包出門(mén)時(shí),被弟弟發(fā)現(xiàn)了。他開(kāi)始哇哇大哭,一邊哭一邊叫:“哥哥,哥哥……”。我轉(zhuǎn)頭看到弟弟一把鼻涕一把眼淚,哭得這么傷心,忍不住跑回去抱了他一下,對(duì)著他耳邊悄悄地說(shuō):“哥哥要去上學(xué)了,下午早點(diǎn)回來(lái)陪你玩,好嗎?”說(shuō)完我走出家門(mén),弟弟還是在那哭。是呀,我多久沒(méi)陪我弟弟玩了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,就沒(méi)跟他玩過(guò)。有時(shí)等我寫(xiě)完作業(yè),弟弟已經(jīng)睡著了;有時(shí)早上起來(lái),弟弟還在睡覺(jué),我只能偷偷摸摸的出去……
回想暑假,弟弟一起床就看到我睡在他旁邊,馬上笑嘻嘻地爬過(guò)來(lái)抱著我,在我耳邊喊我起床。出去玩時(shí),弟弟總會(huì)拉著我陪他玩,推著我們各自的自行車(chē),在巷子里騎車(chē)比賽,他總想騎在我前面,其實(shí)我都在讓著弟弟,在后面默默地保護(hù)著他……
真懷念那些日子啊!
小學(xué)生日記3
一個(gè)美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車(chē)了,車(chē)?yán)锓浅狒[,小朋友們有的在說(shuō)話(huà),有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門(mén)了,大門(mén)口很寬闊、很氣派,門(mén)上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的'到來(lái)。
一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著老師指引的路線(xiàn),我們來(lái)到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的,可愛(ài)極了;ü降闹?chē)幸活^大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過(guò)去,原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過(guò)去,只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開(kāi)飛機(jī),有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢(qián)技術(shù),真精彩啊!
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生日記4
9月28號(hào)星期二晴
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽送我和弟弟來(lái)到學(xué)校,剛下車(chē),弟弟就自顧自地跑了。看著弟弟的背影,啊……他沒(méi)背書(shū)包!這時(shí)聽(tīng)到媽媽大聲喊著:“王文聰,你的書(shū)包還在車(chē)上呢!”可是,他早就跑遠(yuǎn)了,媽媽趕忙對(duì)我說(shuō):“你快去叫他回來(lái)拿書(shū)包!蔽疫B忙追上弟弟,悄悄地跟在這個(gè)小糊涂蟲(chóng)后面,可一路上他好像都背著書(shū)包似的,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)自己忘帶了書(shū)包,可憐的`弟弟,他都不知道媽媽在校門(mén)口等著他呢!我拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你檢查檢查自己忘帶什么東西了?”弟弟看看我,又看看自己,突然大叫:“哎呦,書(shū)包忘帶了!“我笑著對(duì)他說(shuō):“媽媽還在還在校門(mén)口等你呢,你快點(diǎn)去拿!”我話(huà)都沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)他像閃電一樣跑走了。嘻嘻,我在心里壞笑,小糊涂蛋弟弟,以后可要長(zhǎng)長(zhǎng)記性咯!
小學(xué)生日記5
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!
后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的.兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà),它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
小學(xué)生日記6
烈日炎炎,我和楚言去夾娃娃,楚言說(shuō):“布一,你信不信我五元夾七個(gè)?”我笑呵呵:“不信!”
“為什么?”
“因?yàn)檫@不可能!”
“什么呀!相信我!”
就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。
我疾步走到一臺(tái)里面有各種“顏草團(tuán)子”的娃娃機(jī)前,右手托起皮包,左手取出一元,迅速按進(jìn)投幣口,“嗶——”娃娃機(jī)發(fā)出一聲,誰(shuí)?右手趴在玻璃門(mén)上,左手放在控制把手上,上身前傾,屏息凝神,目光一刻也不離開(kāi)那只“嘿嘿一笑”的顏草團(tuán)子。夾子開(kāi)始下降,還有十厘米,五厘米,兩厘米……碰到了!碰到了!夾子緩緩打開(kāi),輕輕夾住顏草團(tuán)子的頭,上升,上升,出洞了,出洞呀!
夾子帶著顏草團(tuán)子在洞上方晃來(lái)晃去,我的心都跳到嗓子眼了,“茲——”夾子松開(kāi)了,顏草團(tuán)子啪的一聲摔在洞邊上,就身體在外,看著它那欲落不落的姿勢(shì),我嘆了一口氣“唉——”。
無(wú)意一瞟。
卻看見(jiàn)顏草團(tuán)子一頭栽進(jìn)洞里,我驚喜的從坑里把顏草團(tuán)子拿出。、那一刻,我的`心情就像窗外的烈日。
小學(xué)生日記7
雪是給我們帶來(lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。我是一個(gè)十分喜歡雪的人,在雪地里能夠打雪仗和堆雪人,別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見(jiàn)到,因?yàn)榇丝涛廴镜奶珖?yán)重,導(dǎo)致的這種現(xiàn)象,然后我去過(guò)哈爾濱看見(jiàn)過(guò)雪,他們那里下的雪真的很大,能夠在雪上滑雪,真是太刺激了,哈爾濱還有冰雕,十分的好看,雕的都十分的'栩栩如生,活靈活現(xiàn),我們今年那里的雪還不夠大,不能夠滑雪,太可惜了,哈爾濱的雪還能放到嘴里,也能夠在冰地里捉魚(yú),發(fā)燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大,能夠向在哈爾濱一樣,能夠在雪地滑雪,人類(lèi)不要污染環(huán)境,在這樣下去,不會(huì)在下雪,雪就是很難看到了,就會(huì)暖冬。從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,這個(gè)可能實(shí)現(xiàn),不會(huì)是個(gè)夢(mèng)了。
小學(xué)生日記8
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來(lái)。
螞蟻是怎么識(shí)別自己走過(guò)的路呢?原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來(lái)的時(shí)候只要順著氣味走就可以了,不同的螞蟻就有不同的氣味,所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失方向的`。
起初,我只知道螞蟻會(huì)識(shí)別洞,但是卻不知道它怎么識(shí)別,今天,我注意到了,原來(lái)螞蟻有識(shí)別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識(shí)別自己的同類(lèi)了。
據(jù)說(shuō)螞蟻也有報(bào)恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲(chóng)被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會(huì)給它們食物以報(bào)恩。
螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣,因?yàn)樗鼈兘?jīng)不起輕輕的一腳,但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò),因?yàn)槲浵佒亓枯p,所以掉下來(lái)之后,它會(huì)利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會(huì)被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學(xué)生日記9
xxxx年3月19日
星期五今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧,它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
xxxx年4月14日
星期三今天,孔雀草都開(kāi)花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛;美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的.手掌差不多大的綠葉子。
xxxx年5月7日
星期五今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!
小學(xué)生日記10
20xx年 1月25日 星期日 陰
今天早上,我和爸爸媽媽一起去舅父家串門(mén)。吃過(guò)飯,我和媽媽去了舅父家后面的一個(gè)小山坡玩。
在去的途中,我不禁想起去年看見(jiàn)小山坡的美:在小山坡旁邊環(huán)繞著一條清澈見(jiàn)底的小溪,在小山坡上長(zhǎng)著嫩綠的小草、七彩的野花,在小山坡上可以呼吸到清鮮的空氣。當(dāng)然,在這世外桃園里怎能少了追逐的蝴蝶?不錯(cuò),在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶,她們穿著各種不同色彩的裙子。不禁讓人贊嘆呀!
現(xiàn)在我有可以和這位美人相逢了!可我到那一看,一下子驚呆了。瞧!那被牛踐踏的溪水是如此的'骯臟,那花草已被鏟除,種上了菜。突然,一股臭味跟我打招呼。原來(lái),就在小山坡的岸邊是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢?蝴蝶走了,它被迫離開(kāi)了它的家,一個(gè)曾經(jīng)美麗的家。
我看見(jiàn)此景,只說(shuō)了三個(gè)字:她走了。
小學(xué)生日記11
今天一早起來(lái),我就看見(jiàn)窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見(jiàn)他很古怪,我就有興趣的觀察起來(lái)。
原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏。有些仙人掌?體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點(diǎn)水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣,看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。
小學(xué)生日記12
九月十七日晚上,我泡了盆綠豆。
小綠豆大小如米粒般,手感摸著比較粗糙,不大舒服。長(zhǎng)莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。
我找一個(gè)大缸,把它一個(gè)個(gè)放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接著我接了一盆8~10度的水倒到缸里,F(xiàn)在,我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆,手感就越來(lái)越好了。它們一會(huì)從我指縫里鉆出來(lái),一會(huì)又縮進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)后綠豆便掉了層皮。第三天,它有了蠻大的變化:顏色變成嫩綠的`了。樣兒變化更大;綠豆有的挺將軍肚,有的把“內(nèi)衣”都撐破了,有的……豆芽?jī)河值袅艘粚悠,顯得更光、更滑了。芽?jī)禾匠隽祟^頭,緊貼著綠豆。有三個(gè)豆特別顯眼,一個(gè)叫“胖墩子”它太胖了。別一個(gè)叫“瘦娃兒”,它又太瘦了。還有個(gè)叫“小氣鬼”它呢連個(gè)皮都不破,專(zhuān)門(mén)不讓我吃它。到了第五天,一大早,我就跑向廚房,去看綠豆。豆子把身上的衣裳一層一層的脫下,現(xiàn)在再摸摸它,它就會(huì)貼在你手上。一個(gè)個(gè)綠豆比原來(lái)更肥了,更胖了,有的甚至裂了道縫。再看看尾巴,已經(jīng)有一厘米了。那三個(gè)外號(hào)豆變了。“胖墩子”長(zhǎng)的又胖了,“瘦娃兒”更瘦了,“小氣鬼”還行,大氣了幾分。
從泡豆芽我知道:觀察要仔細(xì)才能夠成功。
小學(xué)生日記13
今天,我起床看見(jiàn)窗外,地上鋪著一層白白的大雪,我先穿好衣服,后洗臉、刷牙,我去吃飯,吃完飯,我就跟爸爸練琴了,我練小湯、拜爾、還有哈農(nóng),彈完琴之后,我就讀英語(yǔ)。時(shí)間到了,我和爸爸去上學(xué)。
在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)地上白茫茫的一片鋪著厚厚的白雪,草上都鋪滿(mǎn)了雪,我看見(jiàn)樹(shù)上的葉子都掉光了,樓房的屋頂上也有一層白白的`雪,我跟爸爸說(shuō)我家房子沒(méi)有蓋!蔽也攘艘粋(gè)腳印,雪把我的腳都蓋上了,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人都穿著厚厚的棉衣,車(chē)都放慢了速度,車(chē)輪帶起的雪,像云一樣的飄,我很喜歡外面的景色。
我進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),我看見(jiàn)地上很滑,滑梯和玩具上也都是雪。我進(jìn)到屋里,很涼很涼,我就脫了衣服,進(jìn)了教室,我問(wèn)老師好,我回到座位上。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始吃飯,吃完飯王老師來(lái)了,我們開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,還有急彎,很有趣,我們?cè)谟變簣@玩的很快活。
小學(xué)生日記14
今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓(xùn)練。
首先我們來(lái)到生存訓(xùn)練教室,一開(kāi)始上課我們就知道今天的內(nèi)容很重要,今天的內(nèi)容是:“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸!比绻僖巴饽缢臅r(shí)候,務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會(huì)在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸,就要看看有沒(méi)有呼吸,如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對(duì)準(zhǔn)口,然后把呼吸道打開(kāi),捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。
然后我們來(lái)到游泳池,以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進(jìn)行接力賽的.時(shí)候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的組長(zhǎng)都安排得井井有條,而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四(2)班連贏了好幾局,不過(guò)其他班級(jí)也沒(méi)有泄氣,還對(duì)我們四(2)班全體同學(xué)說(shuō):“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會(huì)輸給你們的,走著瞧吧!”
這就是今天的生存訓(xùn)練,讓我學(xué)到很多知識(shí)。
小學(xué)生日記15
美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱,曾公開(kāi)聲明:“如果你們能在今年11月9日前讀書(shū)15萬(wàn)頁(yè),我就在9日那天爬行上班!
此言一出,全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮,連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀,他們終于在11月9日前讀完了15萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是,便有學(xué)生陸續(xù)打電話(huà)給校長(zhǎng):“你還爬不爬?”有人勸路克:“你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的目的,不必真的去爬!笨陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō):“一諾千金”,我一定要爬著上班!
1998年11月9日,與平常一樣,路克在早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門(mén)。不同的'是,他沒(méi)有駕車(chē),而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序,他不在公路上爬,而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足,為之震驚而后為他鼓掌歡呼,行駛的車(chē)輛向他鳴笛致敬,有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)
3個(gè)多小時(shí)的艱難爬行,他磨破了5副手套、3套護(hù)膝,終于爬到了學(xué)校,全長(zhǎng)1.6公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí),全校師生蜂擁而上,使勁地抱他、吻他……
路克之所以備受全校師生的敬重,就是由于他誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。
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