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小學生二年級日記

時間:2023-02-16 08:56:53 小學生日記 我要投稿

關于小學生二年級日記5篇

  已到了一天的末尾,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的小學生二年級日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生二年級日記5篇

小學生二年級日記 篇1

  星期一的上午,第四節(jié)體育課的時候,老師突然說:“今天考跳繩!碑敃r,我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱,但是我全身已經(jīng)冷冰冰了。

  開始考試了,我看著別人跳,他們跳得是那樣的`快,那樣的好。輪到我了,那時候我的心像是要跳出來一樣,因為:我以前連90個都跳不到。我開始跳了,跳得是很認真,老師也數(shù)得很認真,一分鐘到了,老師對我說:“你跳了102下,不錯,及格了!要繼續(xù)努力哦!”我聽了,心里樂姿姿的。

  最后,成績出來了,最差的連70下都超不過,最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習,過了一會兒,鈴聲響了,大家便紛紛跑去玩了。

小學生二年級日記 篇2

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但它仍舊爬著。為的就是能夠到達自己想去的地方,為的就是能夠完成給自己定下的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動將"啟示"送上門。生活按照它自己的.模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

小學生二年級日記 篇3

  今天,我和爸爸一起看了一個節(jié)目,這個節(jié)目教給我們怎樣做面包派。

  我們要準備一些材料,有面包片、西紅柿片、火腿片,還有其它的一些材料。

  首先,要拿出四方方的面包片,把它的四條邊兒切下來,在面包片上放一層西紅柿片,再放上一層火腿片和一些蔬菜,接著,抹上一層蕃茄醬,然后把另一片面包片放在最上邊。最后,再抹上一層薄薄的'雞蛋黃兒,把它放在微波爐里,加熱一會兒,就做成了一個香噴噴的面包派了。

  小朋友們,你們學會了嗎?要是學會了就和你們的爸爸媽媽一起來試試吧!

小學生二年級日記 篇4

  晚上,我和爸爸媽媽一齊去自助火鍋店吃火鍋。

  因為然而自助餐,所以吃火鍋的時候需要自己去拿菜。我拿了很多菜,有羊肉、土豆片、螃蟹等等。在這些菜里,我最喜歡吃的然而螃蟹。螃蟹在活著的'時候色彩然而黑色的,燒好以后就轉(zhuǎn)成紅色了。在我們剛剛開始吃的時候我不覺得熱,但然而,之后我就覺得很熱,所以,我就到外面去涼快涼快,但然而又不能在外面呆太長時間,所以,我立刻又進去了。因為我到外面去過了,所以又不熱了。

  今晚,我過得十分開心。

小學生二年級日記 篇5

  今天是七月的第一天,媽媽帶我去她的單位玩。

  天氣真炎熱呀,我和媽媽到單位,就滿頭大汗,我們倆個就去食堂買早餐吃,那里的早餐很豐富,很可口,我和媽媽都吃了饅頭喝豆?jié){。這里的'大學生哥哥、姐姐上課的時間好遲呀,他們好爽,8點多了還在吃早餐,比我們小學生遲多了!在路上,我看見哥哥、姐姐們一大群一大群從宿舍里騎著自行車出來,我很奇怪問媽媽:“為什么他們不走路上課呢?”媽媽告訴我:“因為他們的宿舍離教室很遠,走路上課要15至20分鐘,騎自行車即環(huán)保又不會遲到!

  我多么希望長大以后能在大學城里讀書呀!

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