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小學生數(shù)學日記

時間:2022-11-23 08:44:54 小學生日記 我要投稿

小學生數(shù)學日記【熱門】

  一天的時間即將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的小學生數(shù)學日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生數(shù)學日記【熱門】

小學生數(shù)學日記1

  剛上三年級的時候,我覺得數(shù)學越來越難,有些害怕考試和做練習。

  爸爸媽媽總是鼓勵我,說學好數(shù)學很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。

  星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數(shù)學游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”

  我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的柜臺,仔細觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數(shù)正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數(shù)學的呀,看來數(shù)學在生活中真的很有用!”

  我相信自己會的!

小學生數(shù)學日記2

  生活中處處有都離不開數(shù)學,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識后,我深深的體會到數(shù)學給咱們帶來了許多益處。

  那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然后一起去動物園玩。到了目的地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說:“哥哥,今天就由我這個向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時,我心想:但愿不會南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實際的5000厘米!鞍,學好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實實的學習的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學到的知識,不一會,咱們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

  知識是開啟成功大門的鑰匙,同學們,努力學習吧!就讓咱們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!

小學生數(shù)學日記3

  今天的數(shù)學課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個點,排成五行,每行四個,怎么排?題目一出,全班同學都覺得很難,這時老師鼓勵大家開動腦筋……同學們誰也不愿服輸了,一個個躍躍欲試。

  過了一會兒,想好了的同學一個、兩個、三個……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫了兩個三角形,正著倒著接起來?墒牵纯搭}目,不對啊。突然,一個同學大聲說:答案是五角星!我在本子上畫畫,果然是的。原來答案這么簡單,它就在我們身邊!正當我恍然大悟的時候,老師又告訴我們還有其它答案;丶液螅依^續(xù)思考。我想,十個點,排成五行,每行只能有兩個。要使每行有四個,肯定要重復數(shù)。

  可是,怎么重復呢?我想啊想啊,好累!做不出來,怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫了正整整三頁紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個交點,每條線上都有四個交點。媽媽說,五角星只是特殊的情況?粗鸢福遗d奮地想:數(shù)學真奇妙。∥乙欢ò汛鸢父嬖V同學們!通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

小學生數(shù)學日記4

  “走了,走了。上數(shù)學班去”媽媽這一句話把我從電視屏幕上拽了回來,我一愣,上數(shù)學班?“開什么玩笑呀。媽媽。我不看電視了這就去學習!薄拔铱刹皇菄樆D愕摹N疑衔缫呀(jīng)給你報好班了”“不會吧?報班都是在剛放假時,現(xiàn)在已經(jīng)快開學了”“哦?不去是嗎?”“不是……但是……可是……”我剛要辯解什么,可是自己的心中早已經(jīng)有了答案。誰讓自己考了一個找抽型的分數(shù)的呢。唉。這就是傳說中的自作自受,沒辦法只好去了。

  我不情愿的跟著媽媽走,不到十五分鐘的時間我就到了補習班,簡單地交待了一下媽媽就走了,老師是個和藹可親的女老師。這個同學怎么熟悉,哦。是原來英語班的同學,被安排為我的同桌,嘿嘿我暗自高興。還不錯,就像見到老鄉(xiāng)一樣我們敘起舊來。不一會就開始上課了。老師蠻照顧我的講題的時候總問一句我聽懂了嗎,我總是點頭。

  在中間有十分鐘的休息時間,就是這十分鐘,足以和班里的幾個同學打成一片,很快我們就互相認識了,結(jié)識了很多新朋友,使得我把來時的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋在腦后,我這人就是這樣,剛才的煩惱轉(zhuǎn)眼間就忘卻了,就像有健忘癥一樣。

  時間過得飛快不一會的時間一節(jié)課一晃而過,說句實話,我想再“玩”一會?墒菚r間已經(jīng)到了;氐郊覌寢寙栁以趺礃樱艺f:“好玩得很,認識不少新同學呢。”“可別像以前一樣半途而廢呀!薄胺判陌。不能!闭嬗腥さ臄(shù)學班,我好喜歡呢。

小學生數(shù)學日記5

  馬叔叔在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元,西瓜一顆3.2元。

  山村中的小雞、小貓、小狗等都往馬叔叔店里來來往往,絡繹不絕,熱鬧非凡。

  小貓說:“我買蘋果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,我給你10元,你找我5.2元。”小狗說:“我買西瓜3顆,3.2×3=9.6元!瘪R叔叔忙得亂七八糟,只好連聲說道:“好,好,好!

  忙了好一陣子,終于可以安靜安靜了。

  不料,狐貍來了,說:“我買20粒蘋果,20顆西瓜。為了方便,我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元!

  馬叔叔算了算,好像不止40元。還拿來計算機算一下,應該是80元,少了40元呀!

  馬叔叔和狐貍不停地爭論,還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

  他們找到了山羊伯伯,把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說:“其實你們都上了平均數(shù)的當了。”后來,山羊伯伯便一點一點地告訴馬叔叔和狐貍怎么算。

  原來,應該用乘法分配律,將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數(shù)量:(0.8+3.2)×20=40(元)。

  馬叔叔和狐貍這才恍然大悟,數(shù)學在生活中有這么大的用處,以后應該好好學習數(shù)學了。

小學生數(shù)學日記6

  今天,我去學;丶液,包好書皮,就開始計算這學期我支出的`費用。

  首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。

  學習用費:430+200+81·3=711·3(元)。

  生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)!斑有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品!卑,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

  學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

  總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。

  哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上?磥恚铱梢(jié)約用錢呀!

小學生數(shù)學日記7

  今天是一個特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者,也應邀參會,心里十分激動!

  我和爸爸準時來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個座位,還有一個將近一百平方米的大舞臺,整個大廳非常壯觀!

  壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報幾個數(shù)相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會兒就把答案算出來了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目,密密麻麻的數(shù)字在黑板上,我眼睛都花了,一*概40題,而且是多數(shù)目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!

  看完一番表演,終于頒獎了,先頒發(fā)二等獎,獎品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了,我超級激動,因為我獲得了一等獎,還得到了一本小學生數(shù)學報的五年級合訂本!我認真地默讀著獎狀上的字:

  “陳安琪同學:

  在江寧區(qū)20xx年度小學生‘數(shù)學與生活’作品征集中,獲得壹等獎。

  特發(fā)此證,以資鼓勵!

  心里開心極了!有了這次的鼓勵,我下次一定還會努力,爭取獲得更高的榮譽!

  學好數(shù)理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學王國里,一同感受數(shù)學帶來的的樂趣,探索數(shù)學里的奧妙!

小學生數(shù)學日記8

  今天早上,媽媽說:“今天休息,我們來包餃子吃吧!”我高興的說:“好啊,我最喜歡吃餃子了!”

  媽媽去菜場買來了香菇、筍、蔥、肉和餃子皮,回家洗干凈切成碎末,把料理拌好就開始包餃子了。我先拿起一片餃子皮,用筷子把餡放在中間,然后在餃子皮的周圍抹上一些水,最后把餃子皮粘起來,打幾個漂亮的折就大功告成了。

  過了一會兒,我和媽媽把餃子做完了。媽媽拿出5個餃子盒說:“你能快速地算出來這里有多少個餃子嗎?”我看了一下餃子盒橫著數(shù)有6格,豎著數(shù)有3格,那就是6×3=18個,一個盒子能裝18個餃子。那么5個餃子盒就是18×5=90個,一共能裝90個餃子。我把所有的餃子全部放進盒子里還多出了10個,我對媽媽說:“我算出來了90+10=100,我們一共做了100個餃子。”媽媽說:“你真棒!”

  媽媽說:“中午我們就來吃餃子吧!”媽媽拿出40個餃子,我們家有5個人平均每人吃幾個呢?我想了一下40除以5等于8,就是把40個餃子平均分成5份,每份8個。我們就每人能吃8個餃子。媽媽又說:“你算得非常正確!蔽衣犃撕荛_心!

  我覺得這次包餃子非常有趣,一邊包餃子一邊動腦筋還能吃到好吃的餃子。

小學生數(shù)學日記9

  昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只大西瓜準備切時,被老爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀。我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被老爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!崩习帜闷鹚,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等老爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說:“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。

  這時,老爸看著我因勢利導:“生活中處處有數(shù),只要你細心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣!蔽衣犃它c了點頭。

小學生數(shù)學日記10

  這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了就應10個肉丸子!贝藭r那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應,給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原先就是數(shù)學幫了個忙。

  我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

小學生數(shù)學日記11

  生活中處處有數(shù)學,就拿今天上超市買火腿腸,鹽和味精來說吧。媽媽給我20元,讓我買回這三樣商品,至于怎么買,讓我自己做計算。

  我上了超市,先找到了火腿腸,哇,有我喜歡吃的火腿腸,只要5·4元,我就拿了一包。又找到了鹽,看起來鹽不算太貴,2·5元一包,我便順手拿了一包。最后又找到了味精,我看了一眼,便宜的都太少了,用不了幾天就又沒了,所以,我買了一包稍大的,5。6元,我就拿了一包。

  我算了一下總價錢,5·4+5。6+2·5=13·5元,哇,還挺便宜的,只要13·5元。20-13=6·5元,還剩6·5元呢,買什么好呢?

  我想了一下,6·5元,可以買兩瓶2·4元的牛奶回家,和弟弟一人一瓶啊。于是,我買了2瓶牛奶。2·4×2=5·8元,兩瓶牛奶一共需要5·8元,6·5-5·8=0·7元,也就是說,收銀員應找回我0·7元。

  一次有趣的數(shù)學旅行就結(jié)束了,我?guī)е米约旱臄?shù)學智慧買回的東西回了家。看著奶奶用我買的鹽和味精,我心里甜滋滋的。

小學生數(shù)學日記12

  生活中處處有數(shù)學,如果沒有數(shù)學助你一臂之力,原來完美的生活卻就是一團糟。

  就拿那天來說,我與同學一起去超市買菜,我們6人份成3組,每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達,經(jīng)我們的挑選,在手推車中已經(jīng)有:1個檸檬,1個石榴,1個芒果,1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了,就拿著東西,回到與分散的同學約好的地點等待同學。過了一會,看到同學們都向我們招手。接著,我們走到收銀臺。陷入沉思的我,心想:一個檸檬1。6元,石榴3。2元,芒果2。6元,青瓜6。8元,那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2(元),再加上兩瓶水,14。2+(1。2+1。2)=16。6(元)。然后加上其他兩組的買東西的價錢,就是……我望著天花板想著,20。8+15。4+16。6=52。8(元)。我和收銀機算數(shù)的速度果然我比它慢許多。

  回到同學家后,我們開始動手,同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡單,其實內(nèi)含數(shù)學。像炒菜,要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡簡單單的事情都有數(shù)學的存在,可見數(shù)學在我們生活中是那樣的必不可少,那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學還不行,必須得學好數(shù)學。不然對于任何事的成功率卻得少20%,本來一件事的成功率就只有50%,現(xiàn)在50%—20%=30%,只剩下30%的成功率,要完成這件事就很難了。所以我們一定要學好數(shù)學。

小學生數(shù)學日記13

  今天下午寫完作業(yè),我和媽媽一起去找小姨。小姨在制藥廠附近開了一間童裝工作室,前兩天她進了很多發(fā)卡和飾品,一直忙得沒時間整理,我去給她幫幫忙。

  我和媽媽15:00從家出發(fā),15:22到達小姨的工作室,路上共計用時22分,休息8分鐘后,15:30我就開始整理了。這些發(fā)卡和飾品,看上去包裝都差不多,要怎么分類擺放呢?我突然發(fā)現(xiàn)在包裝袋上都印著價格,可以按照價格分類呀!發(fā)卡有4.9元的,有6.9元的,有8.9元的,還有12.9元的;飾品有18元的,有28元的,有58元的,還有98元的。我先把發(fā)卡和飾品分成兩大類,再把同類里價格相同的分到一起,最后用大頭針把它們固定到裝飾墻上,同價格的擺放到一豎排,這樣看上去很整齊,小姨賣貨時,也方便給顧客介紹。17:20裝飾墻已經(jīng)全部整理好了,共計用時1時50分。我看著自己的勞動成果,覺得很有成就感,小姨和媽媽都夸我能干,小姨還獎勵我一頓美味大餐。19:30我和媽媽回家,19:56到家,路上共計用時26分。

  今天過得很有意義,希望下次還能去給小姨幫忙。

小學生數(shù)學日記14

  在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學,可見數(shù)學和我們的關(guān)系是多么的密切呀。

  比如,媽媽上街買水果,買蔬菜,還有去文印社復稿件……等等,都要用到數(shù)學。生活中還有很多很多有趣的數(shù)學,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子!卑职中α耍f:“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水!卑职贮c頭稱贊。

  數(shù)學就是要靈活運用,理論聯(lián)系實際,只有掌握了數(shù)學知識,才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學,讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。

小學生數(shù)學日記15

  星期天,我們一家去商店買東西。商店里的商品,琳瑯滿目,我看花眼了。媽媽可以讓我和弟弟選自己喜歡的零食,但是每人不能超過30元。我看到一樣零食原價是19元,現(xiàn)在特價9元就能買到,比平時節(jié)省了10元(19—10=9(元)),我心里美滋滋的。弟弟選了一包薯片19元和一個9元的巧克力蛋,跑過來問我多少錢。我算了一下,用28元,28比30少,在30元以內(nèi),可以買。后來,我們又看見一些餅干,都很喜歡,就每人買了一包。一包餅干8元,家里4人,一共需要32元(8x4=32)?墒,弟弟超支了,他不能買。弟弟想了一下,把巧克力蛋放回去,換上餅干。最后,媽媽說要買雞蛋,讓我來算算哪個劃算。一種雞蛋是30元15個,一種是35元25個,究竟選哪一種呢?我又開動小腦筋,算了一下,應該選35元25個的,因為這個比較便宜,一個雞蛋是1。4元,但是另外一種一個雞蛋要2元。

  購物結(jié)束,我們?nèi)ジ犊。到收銀臺,收銀員說,我們可以掃二維碼領(lǐng)優(yōu)惠卷,只要滿40元就能減10元。我們一共買了88元的商品(9+19+32+35=88),最后再減10元,最后只需要付78元,實在太優(yōu)惠了,好開心。我們心滿意足地回家了。

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