小學(xué)生日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生日記1
作文一：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記
我的家里有一只活潑、可愛的小倉(cāng)鼠，它可聰明了。
它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動(dòng)，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來吃東西，狼吞虎咽的。��！原來小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！
我愛小倉(cāng)鼠的可愛，也愛小倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛我家的小倉(cāng)鼠！
作文二：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
作文三：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的'腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯郏觚斶�長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
作文四：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記
9月18日星期三晴
今天我把黃豆裝在透明的瓶子里，往瓶子里倒少許的水。
黃豆是橢圓形的，穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進(jìn)入水中還在水面拼命掙扎，不一會(huì)兒便把自己的外衣弄皺了。
9月19日星期四晴
早上。我剛睜開雙眼，便急忙去看黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，大概是昨天喝水喝撐了，把肚子喝的胖胖的了。
一天過去了，我又去看黃豆了，它與早上沒什么變化，大小沒有變，顏色也沒變，只是把肚子里的水消化了，現(xiàn)在渴了。
我心里在想：什么時(shí)候黃豆才能發(fā)芽呀！
9月20日星期五晴
今天我依舊去看黃豆，它終于有所變化了。
黃豆的肚子露出了一條白色的縫，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在一起跳肚皮舞�？墒亲屑�(xì)一看黃豆的頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒白色的小嫩芽?jī)�，看到黃豆一夜之間竟有這么大的變化，我高興的一蹦三尺高！
9月21日星期六晴
今天我迫不急待的去看黃豆，我一看它的變化很大，豆芽全長(zhǎng)出來了，它們大約在兩厘米長(zhǎng)。真是讓我欣喜若狂。
作文五：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記
今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來了。
小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無(wú)論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。
養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
小學(xué)生日記2
【摘要】為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)學(xué)思維能力，小學(xué)頻道特地為大家整理了怎樣寫數(shù)學(xué)日記，希望能夠切實(shí)的幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！
就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們對(duì)每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)及意見，包括在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)心態(tài)和想法。通過數(shù)學(xué)日記，教師可了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，了解學(xué)生的思維方式;通過寫數(shù)學(xué)日記，學(xué)生可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊，生活離不開數(shù)學(xué)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
一、數(shù)字日記寫什么
1。寫心得體會(huì)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課后或做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、有什么體會(huì)、有什么啟發(fā)、有什么發(fā)現(xiàn)等，都可以在日記中寫上。
2。寫疑難問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時(shí)碰到疑難問題不能解決時(shí)，可以把這些難題寫在日記中，請(qǐng)求老師幫助解決。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，對(duì)老師講解的例題，總是聽不明白，疑惑不解、又不敢發(fā)問，也可以寫在日記中，請(qǐng)求老師課余給予個(gè)別輔導(dǎo)等等。
3。寫意見建議。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等方面有什么意見和建議可以寫在日記上;對(duì)數(shù)學(xué)老師另有看法，或者有什么心里話要對(duì)老師說，也可以寫在日記上。
二、教學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記是一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，他能使學(xué)生充分理解數(shù)學(xué)。我找了一些好的例子供大家借鑒，希望能起到拋磚引玉的作用
1。節(jié)約用水：放學(xué)回家，我看見媽媽正在院里洗菜，便走過去說："媽媽，你洗完菜把洗菜水給我留下，好嗎？"媽媽奇怪地問："你要洗菜水干什么？"我笑嘻嘻地說："等會(huì)你就知道了。"等媽媽洗完菜，我就把洗菜水端到院子澆花，澆了十幾朵花，我想："要是每人一天節(jié)約1斤水，那全國(guó)人民1天就能節(jié)約十三億斤水。"
2。千米的認(rèn)識(shí)：下星期我們就要學(xué)習(xí)"千米的認(rèn)識(shí)"了，李老師給我們留了一個(gè)實(shí)際考查性的作業(yè)，就是測(cè)量一下一千米的實(shí)際長(zhǎng)度，測(cè)量方法讓我們自己選定。我用數(shù)路燈的方法，知道一千米的實(shí)際長(zhǎng)度就是從二中門口的電線桿開始數(shù)起，從第一—根電線桿到第二十一根電線桿之間的長(zhǎng)度正好是一千米。原因呢，是兩個(gè)電線桿之間是50米�？墒牵覀冃〗M的溫宇和鄔冰是用步測(cè)的方法量出一千米的長(zhǎng)度的，溫宇走一千米，用一千步（每步一米），而鄔冰卻走了兩千步，為什么同樣走一千米的路程卻是兩種不同的結(jié)果呢？經(jīng)過我們小組討論得出：因?yàn)闇貙幍膫�(gè)子高，每步一米，鄔冰的.個(gè)子矮，每步五十米，所以他走了兩千步，只所以不同，是因?yàn)樗麄兊牟阶拥拇笮〔煌?/p>
3。年月日：嘿！你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是月呀！我有一個(gè)姐姐叫"年"，還有一個(gè)妹妹名叫"日"。別看我們小，但我們的本領(lǐng)可大了。姐姐"年"，平年全年有365天，閏年有366天;妹妹呢？說今天有多少日就是它了�，F(xiàn)在來說說我吧！我有一個(gè)響亮又好聽的名字，你們也知道了。我大月有31天，小月有30天，我還有一個(gè)特殊月叫閏月。在2月，平年2月有28天，閏年2月有29天。那姐姐的閏年和我的2月是怎么出來的呢？就是："我們居住的地球是繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈需要365天48分46秒，叫平年。這樣，每過4年差不多就要多出一天來，把這一天加在2月里，這一年有366天，叫做閏年，我國(guó)古代很早就知道一年有365天零1/4天"�，F(xiàn)在你們知道了吧。對(duì)了，如果你忘了大月有哪幾個(gè)月，你就背一下這個(gè)順口溜："一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差。"看，我們?nèi)忝玫淖饔貌恍“桑?/p>
4。數(shù)字
數(shù)字，是個(gè)跟班兒，走到哪兒就跟到哪兒。想想，在我們的生活中，哪里沒有數(shù)字呢？搭火車要看時(shí)刻表，買東西要看標(biāo)價(jià)，到朋友家要看門牌號(hào)碼……�？梢哉f，我們生活在一個(gè)數(shù)字世界里，數(shù)字與人類的生活息息相關(guān)，不用數(shù)字的日子，恐怕很難有人可以活得很自在。數(shù)字的重要性，也就在這里。
5。10元錢能做什么
在我們今天的生活中，錢己是街頭巷尾談?wù)摰脑掝}之一。我生活的海勃灣區(qū)10元錢是比較大的一個(gè)數(shù)目，也是比較小的數(shù)目。在一些大飯店里，10元錢不夠買一盤炒菜，可在小賣部里，10元錢可以買許多小吃。如果只拿10元錢上街，你可以挑一件質(zhì)量不好的褲子，可是要買一雙皮鞋的話，10元錢是不夠的。在高檔的賓館里，10元錢只夠喝一瓶"天使飲料"，而在冷飲廠，10元錢能夠買100根冰棍，貯存在冰箱里，可以吃幾周。在坐出租車的時(shí)候，10元錢坐5個(gè)人，可以為您服務(wù)5公里。在花鳥市場(chǎng)中，普通的一束假花，只用八九元，可在大花店里，10元錢還不夠買一支假花。而在海南區(qū)10元錢的作用就顯得更大些，10元錢可以買2斤豬肉，可以吃一頓不錯(cuò)的午餐，還可以買一袋蘋果。到了夜市上，可以吃各種各樣的美味小吃：可以買40串羊肉串，或者吃3條烤魚，還可以買5個(gè)烤熔子。你說10元錢的用處大不大！
只要大家腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力！希望提供的怎樣寫數(shù)學(xué)日記，能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)！
小學(xué)生日記3
日期：20xx年7月7日星期二 天氣：晴
今天下午，我和媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)玩丟飛鏢的游戲。
我和媽媽準(zhǔn)備了一本本子來記錄得分，開始丟飛鏢了，我第一次得了零雞蛋，第二次得了七分，媽媽第一次得了了分，第二次也得了零雞蛋，我們倆一高一低不知不覺已經(jīng)過去了一段時(shí)間，我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對(duì)方，但也不一定能贏，最后我輸了，媽媽贏了。我嘆了口氣，媽媽說：“不要灰心，下次再接再勵(lì)�！�
我聽完這番話也就歡快的笑了。
日期：20xx年7月8日星期四 天氣：晴
今天，我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。由于昨天沒有闖第二關(guān)，所以我們今天還玩，我們了過好久才闖了第二關(guān)。我和媽媽說說笑笑，不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)了，我們已經(jīng)打到了第三關(guān)了，在打第三關(guān)之前媽媽和我吃了水果，水果可好吃了，我看見媽媽端著水果來到房間，我一看是香甜又散發(fā)香味的水果，我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。
媽媽看了看我，就笑了起來，今天過得真開心。
日期：20xx年7月15日星期三 天氣：晴
昨天下午，我和弟弟去花園里玩。
我和弟弟在花園的池塘邊玩水，做著做著我們發(fā)現(xiàn)池塘的鯉魚餓了，我們想喂魚，可是沒有魚料就在池塘邊焦地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一段時(shí)間，我們開始絕望的時(shí)候，一個(gè)小伙伴和他的媽媽拿著一包魚料向我們走散走了過來，然后我們向他借了點(diǎn)魚料來喂魚，我們把魚料剛放池塘里，有紅的、白的、黑色、黃的魚一齊擁了過來。
我們看到了這種場(chǎng)面歡快的笑了。
日期：20xx年7月15日星期三 天氣：晴
今天下午，我和媽媽還有弟弟到小商品市場(chǎng)幫表弟選機(jī)器人玩具。
我們過了馬路到了一家玩具店，店里有許許多多的玩具，我和弟弟眼里閃著興奮的光芒，可媽媽是給表弟買玩具，可這家玩具店沒有表弟要的機(jī)器人，過了一段時(shí)間我們已經(jīng)去了許多玩具店了，可玩具店的機(jī)器人有的貴有的便宜，可便宜的質(zhì)量不好。
我們的腳已經(jīng)累了，終于買了一個(gè)不便宜也不貴的機(jī)器人。然后我們高歡快興地回家了。
日期：20xx年7月18日星期日 天氣：晴
昨天早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西，很遠(yuǎn)的我們一家坐爸爸的汽車去了江西老家。在回老家的路上我們一家人說說笑笑的不知不覺我們來到了一個(gè)叫萬(wàn)綠湖的風(fēng)景街，街上有玩具、帽子等精品，我們過了風(fēng)景街到了萬(wàn)綠湖的買票坐船亭，我們能見萬(wàn)綠湖的景色，萬(wàn)綠湖湖水碧綠湖中央有個(gè)小島。
我們要走的時(shí)候，弟弟哭著要買玩具，最終沒人給他買。他就坐在車生悶氣，過了一段時(shí)間我們到了老家，奶奶和爺爺都在外面接我們了。
我歡快地說：“我終于到了老家�！�
日期：20xx年7月25日星期六 天氣：陰
今天早上，我們從老家回到中山。
奶奶傳聞我們要回中山了，眼淚都流了出來，我們要走了，奶奶和爺爺來送走我們，還送了許多東西，有花生、花生油、豆子、外公和外婆送了一箱牛奶和蜂蜜。后來我們準(zhǔn)備妥當(dāng)開始出去了。
我們先上了高速公路，走到半路弟弟忽然想起來奶奶在車上哭呢。不知不覺到了中午我餓了，我們?cè)谝粋�(gè)飯店吃了點(diǎn)東西就再次趕路了，很久很久到了虎門大橋，大橋下有許許多多的船，我們過了虎門大橋，我在想到馬上就到家了，能夠還有一百公里。
時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了，我送走了弟弟終于回了家。
日期：20xx年7月29日星期三 天氣：陰
今天上午，我們到天虹百貨買菜。
我和媽媽到了買菜地方，水果和蔬菜，水果有桃子、雪梨、龍眼還有葡萄等水果。蔬菜有西紅柿、黃瓜、土豆還有辣椒等蔬菜。
我?guī)蛬寢屇眠^菜去過稱打價(jià)錢，由于我的手太小不能一下幫媽媽選的菜全拿去過稱，所有我一個(gè)一個(gè)的拿，過稱機(jī)的服務(wù)員是個(gè)姐姐，我把東西拿給她稱，過了一段時(shí)間每次我拿東西去稱，我就想那個(gè)姐姐必定覺的很煩，由于我拿了大約20次東西過稱，所以我覺的那個(gè)姐姐必定很煩，過了一段時(shí)間換了個(gè)男的服務(wù)員，我覺的那個(gè)男的服務(wù)員不好，由于我每次拿東西給他稱，他稱完了隨手一扔，所以我覺的.這個(gè)服務(wù)員不好。
過了一段時(shí)間，我們終于買好了東西，然后我們高歡快興的回家了。
日期：20xx年8月4日星期二 天氣：陰
今天早上，我和媽媽到岐江公園鍛煉身體。
我和媽媽到了岐江公園，首先，我們圍著岐江公園跑了一圈步，然后我們?cè)跈诟苌蠅和龋缓笪覀儽日l(shuí)踢腿踢的高，然后我們就走出了岐江公園。走著走著就來到了快餐店，去買了早餐，快餐店里有上粽子、腸粉、蛋糕等等，我們買了粽子和腸粉，我問媽媽咋買這樣少呢媽媽說：“一碗腸粉就夠你吃飽啦。”
不知不覺我們走到了一個(gè)花園，花園旁有幾個(gè)賣菜的阿姨，媽媽買了一些菜有紅蘿卜、卷心菜、玉米、節(jié)瓜、西瓜買完菜后，我們高歡快興回家去了。
日期：20xx年8月9日星期天 天氣：晴
今天下午，我和爸爸媽媽還有賴雨潔姐姐一家人去出海撈魚。
首先，我們?cè)诒茱L(fēng)港集合，上船，上了船之后我們每個(gè)人都拿了張椅子坐下，我們把零食都拿出來來吃，零食有暑片、牛肉干、還有好多魚餅干。我們?cè)诖衔赝嬷L(zhǎng)認(rèn)真地開著船�！〈S風(fēng)漂蕩，我們看見了小船學(xué)看見了去香港那邊的油輪，過了一段時(shí)間的航行，我發(fā)現(xiàn)一束束波浪向我們的船打來一陣陣海風(fēng)向我吹來，我覺的非常幸福。
不知不覺第一次網(wǎng)放在水里，然后就把魚網(wǎng)拿了起來那里面都是些海鮮，有毛蟹、白飯魚、雞泡魚，其中雞泡魚是有毒的，其它海鮮是沒毒的。
又過了一段時(shí)間魚湯已經(jīng)做好了，我喝了一口湯非常清甜可口，忽然我把一根魚刺卡喉嚨里了。
下了船之后我不知那魚刺去那了，可是我的喉嚨還有點(diǎn)痛，今天過的真開心。
小學(xué)生日記4
1. 你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
2. 看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛.
3. 你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛.那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游……真是令人百讀不厭.運(yùn)用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生.
4. 從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語(yǔ)言平實(shí),能引起心靈的共鳴.
5. "讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新.你不只寫事,還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語(yǔ)句生動(dòng),情節(jié)自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社會(huì)問題,令人深思.
6. 今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛國(guó)心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.
7. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.
8. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的.
9. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
10. 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句,老師簡(jiǎn)直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的.樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!
11. 你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩(shī)意,語(yǔ)句也非常優(yōu)美.平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物.愿你做個(gè)有心人,寫出更多更美的文章.
12. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫了.可見你平時(shí)很善于觀察.努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文.
13. 范原原,你是生活的有心人,愛觀察周圍的事物;你又是個(gè)小書迷,注重積累好詞佳句.因此,班級(jí)的生物角在你的筆下生動(dòng),形象地展現(xiàn)在讀者眼前.老師相信,在你的努力下,不久將會(huì)成為一名作家.
14. 你的文章來自于生活,高于生活.抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功.重點(diǎn)描述種瓜的經(jīng)過,并提煉出精彩的細(xì)節(jié),曲折有致.文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì).
15. 讀你的文章時(shí),才老師隨你的激動(dòng)而激動(dòng),隨你的歡笑而歡笑.是的,老師曾有過挖苦的言語(yǔ),但也有坦誠(chéng)自責(zé)的胸懷.如此聲情并茂的佳作將時(shí)刻激勵(lì)我做一名讓學(xué)生喜愛的老師.我真誠(chéng)希望能做你的良師,你的摯友.
16. 你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚.你的`童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨(dú)具匠心."繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣."帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡(jiǎn)直太神了,老師為你叫好.相信你離作家夢(mèng)也不遠(yuǎn)了.
17. 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
19. 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
20. 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
小學(xué)生日記5
一、
除夕夜晚，新年的鐘聲即將敲響時(shí)，我把鞭炮放到院子里鋪開，并點(diǎn)燃香燭準(zhǔn)備放炮。
景伯伯開始倒計(jì)時(shí)：“10.9.8...1”，他的“0”字一出口，我就立刻點(diǎn)燃了鞭炮，然后，飛一樣地跨進(jìn)房間里。不一會(huì)，外面便響起了“噼哩啪啦”的鞭炮聲。
聽著這熱鬧的鞭炮聲，我希望在這新的一年里，爺爺、奶奶健康長(zhǎng)壽，爸爸、媽媽工作順利，老師同學(xué)開開心心，我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大！
二
放假了
今天是寒假的第一天，我可真高興啊。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，我要好好休息放松一下�？墒窍肫鹱约旱钠谀┛荚嚦煽�(jī)，就高興不起來了。所以這個(gè)假期我除了玩，還要好好學(xué)習(xí)，每天讀書，背古詩(shī)。這對(duì)我以后寫作文一定會(huì)有很大幫助。我還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，度過一個(gè)快樂有意義的假期。
三
買年貨
今天，我和爸爸媽媽去天潤(rùn)城購(gòu)物廣場(chǎng)買年貨。我們來到天潤(rùn)城，只見那里人山人海，車水馬龍，人真叫個(gè)多��！我們上到三樓大超市，看到貨架上有各種各樣的貨品，這些貨品都按分類擺放的，有日常用品、食品、瓜果、蔬菜、肉類、衣服等等應(yīng)有盡有，樣樣俱全。根據(jù)需要自己可以任意選擇。我們買了一大包年貨，出門結(jié)賬就等了快30分鐘。今年真是紅紅火火，喜氣洋洋。今天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
四
貼年畫
俗話說：“二十八貼花花”。今天就是臘月二十八，該貼年畫和花紙了。
吃過早飯，爸爸姐姐和我準(zhǔn)備貼我們家的年畫，爸爸預(yù)備好了漿糊和剪好了的對(duì)聯(lián)和年畫，我們就開始了。我和姐姐扯開卷著的對(duì)聯(lián)，爸爸用刷子刷上漿糊，然后爸爸拿起對(duì)聯(lián)公正的貼在大門的兩邊，又在大門上貼了門神畫。還在門框上貼了五顏六色的花紙，又在院子里貼了一個(gè)倒著的福字。不大一會(huì)兒，我們把所有的門都貼完了。希望來年行好運(yùn)，紅紅火火。
五
包餃子
今天是除夕，一年中的最后一天，晚飯得吃餃子。吃過早飯媽媽拿出陷和面開始包餃子，我坐在一邊也想幫忙。我對(duì)媽媽說“讓我?guī)湍銚{皮吧！”媽媽答應(yīng)了。我拿了一小塊面開始搟皮，手里的搟面杖怎么也不聽話，搟出來的皮有方形的、長(zhǎng)方形的，、三角形的不像樣子。急的我小手弄了滿臉的面，成了小花貓。后來在媽媽的指導(dǎo)下終于搟了一個(gè)圓皮。我拿著這個(gè)圓皮開始包餃子。我先放了一點(diǎn)陷，然后把兩邊的皮捏到一起，餃子包好了�？粗@一個(gè)個(gè)餃子像士兵一樣威武。我學(xué)會(huì)了包餃子，這真是一個(gè)快樂的除夕。
六
放鞭炮
爸爸貼完春聯(lián)后，媽媽已經(jīng)把團(tuán)圓飯做好了，就等放鞭炮了。爸爸在院子里找個(gè)空地掛起來一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，掏出打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)火。我這時(shí)急忙說：“點(diǎn)鞭炮這小事讓我來做吧！我已經(jīng)敢放炮了，正好幫爸爸做件事�！卑职忠娢叶铝耍闼斓卮饝�(yīng)了。爸爸把打火機(jī)遞給我。我接過打火機(jī)，來到鞭炮前，把打火機(jī)伸向鞭炮的導(dǎo)火線，可我怎么也不敢按下去。這時(shí)，爸爸見了，笑著說：“不要害怕，一定要戰(zhàn)勝心中的恐懼�！甭牭桨职忠宦曇宦暤墓膭�(lì)，我終于按了下去。火苗“嗖”竄上來，我的心砰砰直跳，把火苗對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)火索，“嗞嗞—“快跑�。 甭犚姲职趾傲艘宦�，“噼里啪啦，噼里啪啦”，鞭炮終于炸了起來，而我卻安然無(wú)恙，“耶成功了！”放完鞭炮，我們就在一起吃年夜飯，我吃得特別香，因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)我又學(xué)會(huì)了——放鞭炮。
午夜飯今天是除夕，一年中的.最后一天，晚飯得吃餃子。放完鞭炮開飯了，媽媽端上來了熱氣騰騰的餃子，中間還放了一小碗醋可以蘸餃子吃，我們?nèi)覈谧雷优砸黄鸪赃@團(tuán)圓飯，每個(gè)人心里真高興，爸爸給我們每個(gè)人倒了一杯果汁共同干杯，希望下一年甜甜蜜蜜，快快樂樂。我夾了一個(gè)餃子吃起來，今天的餃子真香��！我們一家人都吃得津津有味，和和美美。真是一次難忘的除夕團(tuán)圓飯。
七
走親戚春節(jié)剛過，今天是大年初二，上午天陰陰的好像要小雨似的，我和爸爸媽媽去姥姥家走親戚，我們九點(diǎn)就出發(fā)了，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了今天姥姥家人真多��！舅舅一家也從外地回來了，舅家的哥哥都娶新嫂子了，大姨、二姨、三姨都是一家子都來了。我大姨都當(dāng)奶奶了，我二姨家的姐姐結(jié)婚了，他的對(duì)象真帥啊！大家見了面都互相問好拜年。團(tuán)聚真熱鬧��！姥姥和姥爺給我發(fā)了許多壓歲錢。中午我們?cè)谝黄鸪粤艘活D大餐。下午開始下小雨了，終于可以回家了，我在車上都睡著了，今天可真累��！
八
今年春節(jié)，直到今天。我收到了長(zhǎng)輩們發(fā)給的很多壓歲錢，我把這些壓歲錢數(shù)了好幾遍，總共有四百多元。我計(jì)劃把這些錢存起來了，先買一個(gè)自己特別喜歡的玩具汽車，剩下的留著我平時(shí)買鉛筆、作業(yè)本、文具及必要的課外書。等爸爸媽媽生日的時(shí)候，買個(gè)生日蛋糕和一些禮物、糖果送給他們，表達(dá)一下自己的孝心嘛！媽媽說我真是個(gè)懂事的孩子，我聽了媽媽的心里有說不出高興。呵呵，這些方法都還不錯(cuò)吧！你們也制作一張表吧！春節(jié)期間，可別亂花錢哦！
小學(xué)生日記6
重要的運(yùn)算符號(hào)
同學(xué)們，你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎？也許你會(huì)覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了，那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋�(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，是小�?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里想：小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分！當(dāng)老師把試卷改完，數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分！“怎么會(huì)是九十九分呢？”我連忙去找錯(cuò)的地方，“咦，計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題：（0.8+4）x2.5，噢，原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了，看成了0.8+4x2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛��！
怎么樣，你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤，就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧！
找尋數(shù)學(xué)“寶藏”
學(xué)數(shù)學(xué)，就像探險(xiǎn)一般，往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來挖掘、探索，就像我一樣，也發(fā)現(xiàn)過“寶藏”。
這一天，我正趁著課余時(shí)間，在津津有味地研究著我的《小學(xué)奧數(shù)，舉一反三》，忽然，我看見了一道難題，“一桶油連桶共重200千克，賣出一半油后，連桶還有110千克，問原來油和桶各重多少千克？”我先看題目，油和桶原來共重200千克，用去一半油后連桶共重110千克�？吹竭@里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原來油和桶的`總重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出總共的油重幾千克了，90×2＝180（千克）。接下來再算出桶重幾千克，200－180＝20（千克）。就這樣，一道難題被我化解了，你是不是覺得我很聰明？其實(shí)，我并不是很聰明，只要掌握了解決問題的方法，無(wú)論誰(shuí)都可以做出來。
今天，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”，“無(wú)論什么題目，都會(huì)有一個(gè)小缺口，只要你抓住重點(diǎn)，找到方向，從缺口這里開始思考，再難的題目也可以解開�！�
生活中的數(shù)學(xué)
星期天，我和媽媽來到菜市場(chǎng)買菜。
媽媽買菜的時(shí)候說要考考我，她說：“一把小青菜X元，現(xiàn)在媽媽買了3把，共六元，請(qǐng)問一把小青菜多少元呢？”我想了一會(huì)兒后用方程解出了這道題的答案，設(shè)一把小青菜價(jià)錢為X元的話，那就把媽媽買小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價(jià)錢＝總價(jià)，算式應(yīng)為：3X＝6
數(shù)學(xué)真有趣，我愛數(shù)學(xué)。
解：3X÷3＝6÷3X＝2
相遇問題
一天，我和媽媽吃完飯，就來到了廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上可熱鬧了，有跳廣場(chǎng)舞的大媽，溜冰的小孩子，正在談天的老大爺，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無(wú)聊的時(shí)候，媽媽問了我這樣一個(gè)問題：我和媽媽同時(shí)出發(fā)，背對(duì)而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600�！蔽遗牧艘幌履X門子，心想，我怎么就沒想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過這次媽媽對(duì)我的考驗(yàn)，我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀！
長(zhǎng)高比賽
有一天有32厘米高的竹子對(duì)鐘狀菌說:“你這么矮，我這么高，你是永遠(yuǎn)追不上我的！”只有0.5厘米的鐘狀菌卻說：“不要小瞧我
哦！”對(duì)竹子笑了笑�！昂�，那我們來場(chǎng)比賽吧!”竹子氣得臉都紅了起來�！癘K！”鐘狀菌說�！伴L(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)到和你一樣高！”鐘狀菌一邊哼著小調(diào)，一邊拼命的長(zhǎng)高。竹子氣得葉子都黃了一大半了，心想:“他一定是騙人的，我們相差這么多，他怎么可能追得上我！”時(shí)間一分一秒的過去了，竹子看見鐘狀菌一點(diǎn)一點(diǎn)的追上他，而自己卻一點(diǎn)也不長(zhǎng)，竹子急了，葉子又黃了一大半。鐘狀菌卻依然開開心心地唱著歌，一點(diǎn)一點(diǎn)追竹子。過了1.5小時(shí)鐘狀菌終于追上了竹子。竹子生氣極了問：“喂！你這么矮，我這么高你是怎么追上我的？”“真相只有一個(gè)!”鐘狀菌突然變成了柯南，說，“你一個(gè)小時(shí)長(zhǎng)多少厘米？”“4厘米呀，這么了？”竹子說道�！肮辩姞罹α诵�，“想的和我一樣，你一小時(shí)只長(zhǎng)4厘米，而我一小時(shí)可以長(zhǎng)25厘米了�！敝褡踊腥淮笪颍�
小朋友們你們明白了嗎？這道題目我們可以用方程來解答：25X＋0.5＝4X＋32
解：25X＝4X
�。�32—0.5
25X＝4X＋31.5
25X—4X＝31.5
21X＝31.5
X＝(?)
答案請(qǐng)?jiān)谖闹袑ふ遥?/p>
分西瓜記
豬八戒，孫悟空，沙僧三人跟隨師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，很辛苦。
這天，師徒四人口干舌燥，恰巧路過一片西瓜地，貪吃的豬八戒
小學(xué)生日記7
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是紅毛,長(zhǎng)著一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它
記得有一次我把作業(yè)做完后再?gòu)?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿來玩，玩著起勁的時(shí)候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發(fā)下面半天也沒找到。我正著急的時(shí)候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見小狗面前有一個(gè)玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。
還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn)，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點(diǎn)，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點(diǎn)，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛。我愛我家的小狗，它是我的好伙伴。
我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰(shuí)知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來?yè)u過去，真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)!
小狗特別愛吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中.春節(jié)作文
寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千
千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。
每個(gè)部分舉例：
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的.。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”??幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)�、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）
絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容??
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。
例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想??
小學(xué)生日記8
我的假期
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我們就出發(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。
有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!”
我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧!”可是我們找了半天，也沒有找到一個(gè)合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務(wù)員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了�！薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號(hào)碼嗎?”
我著急地說�！拔抑恢篮推铰灭^的門牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍�！蔽蚁肓讼�，對(duì)阿姨說：“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個(gè)甜蜜的夜晚。
小熊開水果店
小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡。
小貓說：“我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元�！毙」氛f：“我買西瓜3顆，3.2×3=9.6元。”小熊忙得亂七八糟，只好連聲說道：“好，好，好�！�
忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。
不料，狐貍來了，說：“我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。還拿來計(jì)算機(jī)算一下，應(yīng)該是80元，少了40元呀!小熊和狐貍不停地爭(zhēng)論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了�！焙髞�，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴小熊和狐貍怎么算。
原來，應(yīng)該用乘法分配律，將蘋果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐貍這才恍然大悟，數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。點(diǎn)評(píng):小作者以童話的形式,寫出了數(shù)學(xué)在生活中的作用。文章富有童真童趣。
雞兔同籠
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課，因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”，覺得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感，讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，許多平時(shí)難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課，又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題，其中一道題是這樣寫的`：
3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?
老師問：“這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：“其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃??”老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：“老師，我只要用3步就能解決問題�！崩蠋熣f：“那你說一說你的解法�！蔽艺f：“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每
天吃草2.5千克了�！崩蠋熜χf：“對(duì)，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便，大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要只滿足于一種解法�！笨涞梦倚睦锩雷套痰�。
我學(xué)習(xí)，我快樂，這里的“風(fēng)景”真奇特，同學(xué)們，讓我們一起來欣賞它吧!
小學(xué)生日記9
1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)
在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏校加谧阆隆�，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的'好學(xué)生！
6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，
你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
11.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
12.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。
14.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
小學(xué)生日記10
5月19日 星期六 天氣：雨
今天早上，我們班在夢(mèng)幻水鄉(xiāng)搞活動(dòng)。
我們玩了“盲人”摸飲料和搶凳子游戲。“盲人”摸飲料非常地好玩。
第一個(gè)游戲開始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地轉(zhuǎn)三圈，好讓小盲人迷失方向，不讓小“盲人”那么容易摸到飲料。小“盲人”摸飲料的時(shí)候，有些同學(xué)弄了一些惡作劇，同學(xué)們有的發(fā)出各種各樣的叫聲；有的拿東西去碰小“盲人”的手，讓小“盲人”以為摸到飲料了；還有的看見小“盲人”走錯(cuò)方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正確的方向。整個(gè)游戲熱鬧非凡。
第二個(gè)游戲是搶凳子，這個(gè)游戲非常地好玩，凳子的數(shù)量比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。這個(gè)游戲是這樣玩的：同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，聽到指揮員喊“�！辈拍茏�，搶不到凳子的同學(xué)就被淘汰出局，這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開始了……最后三名同學(xué)為勝利者，還能得到獎(jiǎng)勵(lì)的爽歪歪飲料。
大家在玩游戲的時(shí)候，一邊聽著指揮員的口令，一邊用緊張的目光盯著凳子，生怕自己搶不到凳子。心急的同學(xué)還沒等指揮員喊停就坐了下來，指揮員笑呵呵地說：“我還沒喊停，你們?cè)趺淳妥聛砹四�？作廢，重新開始！”游戲現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
今天，大家都玩得很開心，時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們才依依不舍地離開了夢(mèng)幻水鄉(xiāng)。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶
女兒今年上小學(xué)二年級(jí)，一直都非常期待能得到非常老師的點(diǎn)評(píng)，自己也在看《作文多大點(diǎn)事》，昨天還拿了實(shí)戰(zhàn)篇到學(xué)�？�。只是媽媽懶，沒有上傳，真PS自己，
前天女兒班上組織同學(xué)郊游，其中還做了兩個(gè)小游戲。
在寫日記前，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專疫@篇日記可以發(fā)給非常老師點(diǎn)評(píng)嗎？”我說：“是可以發(fā)給老師看，但那么多媽媽曬作文，非常老師不一定會(huì)講評(píng)你的。”女兒當(dāng)即表示，發(fā)給老師，才會(huì)有點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿沼洓]有題目，后來女兒說，題目就叫《快樂的一天》吧。
剛開始寫這日記時(shí)，先讓女兒口水作文，寫到第一個(gè)游戲時(shí)，她只描寫了一下活動(dòng)，就寫到很開心了，想結(jié)束了。下面是媽媽輔導(dǎo)的過程。
媽媽：看了日記，是讓別人知道你玩了什么游戲，但別人看你這日記，能想像到你的畫面嗎。
穎穎：……
媽媽：你說說你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的游戲？
穎穎：戴上面具后，轉(zhuǎn)了三圈，然后才開始走去摸。
媽媽：那你知道為什么要轉(zhuǎn)幾圈嗎？
穎穎：應(yīng)該是讓同學(xué)轉(zhuǎn)暈了，容易走錯(cuò)吧，
媽媽：那我們就把這些寫上，這樣，別人看了，腦海里就會(huì)呈現(xiàn)一幅游戲的畫面，做到了這點(diǎn)，就說明你的日記夠生動(dòng)，成功了。
然后又口說了兩次，才正式下筆寫了第一段。
媽媽：游戲描寫完了，那我們要個(gè)怎么樣的結(jié)尾呢。
穎穎：想了想，就自己寫了個(gè)熱鬧非凡。
媽媽：還有更好的嗎？
穎穎：我覺得這個(gè)就挺好的。
第二個(gè)游戲也是先口水，然后再下筆，原來口水時(shí)，說了這句，但沒有寫“這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開始了……”
媽媽：別人看了，會(huì)不會(huì)不明白現(xiàn)在少了一個(gè)人，那凳子不就和人數(shù)一樣多了嗎。別人能明白怎么玩的游戲嗎？
穎穎：那還是寫上這句吧，然后就用省略號(hào)了。
媽媽：可以
玩游戲的情景這段：先口水，然后幾乎是自己寫的。
媽媽：你現(xiàn)在說說看你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的'，心情怎么樣，
穎穎：大家看著凳子時(shí)，是用緊張的目光還是用緊張的眼神好呢，
媽媽：目光是看別人或別的事物，也就是眼睛看東西，眼神是別人看你的，（不知道這樣說對(duì)嗎）
穎穎：一邊……一邊。。。是不是對(duì)稱，那天我在非常作文那里看到，這樣的是對(duì)稱
媽媽：是的，是句子的對(duì)稱
穎穎：哇，我就用了非常老師的對(duì)稱了嗎？還有那六什么了（她是想說六根六塵）
媽媽：我說這里確實(shí)用了到，笑聲那就是聲法。
穎穎：哇，我就用到了六根六塵？（很高興的樣子。）媽媽，是不是用了非常老師的方法，作文就會(huì)寫得很好？
媽媽：是的，我們慢慢來，媽媽也在學(xué)習(xí)中。
指揮員笑呵呵地說：這句
穎穎：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈還是哪個(gè)笑好呢？
媽媽：用笑呵呵或笑哈哈吧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都是很開心的，對(duì)吧。
媽媽：我們來一句結(jié)尾和第一個(gè)游戲的結(jié)尾對(duì)稱好嗎？
穎穎：（想了一下）游戲現(xiàn)場(chǎng)一陣歡笑聲，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。說了幾個(gè)，最后自己定了這個(gè)，沒有媽媽的參與。
結(jié)尾也是她自己寫的。
小學(xué)生日記11
3月8日 星期四 天氣：晴
小孩吃蛋糕簡(jiǎn)單，做蛋糕倒是件稀罕事。今天是“三八”婦女節(jié)，我在“溫心”蛋糕房就當(dāng)了一把小廚師，親手做了一個(gè)巧克力蛋糕送給親愛的媽媽，祝她節(jié)日快樂！
首先，叔叔幫我把兩個(gè)雞蛋黃弄到了攪拌盆里。接著我放了45毫升的油和80毫升的水，現(xiàn)在開始第一次攪拌了。我拿打蛋器，首先用打蛋器前端壓破雞蛋黃，把盆傾斜著，開始以我最快的速度攪拌起來，打了一會(huì)，我的胳膊都酸了，不過終于攪拌完了。接著該放糖了：我把攪拌好的蛋黃擱在秤盤上，準(zhǔn)備加60克的白糖，開始勺大勺地放，每次6-7克，最后只差2克時(shí)，我小心翼翼地用勺子舀了一點(diǎn)糖，放了進(jìn)去。重量增加了缺還差一點(diǎn)點(diǎn)，回再加再加，哎，這回終于達(dá)標(biāo)了。
進(jìn)行第二次攪拌。攪拌完后，我又往里放了面粉和巧克力粉，這回?cái)嚢杵饋砜烧尜M(fèi)勁，打出來的樣子就像巧克力曲奇，好看極了！我可是費(fèi)了九牛二虎的勁才把它攪拌完畢。然后攪拌蛋清，再將之前攪拌的蛋黃和面粉倒進(jìn)攪拌好的蛋清中，這兩樣真像一模一樣的孿生兄弟，一聞那可就天壤之別了，奶油的味道有點(diǎn)香香的巧克力味道，蛋清有股雞蛋味，還摻雜著一絲絲腥味。我用一個(gè)橡皮鍋鏟把這兩樣攪拌在一起，拌了好半天，總算拌成了。我把它倒進(jìn)了烘烤盆里。哈哈，再過一小時(shí)蛋糕就能出爐了。我的朋友們卻等不及了，焦子文說那要等到猴年馬月啊，李榮勝卻說：“原來你是要等到猴年才滿月啊，啊，不對(duì)是猴年馬月！”我們都哈哈大笑。
我無(wú)聊地等著，順便想選一個(gè)蛋糕盒，不過蛋糕盒不是自己選的，只有兩種尺寸，我的八寸蛋糕配的是雪白的紙質(zhì)蛋糕盒，而六寸蛋糕卻是火紅火紅的生日蛋糕盒，蓋和底都是塑料。這時(shí)我的好朋友王佳慧大喊一聲蛋糕出爐啦！
我興奮地跑過去，哈，做這個(gè)我可是很在行的。叔叔一把出爐的蛋糕擱在桌子上，我就把它切成了大大的心形，把邊角余料分給大家，都吃了下去，好好吃啊，原來這就是巧克力蛋糕，真香啊!
我把蛋糕平分切成兩層，把上層拿到一邊，在下層蛋糕上涂了一層草莓果醬。接著我們的任務(wù)是往蛋糕上放奶油做夾心，這時(shí)劉今越還沒用完擠奶油用的透明袋子，我等了好半天，才等到它。我擠呀擠，擠出來的奶油就像一條潔白的大蛇盤在了紅色草莓果醬的旁邊。
之后，我用上層蛋糕來了個(gè)“泰山壓頂”，把奶油夾在了里面�，F(xiàn)在需要再把兩層蛋糕裝飾一下，就是把蛋糕四周都抹上奶油。我三下五除二就弄完了，呀，抹的好像不太均勻呀。這時(shí)叔叔拿來了一大塊奶油，用來抹最上面一層，我用一把沒有刃的大長(zhǎng)刀來抹奶油，經(jīng)過拍拍打打，在蛋糕上弄了一個(gè)平面，叔叔還幫我加工了一下。第一層終于鋪設(shè)完畢了。
這回要寫字了，我先用牙簽輕輕寫了節(jié)日快樂，每個(gè)筆畫都是一個(gè)細(xì)細(xì)的凹槽，緊接著我把果醬一一擠到凹槽上，有巧克力味、蘋果味、橙子味、香蕉味的，還有櫻桃味的，顏色有橘、黃、黑、紫、綠色和紅色，五顏六色好看極了。
接著我用藕荷色的奶油，用八角形截面的奶油袋擠出了一朵朵精致的小花，接著用白色奶油做了兩朵大花，添上紅色的小花一芯，有幾個(gè)用的是裝裱銀珠做的花一芯，就是銀色的小糖球。又加了一朵黃花和紫花。剩下的就是用紅色果醬做的花一芯了。接著往蛋糕底部和蛋糕盤銜接的地方分三層，分別擠上了一圈紫色、白色、黃色奶油。我又用心形的模具扣在了節(jié)日快樂的上面，在四周擠了一圈彩色奶油和果醬，再把模具拿了下來，拿藍(lán)奶油擠了一圈心形圖案，把模具留下的痕跡掩蓋住，怎么樣？巧妙吧！
又在蛋糕四周黏上了黑色巧克力片，看著巧克力片我突發(fā)奇想，就在巧克力片的.上部涂一層果醬，讓它們流下來，就像一條條小溪流，動(dòng)感十足。說干就干。呀！的確很好看嘛。
就要竣工了，太好了，我又用紫色奶油點(diǎn)綴了幾朵小花。呀！大功告成！
看著叔叔幫我把它放進(jìn)漂亮的蛋糕盒里，我的快樂就像奶油，香噴噴的！這時(shí)該看看別人的成果了，我去看看焦子文，哎！他的進(jìn)度太慢了，剛往他的小車蛋糕身上噴藍(lán)色車漆，我來的正是時(shí)候！他讓我?guī)退麛D上一個(gè)雪佛蘭的車標(biāo)和一個(gè)95年的字樣，對(duì)我來說這太輕松了，我就照做，接著又幫他擠上了窗框和車窗，我們都覺得他像一個(gè)小老板，我們這些工程師在幫助他實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)！
他又想讓我?guī)退粋�(gè)尾翼，至于這個(gè)嘛相當(dāng)要用奶油壘一道墻，這可是一個(gè)技術(shù)活！我試著做了一做，哎呀！要倒了！幸虧我又用奶油噴嘴及時(shí)地把它扶了回來。它又向后傾斜了一下，好險(xiǎn)！終于固定了，太好了。
這時(shí)他的車輪還沒擠好，于是我又?jǐn)D上了車胎，又用白色奶油做了個(gè)大花當(dāng)做輪轂，而輪轂心呢，我想用藍(lán)色奶油吧。弄好了輪子之后，我把粉色奶油噴嘴插到了藍(lán)色奶油做的小花里輕輕一擠，藍(lán)色小花就漲了起來，這就是我做的輪轂芯了。泊遠(yuǎn)媽媽很喜歡這樣的車輪，說遠(yuǎn)看就像可愛的小企鵝，呵呵，好玩吧！
大家照了合影，我們一起戀戀不舍離開了溫馨蛋糕房，多么快樂的下午啊。劉今越和謝雨沫到我家享受晚餐和我的巧克力蛋糕，我的蛋糕既為媽媽祝賀了節(jié)日，也幫助劉金越過了一個(gè)難忘的生日，多么愜意的一個(gè)晚上啊。
今天再次當(dāng)了小廚師，大家對(duì)我的設(shè)計(jì)和蛋糕的味道都贊不絕口，看來我的廚藝又長(zhǎng)進(jìn)嘍！祝媽媽節(jié)日快樂！
小學(xué)生日記12
湖北省黃岡市蘄春縣 漕河鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)1班 陳卓日記
小雞再次低下了頭，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來。
她又失敗了，從出生到現(xiàn)在，她從來沒成功過，至少，她是這么認(rèn)為的。那次的跳土丘比賽，小白和小黑都跳過去了，可她卻一下子撞到了土丘邊上。還有前幾天的“分蟲子杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，她也做不出來，可以說，她一看到題就犯難了，哭著放棄了機(jī)會(huì)。還有那次……
這天，小雞低著頭畏畏縮縮地跟在媽媽的后面，出來找食吃。忽然聽到牛大伯、豬大叔在談話。
“喂，老豬，聽說，我們不是自己生出來的，而是一個(gè)叫‘上帝’的神把我們?cè)斐鰜淼�！�?/p>
“是嗎？別騙我喲！”
“我老牛是這樣的人嗎？好像連一直作威作福的‘人類’都是他造出來的呢！——哦，對(duì)了，好像他還什么事都知道！”
“真的？如果是真的，我就去問我什么時(shí)候時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)大財(cái)，真正的.享福！”
小雞認(rèn)真地聽著，這時(shí)她忽然眼里射出喜悅的光芒，露出了一個(gè)不算太甜蜜的笑容——但這也是很不尋常的。
小雞小心翼翼地走到牛大伯身旁，細(xì)聲細(xì)氣地問“那個(gè)上帝真的有那么神嗎？”
牛大伯滿臉笑容：“當(dāng)然了！他可是特別厲害的喲！”
“那，他住在哪兒呢？”小雞想去找上帝。
牛大伯撓撓頭：“呵呵，這我就不知道了，聽說，他好象住在最東邊的地方！”
小雞產(chǎn)生了一個(gè)偉大的計(jì)劃，連忙說：“謝謝！”
原來，小雞她要去找上帝，問他為什么自己一直失敗！
這天，萬(wàn)里晴空，小草們?cè)谖L(fēng)中向大家頻頻點(diǎn)頭，小雞早就選定這個(gè)日子了，她起了床，從冰箱里拿了些吃的，就開始了自己的偉大計(jì)劃——去上帝那里問問題！
幾天過去了，她覺得有點(diǎn)兒枯燥，向她的生活一樣，枯燥、沒變化——她覺得自己的生活都是失敗，沒有其他的變化。
這正值六月，俗話說六月天，孩兒臉——說變就變，不一會(huì)兒，天上就布滿了烏云，隨即下起了滂沱大雨。
小雞急急忙忙地跑著到了一幢金碧輝煌的別墅前，敲開了門。別看這別墅外面特別堂皇，可里面卻黑漆漆的。
“誰(shuí)呀？”里面的動(dòng)物發(fā)話了。
“對(duì)不起，打擾了，我是一只過路的小雞�！�
“哦，呵呵，請(qǐng)進(jìn)呀！”
“謝謝！——咦，你怎么不點(diǎn)燈呀？”小雞好奇地問。
“啊，對(duì)不起了拉，因?yàn)槠綍r(shí)我都不點(diǎn)燈的哦！”主人說著，點(diǎn)著了燈。
“咦？”燈點(diǎn)亮的同時(shí)，小雞也大吃一驚——語(yǔ)調(diào)愉快的屋主居然是一只雙目失明的小狗！
小雞訝異地看著這只小狗，疑惑了：他的眼睛瞎了，為什么比我還要開心、快樂？
“呵呵，你一定在疑惑吧！”小狗開口了，“要不要告訴你原因呀，我之所以眼瞎了仍然開心，是因?yàn)闃酚^喲！”
一會(huì)兒，雨停了，小雞看著小狗笑了——她忽然覺得笑不太難了。
一天，兩天，三天……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……幾個(gè)月過去了，小雞快活地走著。
忽然，她來到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋旁。她好奇地敲了敲門——上次，她在別墅里受到了收獲，她希望這次也能得到收獲。
這次開門的不是一般的動(dòng)物，是人，而且是一個(gè)名人——愛因斯坦。
“你好呀！”愛因斯坦說話了。
“你也好！”小雞不喜歡人類，她爸爸就是被人類殺害的，出于禮貌回應(yīng)了一句，她把腦袋探進(jìn)去，只見到處都是書和紙，“您在干什么呢？”
“我正在創(chuàng)立一個(gè)新的理論學(xué)——正反論。順便說一句，呵呵，是上帝讓我重生并安排在這兒的�！�
“電視上說您提出了相對(duì)論，既然，你已經(jīng)有了巨大的成績(jī)，干嗎還要努力呢？”小雞說著，對(duì)他透出一絲敬意。
愛因斯坦頓時(shí)停了停，眼里放出了光芒：“因?yàn)閳?jiān)持不懈，我要為科學(xué)奉獻(xiàn)一生！”
小雞敬佩地看著他，慢慢地走了。
功夫不負(fù)有心人，小雞終于找到了上帝。這是一個(gè)慈祥的老人，滿臉的皺紋體現(xiàn)出他所經(jīng)歷的風(fēng)霜，微笑著的嘴讓人覺得他是那么平易近人，可是那潔白的衣服和閃爍著銀色光芒的大翅膀，又讓人感到高潔，神圣不可侵犯。
“上帝爺爺，為什么我總是失敗呢？”小雞滿懷希望地問出了這句話。
“那我問你，為什么別人能成功？呵呵！”上帝爺爺不答反問。
“嗯……”小雞搖搖頭，說不出來。
“是因?yàn)闃酚^，堅(jiān)持不懈！生活是由許許多多的挫折和困難組成的，只有樂觀，堅(jiān)持不懈的人才能克服一切，走向成功之路！”上帝的眼睛里射出智慧的光芒。
小雞聽著這聲音雖不大，卻鏗鏘有力的話語(yǔ)，想起來了：“小黑和小白以前也失敗過呀！就因?yàn)樗麄冃χ鎸?duì)，并且不斷努力練習(xí)，這次‘跳土丘’比賽才得了獎(jiǎng)的！還有這次‘分蟲子杯’奧數(shù)比賽的冠軍樂樂以前還不如自己呢，樂樂也是因?yàn)闃酚^，堅(jiān)持不懈猜奪得冠軍的！”
小雞霎時(shí)間恍然大悟，連忙道：“我明白了，謝謝您，上帝爺爺！呵呵！”
她高高興興地回去了。
什么？你還想知道小雞怎么樣了！這個(gè)，我只聽牛大伯說，有只小雞離家出走幾個(gè)月又回來之后，再一年之內(nèi)成了村子里最厲害的一個(gè)小姑娘，不論是智力還是體力……
作文指導(dǎo)教師：程娟
小學(xué)生日記13
讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們對(duì)每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)及意見，包括在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)心態(tài)和想法。通過數(shù)學(xué)日記，教師可了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，了解學(xué)生的思維方式;通過寫數(shù)學(xué)日記，學(xué)生可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊，生活離不開數(shù)學(xué)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
一、數(shù)字日記寫什么
1.寫心得體會(huì)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課后或做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、有什么體會(huì)、有什么啟發(fā)、有什么發(fā)現(xiàn)等，都可以在日記中寫上。
2.寫疑難問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時(shí)碰到疑難問題不能解決時(shí)，可以把這些難題寫在日記中，請(qǐng)求老師幫助解決。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，對(duì)老師講解的例題，總是聽不明白，疑惑不解、又不敢發(fā)問，也可以寫在日記中，請(qǐng)求老師課余給予個(gè)別輔導(dǎo)等等。
3.寫意見建議。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等方面有什么意見和建議可以寫在日記上;對(duì)數(shù)學(xué)老師另有看法，或者有什么心里話要對(duì)老師說，也可以寫在日記上。
二、 教學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記是一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，他能使學(xué)生充分理解數(shù)學(xué)。我找了一些好的例子供大家借鑒，希望能起到拋磚引玉的作用
1.節(jié)約用水： 放學(xué)回家,我看見媽媽正在院里洗菜,便走過去說:媽媽,你洗完菜把洗菜水給我留下,好嗎?媽媽奇怪地問:你要洗菜水干什么?我笑嘻嘻地說:等會(huì)你就知道了。等媽媽洗完菜,我就把洗菜水端到院子澆花,澆了十幾朵花,我想:要是每人一天節(jié)約1斤水,那全國(guó)人民1天就能節(jié)約十三億斤水。
2.千米的認(rèn)識(shí)：下星期我們就要學(xué)習(xí)千米的認(rèn)識(shí)了,李老師給我們留了一個(gè)實(shí)際考查性的作業(yè),就是測(cè)量一下一千米的實(shí)際長(zhǎng)度,測(cè)量方法讓我們自己選定。我用數(shù)路燈的方法,知道一千米的實(shí)際長(zhǎng)度就是從二中門口的電線桿開始數(shù)起,從第一-根電線桿到第二十一根電線桿之間的長(zhǎng)度正好是一千米。原因呢,是兩個(gè)電線桿之間是50米�？墒�,我們小組的`溫宇和鄔冰是用步測(cè)的方法量出一千米的長(zhǎng)度的,溫宇走一千米,用一千步(每步一米),而鄔冰卻走了兩千步,為什么同樣走一千米的路程卻是兩種不同的結(jié)果呢?經(jīng)過我們小組討論得出:因?yàn)闇貙幍膫�(gè)子高,每步一米,鄔冰的個(gè)子矮,每步五十米,所以他走了兩千步,只所以不同,是因?yàn)樗麄兊牟阶拥拇笮〔煌?/p>
3.年月日：嘿!你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是月呀!我有一個(gè)姐姐叫年,還有一個(gè)妹妹名叫日。別看我們小,但我們的本領(lǐng)可大了。姐姐年,平年全年有365天,閏年有366天;妹妹呢?說今天有多少日就是它了�，F(xiàn)在來說說我吧!我有一個(gè)響亮又好聽的名字,你們也知道了。我大月有31天,小月有30天,我還有一個(gè)特殊月叫閏月。在2月,平年2月有28天,閏年2月有29天。那姐姐的閏年和我的2月是怎么出來的呢?就是:我們居住的地球是繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的,地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈需要365天48分46秒,叫平年。這樣,每過4年差不多就要多出一天來,把這一天加在2月里,這一年有366天,叫做閏年,我國(guó)古代很早就知道一年有365天零1/4天。現(xiàn)在你們知道了吧。對(duì)了,如果你忘了大月有哪幾個(gè)月,你就背一下這個(gè)順口溜:一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差�？�,我們?nèi)忝玫淖饔貌恍“?
4.數(shù)字
數(shù)字,是個(gè)跟班兒,走到哪兒就跟到哪兒。想想,在我們的生活中,哪里沒有數(shù)字呢?搭火車要看時(shí)刻表,買東西要看標(biāo)價(jià),到朋友家要看門牌號(hào)碼�？梢哉f,我們生活在一個(gè)數(shù)字世界里,數(shù)字與人類的生活息息相關(guān),不用數(shù)字的日子,恐怕很難有人可以活得很自在。數(shù)字的重要性,也就在這里。
5.10元錢能做什么
在我們今天的生活中,錢己是街頭巷尾談?wù)摰脑掝}之一。我生活的海勃灣區(qū)10元錢是比較大的一個(gè)數(shù)目,也是比較小的數(shù)目。在一些大飯店里,10元錢不夠買一盤炒菜,可在小賣部里,10元錢可以買許多小吃。如果只拿10元錢上街,你可以挑一件質(zhì)量不好的褲子,可是要買一雙皮鞋的話,10元錢是不夠的。在高檔的賓館里,10元錢只夠喝一瓶天使飲料,而在冷飲廠,10元錢能夠買100根冰棍,貯存在冰箱里,可以吃幾周。在坐出租車的時(shí)候,10元錢坐5個(gè)人,可以為您服務(wù)5公里。在花鳥市場(chǎng)中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元錢還不夠買一支假花。而在海南區(qū)10元錢的作用就顯得更大些,10元錢可以買2斤豬肉,可以吃一頓不錯(cuò)的午餐,還可以買一袋蘋果。到了夜市上,可以吃各種各樣的美味小吃:可以買40串羊肉串,或者吃3條烤魚,還可以買5個(gè)烤熔子。你說10元錢的用處大不大!
小學(xué)生日記14
今天，天氣真好呀!我們一附小全校同學(xué)去森林動(dòng)物園秋游。到了那里之后，同學(xué)們就進(jìn)去看動(dòng)物表演。
表演可真精彩!有威猛的老虎跳火圈，可愛的小猴騎自行車，還有聰明的`小狗玩雜技呢!更有趣的就是小豬跳水。小豬們一只只撲通撲通地往水里跳，真好玩!同學(xué)們都樂得哈哈大笑，還為它們鼓掌了呢!
今天我過得非常快樂，這真是一次難忘的秋游活動(dòng)呀!
小學(xué)生日記15
今天我看了一本書，叫“解密科學(xué)”。我在里面看到了兩種外星人，雖然不一樣，但是我能指出它們的共同點(diǎn)———都很惡心！
第一種外星人是三頭六臂的。它有三個(gè)頭，和疊羅漢一樣疊上去。第一個(gè)頭是長(zhǎng)條形的，第二個(gè)頭好像被斬平了似的，第三個(gè)頭凹凸不平。它有五只手，有兩只手長(zhǎng)長(zhǎng)的，像藤條一樣扭來扭去。另外兩只手短短的，像枯樹枝一樣。最后一只手從肚子里長(zhǎng)出來，可以任意的變長(zhǎng)縮短。腳嘛，就不用說啦！一只腳像皮球一樣充滿了氣，另一只腳瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，尾部有個(gè)輪子。只要另一只腳一放氣，輪子就會(huì)動(dòng)。
第二種外星人的五臟六肺都看得清楚，頭只有大腦，其他什么也沒有。心臟、肺、肝、大腸、小腸大的后退八步都能看得清。骨頭、血管、神經(jīng)都粗得像柱子。肌肉則很肥�？上攵�，這種外星人很龐大。
外星人又有趣又惡心。這次認(rèn)識(shí)外星人讓我過目不忘！
xxxx年2月4日 星期日 晴
今天我要去練鋼琴。沒等媽媽下來，我就自己跑下來了。沒想到在這么短暫的時(shí)間里居然發(fā)生了這么有趣的事情。事情是這樣的。
我看見一顆梅子，旁邊還爬著三只小螞蟻。他們互相碰著觸角，好像在傳話一樣。不錯(cuò)，他們正是在傳話。通常螞蟻家族都派三只螞蟻去找食，一只螞蟻找到了，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，這樣就能很輕易的找到食物了。就像現(xiàn)在這樣，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了梅子，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，另一只螞蟻再轉(zhuǎn)告給螞蟻特派的“轉(zhuǎn)報(bào)員”。不一會(huì)，幾百只螞蟻就排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的過來了。
注意！到日記的關(guān)鍵了！只見蟻王用觸角碰了碰，確定是情報(bào)員所說的那顆梅子以后，才帶領(lǐng)著螞蟻們向梅子發(fā)起“進(jìn)攻”。有些螞蟻分工合作，把梅子分成一小塊一小塊的，背回蟻洞。有些螞蟻長(zhǎng)途跋涉（對(duì)人來說只不過是兩三步就到的樓梯口而已），覺得又渴又餓，干脆當(dāng)場(chǎng)吃一點(diǎn)。蟻王也不休息，他給螞蟻們分配任務(wù)，給因?yàn)槊纷佣称饋淼奈浵亜窦?.....
后來，媽媽下來了，我該去練鋼琴了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幫可愛的螞蟻！
寒假的早晨
xxxx年2月3日 星期六 晴
今天放假了。
我很早地醒來，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會(huì)�？墒钱�(dāng)我記起今天有散學(xué)儀式，也就意味著要放寒假！我的'睡意一下子跑光了。這時(shí)，媽媽起來給我蓋被子，我問媽媽：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽說：“5點(diǎn)44分�！蔽乙宦牐敲丛缪�！于是，我和媽媽聊了起來。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“豬年�！�
沉默......
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對(duì)對(duì)對(duì)。”
媽媽：“給外婆買點(diǎn)禮物，聽說要紅色的�！�
我：“蘋果？”
媽媽：“嗯”
我：“玫瑰還是康乃馨？”
媽媽：“嗯”
我：“到底買什么呀？”
媽媽：“要穿的�！�
我：“紅外套、紅內(nèi)衣、紅外褲、紅內(nèi)褲、紅襪子、紅鞋子、紅......”
媽媽：“.......”
我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”
媽媽：“.......”
我：“到底買什么呀！”
媽媽：“我不知道�！�
我倒！真尷尬！
這時(shí)，爸爸推門進(jìn)來說：“7點(diǎn)了，快起床�！蔽冶闫饋砹�。
今天早上的感覺，我不知道該說什么好！
寒假作業(yè)和鉛筆
有一支鉛筆，她在抱怨小主人的寒假作業(yè)太多。
寒假假作業(yè)也在抱怨自己太多，寒假一結(jié)束，他就會(huì)散了架。
開學(xué)了，因?yàn)樾≈魅俗鳂I(yè)沒寫完，所以老師把小主人的作業(yè)本撕了．小主人一生氣，就拿鉛筆出氣，把鉛筆一折兩段。鉛筆和寒假作業(yè)身上已經(jīng)有好幾個(gè)補(bǔ)丁了。于是他們想離家出走。
鉛筆把書包里的書都拿出來，就剩鉛筆盒（因?yàn)殂U筆睡在里面）。寒假作業(yè)到廚房里拿了幾樣好吃的，準(zhǔn)備路上吃。他們又齊心協(xié)力把小主人的賽車模型的輪子取下來，安裝在書包上。
這時(shí)，臥室里傳來了“沙啦沙啦”的聲音，小主人起床穿衣服了。“嘩啦嘩啦”小主人洗臉了。得找個(gè)地方躲躲�！爸ㄑ健遍T開了。沒辦法，只好躲到門后......
三天后，鉛筆和寒假作業(yè)來到了一個(gè)山清水秀的地方——九寨溝！在那里生活了幾個(gè)月以后，忽然得到一個(gè)不幸的消息——小主人因?yàn)樽鳂I(yè)沒交，而且沒寫完，還硬說寫完了。便被退學(xué)�。�！
鉛筆和寒假作業(yè)火速趕回家中，小主人正坐在床上發(fā)愁。鉛筆也顧不上什么了，立刻叫寒假作業(yè)配合，當(dāng)著小主人的面寫起來。小主人驚奇的看著，作業(yè)寫得又快又準(zhǔn)確！鉛筆一口氣寫完了整本作業(yè)，對(duì)小主人說：“你快上交吧，不然真被退學(xué)了！”小主人又驚奇又開心，飛快的跑到學(xué)校把寒假作業(yè)交給了老師。老師一檢查，全對(duì)。老師又讓小主人入學(xué)。
放學(xué)了，小主人想檢查一下鉛筆為什么會(huì)自己動(dòng)，還想知道為什么會(huì)說話�？墒菣z查的時(shí)候不小心把鉛筆弄斷了，膠布又用完了。鉛筆欣慰地看了小主人一眼，去了......
【小學(xué)生日記】相關(guān)文章：
小學(xué)生的日記06-20
小學(xué)生的日記06-18
小學(xué)生觀察日記06-20
小學(xué)生畫畫日記08-13
小學(xué)生五一的日記09-26
小學(xué)生掃墓日記10-28
小學(xué)生家務(wù)日記10-28
小學(xué)生攀巖日記10-29
小學(xué)生開心日記10-29