小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記

時(shí)間：2022-12-13 11:18:18 小學(xué)生日記我要投稿

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　　一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記匯編10篇

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記1

　　我的小制作是一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲(chóng)才想到要做毛毛蟲(chóng)的。

　　我先把材料準(zhǔn)備好，接著就開(kāi)始做起來(lái)了。我先剪了一些紙條，再把它們對(duì)折，然后剪出毛毛蟲(chóng)的腦袋，最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲(chóng)就大功告成了！

　　我還給我的毛毛蟲(chóng)起了個(gè)名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記2

　　昨天班主任布置的作業(yè)是語(yǔ)文第四單元的“我們的小制作”。規(guī)定明天帶回學(xué)校。

　　對(duì)于這個(gè)作業(yè)，智實(shí)在開(kāi)心極了，可以充分發(fā)揮他豐富的想像力和強(qiáng)大的動(dòng)手能力。

　　晚上22點(diǎn)，有個(gè)智要好的女同學(xué)打來(lái)電話，不知怎樣完成這個(gè)作業(yè)。智媽出主意說(shuō)，你可以折只紙船啊。

　　再一次印證了桌上的那本兒童心理學(xué)所講：男孩子是動(dòng)著學(xué)的，女孩子是靜著學(xué)的；女孩子偏長(zhǎng)于記憶，男孩子偏長(zhǎng)于思考。

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記3

　　今天下午，我在家做我的小制作。我找來(lái)一個(gè)小塑料袋、一根不細(xì)不粗的繩子和一個(gè)扣子。我先把繩子的一端綁在塑料袋的提手上，再把扣子系在繩子中間的地方，再把繩子的另一端系在塑料袋的另一個(gè)提手上，這樣我的降落傘就完成了。

　　我拿著做好的降落傘試飛了一下，降落傘晃悠悠地飄了下來(lái)。我的心里別提有多高興了！

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記4

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)五顏六色的小筆筒，它看上去又可愛(ài)又漂亮，可別小瞧它，他的作用可大了，既能放鉛筆、橡皮還能當(dāng)存錢罐呢。接下來(lái)我給大家介紹一下我是怎樣做小筆筒的，我先找來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶子，把它剪開(kāi)用彩紙包起來(lái)，用彩色紙剪成條狀粘在瓶子上，這樣看起來(lái)就像給它穿了一個(gè)五顏六色的裙子似的，然后用彩紙做了一個(gè)能提的提手，這樣拿起來(lái)會(huì)很方便，又剪了一個(gè)小蝴蝶貼在上面，看上去美觀又實(shí)用。筆筒做好了，看著自己的小發(fā)明，心里美滋滋的。

　　同學(xué)們，你們看著我的小筆筒好看嗎？我想以后無(wú)論做什么事情只要?jiǎng)幽X子，就能有好的`收獲！

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記5

　　放假的這幾天，我做了一個(gè)小制作，那就是冰箱。

　　冰箱是這樣做的，媽媽給我找了個(gè)酒盒，酒盒是長(zhǎng)方形的，把酒盒豎立放著正好是冰箱的形狀，然后把酒盒的一面用小刀割開(kāi)，這樣冰箱的門就做成了，之后用兩個(gè)紙片分別粘在酒盒的里面，這就是冰箱的冷藏室和冷凍室，最后再作兩個(gè)抽屜，這樣冰箱就做好了。

　　我很喜歡我作的小冰箱。

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記6

　　星期二，何老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：把生活服務(wù)器改進(jìn)一下做成漂亮的小制作，星期五在班級(jí)里展示。放學(xué)了，一路上，我都在想該做什么才好。到了家里我還沒(méi)有想好，哥哥便叫我先做筆寫(xiě)的作業(yè)。我很快就把作業(yè)做完了。忽然，我想起了降落傘，于是我找來(lái)垃圾袋、繩子和一個(gè)用過(guò)的一次性杯子，開(kāi)始了我的創(chuàng)作。首先，我用鉛筆在杯子上鉆了幾個(gè)小洞，這幾個(gè)小洞連起來(lái)是一個(gè)正方形，然后我又在垃圾袋上撕了幾個(gè)跟杯子對(duì)稱的小洞，最后，我用四根一樣工的繩子把垃圾袋和杯子連起來(lái)一試，哎呀，有兩根繩子太長(zhǎng)了，我把它調(diào)整一下。再一試，它便穩(wěn)穩(wěn)的落到了地上。我大叫一聲：“我成功了耶！”

　　媽媽露出了會(huì)心的微笑。

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記7

　　星期五，老師說(shuō)要做一個(gè)小制作，我在家里想了想，準(zhǔn)備做一個(gè)小筆筒。要用的材料有礦泉水瓶。剪刀。紅花。首先，媽媽跟我剪了一個(gè)十三厘米的筒子，再在筒口剪了許多三角形做裝飾品。媽媽說(shuō)要我剪一下，一開(kāi)始，我很害怕剪錯(cuò)，在媽媽的指導(dǎo)下我剪的很漂亮。最后把紅花貼在瓶口做裝飾。這個(gè)漂亮的筆筒就做成功了。

　　同學(xué)們，你們想做嗎？這還是廢物利用呢！

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記8

　　上次，爸爸帶我去上小牛頓科學(xué)班，我們剛到那里，爸爸就給我說(shuō)，這次我?guī)銇?lái)，下次你就要帶奶奶或著爺爺來(lái)了。我們剛進(jìn)門，老師就讓我簽個(gè)到，然后，我們就上課了。我很高興，也想知道今天要做什么東西？老師先給我們發(fā)需要的東西，讓我們拿出量杯，然后老師就給們都接上水，再讓我們拿出其他東西。

　　一直做到最后一步，把牙膏裝進(jìn)盒子里時(shí)，我差點(diǎn)就灑出來(lái)。做好了，老師就那訂書(shū)機(jī)頂住，防止漏出來(lái)。下課了！我連忙跑出來(lái)把我做的牙膏給爸爸看。然后爸爸就和老師談了一會(huì)兒，我們就回家了，我給爸爸說(shuō)下次我一定還要來(lái)！

小學(xué)生寫(xiě)小制作的日記9

　　星期天，我在家里用橡皮泥捏出了一個(gè)小人，我給她起了一個(gè)名字叫“行行”。第一步先把身子用綠色的橡皮泥捏出來(lái)，第二步再把身子的四周用牙簽扎兩個(gè)小孔，第三步用橡皮泥捏了兩只手，順著牙簽扎的兩只孔插進(jìn)去，第四步再用橡皮泥把他的頭呀、腳呀、眼睛呀、帽子呀......就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小人“行行”就做好了。如果我遇到困難，“行行”就會(huì)和我一起度過(guò)難關(guān)，我非常喜歡我的伙伴”行行“。��！我非常希望它一直跟隨著我。