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小學(xué)生生活的日記

時(shí)間:2022-12-24 17:15:42 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生生活的日記

  一天又結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生生活的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生生活的日記

小學(xué)生生活的日記1

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。而我也即將畢業(yè)。在這離開母校的時(shí)刻,我心里對這生活了六年充滿了留戀。

  六年來,我們班上開展的各項(xiàng)活動(dòng)才有趣呢!有一次我們班開了一個(gè)演講會(huì),是關(guān)于保護(hù)水資源的,現(xiàn)在世界上雖然有70%是海洋,而在這么多海洋當(dāng)中有97%是咸水,只有3%的淡水,而大部分淡水卻在冰川里,世界上供人類直接使用的淡水只占全世界水量的0。003%!我最近去過大沙漠與大草原,那里面的水都很少,特別是沙漠里面,那里的水只有四米深,這點(diǎn)兒水在沙漠中卻十分珍貴,在草原上,“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景已十分少見。而人類又一再破壞環(huán)境,把水資源污染,讓世上這僅有的一點(diǎn)淡水也被污染了,我們以后喝什么,靠什么生存呢?人類啊覺悟吧。我們的演講會(huì)真的很有意思!

  有一次,我們在玩游戲,畫鼻子,有的同學(xué)把鼻子畫到了耳朵上,有的畫到了嘴上,有的畫在了頭像的外面,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。到了我的時(shí)候,我一個(gè)箭步跨上講臺(tái),兩眼盯著頭像鼻子的位置。老師用手帕蒙住了我的眼睛,然后讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈,這時(shí),我眼前黑糊糊的一片,摸摸黑板,什么也摸不著。我把鼻子畫到了眼睛上面了。

  整個(gè)班沉浸在一片笑的海洋中,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂。

  啊!小學(xué)生活是多么豐富多彩啊!

小學(xué)生生活的日記2

  老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”

  是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

小學(xué)生生活的日記3

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開著車,沿著山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順著車窗鋪面而來。窗外閃過郁郁蔥蔥的樹木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車子忽然穿過一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過,就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見了,動(dòng)的是水里的小魚,再仔細(xì)一看,小魚也不見了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來,水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒,不知從哪兒游了出來,行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無聲息地靠進(jìn)小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭,在越來越接近小魚的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,忍不住要睡著了。

  人其實(shí)沒有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒有漂的`味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!

小學(xué)生生活的日記4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我 心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很 簡單。于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看數(shù)學(xué)老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的一節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了 卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣 在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫… …天啊,這就是我自大的杰作!半晌,數(shù)學(xué)老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著數(shù)學(xué) 老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。唉,真是驕傲使人退步啊!

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

小學(xué)生生活的日記5

  烈日炎炎,我跳進(jìn)了假期的懷抱。我幻想著參加什么假期訓(xùn)練營、旅游團(tuán),或者去舅舅家痛痛快快地玩一玩。

  可是,媽媽每次都是搖頭,哪兒都去不了,怎么辦呢?“你替我打掃衛(wèi)生吧!一天10塊錢,也好讓我放個(gè)假!"媽媽給我出了個(gè)主意。就這樣,我光榮地“上任”了。

  第二天清晨,我就被媽媽叫醒了。我揉著眼睛,迷迷糊糊地問:“這么早把我叫起來干什么?”我看了看鐘,六點(diǎn)半!“好不容易盼來的假期,連個(gè)好覺都不讓我睡!”媽媽皺起了眉頭:“你真不記得啦?”“真不記得了,什么事呀?”“今天是你工作的第一天,我是你老板,遲到?想被開除?不過,一切由你自己決定!”“別別,老板,你別走,你別走!”我整了整衣領(lǐng),裝成滿臉賠罪的樣子,說:“不好意思,我忘了,馬上就干活,行不行,老板?”

  媽媽被我逗樂了,擺擺手:“罷了,我先饒你一次!開始干活吧!”“遵命!”

  我把衣服抱到盆里,放了點(diǎn)水和洗衣粉,接著用力地搓,用力的洗,幾十分鐘過去了,終于搞定。然后是洗碗、拖地,花了不少時(shí)間,我已是大汗淋漓。我穿著被汗水浸濕衣裳,直接打開電視,靠在沙發(fā)上。真舒服,可惜好看的節(jié)目錯(cuò)過了。

  這時(shí),媽媽遞給我一張嶄新的十元,我高興得樂開了花,剛才的失望早就飛到了九霄云外。

  這滋味,真甜!

小學(xué)生生活的日記6

  在不知不覺中我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了六年,這六年過的很快,轉(zhuǎn)眼間過了六年,我只記得昨天我還是一個(gè)不懂事很調(diào)皮的女孩子,今天已變成一個(gè)落落大方的大女孩;昨天我還是一個(gè)不識字的小孩子,今天我以讀了上百本書;昨天我只會(huì)惹老師家長生氣,今天我以成了懂事的好孩子;昨天我們還是并肩長大的兩顆小樹苗,今天我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。于是——在寫作業(yè)時(shí),六年的日子從筆尖上跑去;在晨讀的時(shí)候,六年的日子在我們朗朗聲中溜去;玩耍時(shí),六年的日子從我們的歡聲笑語中飄去,飄得很高很高······

  我是史老師的得力的小助手,每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑,比如去交?bào)表送單子之類的。每次史老師都夸我干得非常好!每次聽到這句話我的心里便開了花。

  還記得那一天,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)比完跑步回班時(shí),我一個(gè)不小心我摔倒了,胳膊和膝蓋都摔了流出了血,鄧羽婷看見了說陪我回班,還用沾了水的餐巾紙來幫我擦掉傷口邊被風(fēng)干的血,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,我看著她專注的眼神我很欣慰!有點(diǎn)疼我叫了起來,她說:“你別怕,我陪著你去醫(yī)務(wù)室!”我搖搖頭,她又說:“你想想,不去醫(yī)務(wù)室你明天還能比賽嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧!”我便一人呆在班里默默地靜靜的等著她去叫紅十字會(huì)的哥哥姐姐來幫我包扎。陳老師用酒精擦我的傷口,很痛,旁邊的哥哥姐姐安慰我說:“我給你講個(gè)笑話!”我便津津有味的聽著頓時(shí)我忘記了我傷口的痛處。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。

  這件事我一直沒有忘記,我要謝謝她是她讓我感到了幸福感到了溫暖。

小學(xué)生生活的日記7

  “光陰似箭,歲月如梭”,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。

  在六年的小學(xué)生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理,豐富的知識,使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。

  我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。

  我首先來到操場上給操場告別,我仿佛看見了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐,仿佛看見了我和同學(xué)們在打籃球,你爭我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但那終究是我們快樂的、難忘的小學(xué)生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風(fēng)趣。

  其次, 我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓:“將來有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮。”

  最后,我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:“你要干什么時(shí)候呀?”我說:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^了愉快的小學(xué)生活,謝謝你們。”教室們聽了一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。

  坐在教室里,回憶起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭吵,有溫暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師,我的同學(xué)們。

小學(xué)生生活的日記8

  今年的寒假和往年的有些不同,因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习,所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家。

  這還是我頭一回這么長時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家,剛做出這個(gè)決定時(shí),我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了。為了讓我能按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃?墒秦澩娴奈以趯(shí)行時(shí)早把計(jì)劃拋于腦后,媽媽每天下班回來看到我的作業(yè)還停留在原來的位置很生氣,說如果還不改正,就到伯父家下地干活。由于媽媽工作較忙,沒時(shí)間輔導(dǎo)我做作業(yè),我只好自己去找參考書找資料,日復(fù)日,還真的學(xué)到不少的課外知識。

  時(shí)間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過得非常充實(shí),雖然獨(dú)自在家,但我卻增長了生活常識。我天天都過得很愉快,還學(xué)到了不少知識,我覺得我長大了。

  一眨眼,寒假生活馬上就要結(jié)束了。我過得充實(shí)而有意義,這個(gè)寒假我玩的痛痛快快,又學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。

  我那活潑可愛的小妹妹整天追在我的身后,我走到哪里,小妹就追到哪。就連上廁所的機(jī)會(huì),小妹都不會(huì)錯(cuò)過。小妹那稚嫩的語言又回蕩在我的耳邊,小妹又拉著我與他捉迷藏的事就像剛剛發(fā)生的是一樣,那有趣的頭發(fā),是我的小妹活像一個(gè)”小西瓜太妹“可愛極了!

  過年,我又過了把電視癮。在奶奶家,我手里拿著遙控器,想看哪個(gè)節(jié)目就看哪個(gè)節(jié)目,沒有人與我搶遙控器。在姥姥家,我也手拿遙控器,想看什么就看什么。在家里,老爸,老媽也大發(fā)慈悲,把遙控器交給了我。我感到非常幸福。

  ”玩就玩的痛痛快快,學(xué)就學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)!斑@是我的座右銘。寫寫口算題卡,練習(xí)練習(xí)計(jì)算能力,寫寫鋼筆字,讀讀英語,提高自己的口語表達(dá)。把老師留的作業(yè)寫得工工整整。

  這個(gè)假期,我過的十分快樂!

小學(xué)生生活的日記9

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),作文忘不了小學(xué)生活。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在操場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽(yù)而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

  六年,時(shí)光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個(gè)冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個(gè)大家庭無盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。

  啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

小學(xué)生生活的日記10

  XX年11月07日 星期二 天氣:晴

  生活,是五顏六色的;生活,仿佛像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是......

  今天,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬貫的人,因?yàn)槊陨狭宋,害的家破人亡。萬般無奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來......

  最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

  說到家財(cái)萬貫,應(yīng)該是許多人夢寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國的許多工人因?yàn)槲幕降,有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過,光有家財(cái)萬貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山東測井,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長,爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長途電話來,詢問我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在外地測井,但是,他想到過幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過努力,把測井的時(shí)間提前了幾天,特地趕回來給我過生日,樂得我甭提有多高興了!

  珍惜生命,熱愛生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂!

小學(xué)生生活的日記11

  作為一個(gè)畢業(yè)班的孩子,不久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們了,心中總有些不舍,可離別,就在眼前;貞浺郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有許多事情讓我們難忘、讓我們銘刻在心間。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們早早地來到體育館,準(zhǔn)備自己的參賽項(xiàng)目,我也不例外。隨著一聲槍響,“砰—”,激動(dòng)人心的比賽開始了。我如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),快了,快了,快到了,我以小組第一名的成績進(jìn)入了總決賽。在決賽中,壓力更大了,賽場上參賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。張老師知道我比賽很辛苦,就在一旁不斷的鼓舞我,給我信心,還在終點(diǎn)等著我,大聲喊:“加油。”我頓時(shí)覺得全身充滿了力量,一股勁向前沖。

  再來說說葉品希吧。她曾是我們?nèi)嘧钣憛挼娜,她曾是打遍無敵手之最,可她為了班級的榮譽(yù),義無反顧地參加了女子八百米,最終得了第二名。一沖過終點(diǎn)線,葉品希就像一個(gè)孩子般撲入張老師那溫暖的懷抱,氣喘吁吁地哭起來。我們知道那是激動(dòng)的淚水,那是喜悅的淚水,那是奮斗的結(jié)晶。一個(gè)全段第二名,融入了葉品希對班級那一份迫切的愛;一個(gè)第二名,誰能知道她為此付出了多少心血?付出了多少汗水與淚水?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班又得了全段第一名,這是運(yùn)動(dòng)員們辛勤汗水的付出!

  六年,我們在母校待了六年,馬上要離別了,好好珍惜眼前的這一切吧,讓我們度過這最后的幾十天。雖要分別,但母校的一切,它將化成一張張多彩的明信片,陪伴我度過這輪回的春夏秋冬,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)生生活的日記12

  馬上就要畢業(yè)了。我難忘母校,難忘老師難忘同學(xué),更加難忘的是小學(xué)生活,記得有一次,使我受到了大挫折。

  二年級!肮鹌,66分!崩蠋熀莺莸闪宋乙谎郏裁?我如觸電一般。那時(shí),我看到許多同學(xué)的同情,我無精打采地接過老師手上的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個(gè)“x”!翱取蔽掖诡^喪氣,老師講課時(shí),我心不在焉。“桂品,干什么呢?”老師的大聲呵斥使我慌了神,迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉”。

  回家后,媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外,這樣一件“禮物”,我無力地咬著葡萄!拔兜捞饐?”媽媽關(guān)切地問我!八幔崴懒。”其實(shí)是我心里酸,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒伸出去,媽媽便搶去了,“什么?我看看。”“這是……”“60分!蔽业男娜玑樤粯樱瑡寢尠胩觳蛔雎,只是呆呆地盯著試卷。過后,她終于開口了,“加油……”說著將一個(gè)水靈靈的葡萄放進(jìn)我嘴里。那個(gè)葡萄,至今回味還好甜,好甜……

  從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^后,我不斷進(jìn)取,上課專心,作業(yè)認(rèn)真完成……

  又一次語文考試。

  “桂品,90分!崩蠋熢俅谓械轿业拿,與往日不同的是,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們肯定的眼神,我知道,66分變成90分,不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡單……我不禁潸然淚下,只有我知道。那一刻,我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……

  暮然回首。難忘你,小學(xué)生活。

小學(xué)生生活的日記13

  光陰似箭,一眨眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  我們大家在這個(gè)班級里的時(shí)間也只有短暫的半年了,可我對朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字,因?yàn)樵谛W(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

  在我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的班級時(shí),當(dāng)我對每個(gè)同學(xué)害怕陌生時(shí),當(dāng)我在這個(gè)班級里還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),是你,敬愛的老師,您在這個(gè)時(shí)候幫助了我,是我進(jìn)入了學(xué)習(xí)環(huán)境里,每一次的困難,都是老師您在幫我們大家解決,謝謝你………老師。

  忘不了我的語文老師,我記得您剛上任的時(shí)候,我的作文寫得不是太好,而我自己卻并不太在意,老師是你主動(dòng)找到我,教我怎樣寫好作文,還告訴我怎么要用修辭手法。我經(jīng)過了你的一番指導(dǎo),作文水平突飛猛進(jìn)。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。

  老師,是你們用五年的時(shí)間把我們教大,謝謝你,敬愛的老師。

  還記得小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然在速度上比不上他們那些運(yùn)動(dòng)健將,但是老師您還是在無微不至的鼓勵(lì)我,當(dāng)時(shí)我在想,如果成績不算太好,但是有了老師你的呵護(hù),我也會(huì)努力的去拼搏。當(dāng)槍炮聲響起時(shí),我努力的拼搏,這使我在小學(xué)乙組60米中跑得了第三名,謝謝你老師,對我無微不至的呵護(hù)。使我在這運(yùn)動(dòng)場上獲得了這么好的成績。

  童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  難忘記,這多姿多彩的小學(xué)生活。

小學(xué)生生活的日記14

  六年的小學(xué)生活,過得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見,我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走。

  回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊。從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級和我們現(xiàn)在六年級比一下,差異不是很大嗎?

  對,在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過,在走廊里跑過……,我們在母校留下的印象實(shí)在是太多太多了。

  看到二、三、四年級的同學(xué)們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說說笑笑了。

  回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊。六年的時(shí)光,從一年級感到十漫長,到了現(xiàn)在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實(shí)、快樂。

  再見了,我的49位同學(xué),再見了,我六年的母校,再見了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們。再見了親愛的同學(xué)們。

小學(xué)生生活的日記15

  班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長為一名翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了,我急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看就傻眼了,老師、同學(xué)都是陌生的面孔······同學(xué)們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個(gè)尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學(xué)生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。

  從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領(lǐng)我在語文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時(shí),老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個(gè)字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學(xué)生詞更用心了。

  不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學(xué)和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學(xué)們!再見了,那永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年級小學(xué)生活!

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