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小學生數學日記

時間:2024-08-14 10:32:49 登綺 小學生日記 我要投稿

【熱門】小學生數學日記20篇

  一天的生活不知不覺間結束了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學生數學日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學生數學日記20篇

  小學生數學日記 1

  今天我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購。

  買完之后來到收銀臺,那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動:凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的70%。我把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的.結果是283.5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實際需要付多少錢?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽:“我們實際要付198.45元,對嗎?”媽媽想了一會兒,就對我說:“對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎勵你!”

  小學生數學日記 2

  最近,我在一本書上看到了這樣不可思議的數據:一張厚度為0.01厘米的紙對折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!

  這個數據無論怎么聽都覺得太荒唐了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計算,謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的'高度8848.13米轉化為884813厘米,通過比較,能夠很明顯地看出對折30次之后的紙張厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度。

  其實,像這樣驚人的數據在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  小學生數學日記 3

  今天,爸爸到糖鋪店里買了24顆糖。我、弟弟和妹妹看見了迫不及待地向爸爸去討糖。爸爸說:“那好吧。”我們聽了高興萬分?墒牵@么多糖我們該怎么分呢?于是我們就為了這點小事而爭吵起來。

  吵著吵著,我忽然想到數學課上老師教我們的平均分可以解決這個問題。于是我大聲說道:“好了,不要再吵了,我已經有辦法了!钡艿芎兔妹谜f:“真的?”他們似乎不太相信我。我又說:“你們不相信就聽我的`解釋,我們這里不是有3個人嗎?”弟弟妹妹說:“是呀?”我說:“那不是很簡單,24÷3=8(顆),所以我們應該每人分到8顆糖!钡艿芎兔妹寐犃耍仁抢懔艘幌,接著就快如閃電地向桌子上各拿走了8顆糖。我們個個都吃得津津有味。

  啊。我真要感謝數學中的平均分,要不然我們可能還在爭吵呢。

  小學生數學日記 4

  一個牧羊人天天去放羊。一天他數了數發(fā)現少了2只羊。他不在意,可第二天數了數又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。

  第三天放羊時,他一步都不離開羊群。

  突然,他發(fā)現一只羊有些特別,于是走近仔細的看了看,嚇了一大跳。原來,那不是羊,是一只披著羊皮的狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“打死你這披著羊皮的'狼”。狼被打死了,羊群保住了。

  小學生數學日記 5

  今天我們認識了四邊形,老師教給了我們很多知識點。

  比如,四邊形的特點:

 。1)有四條邊;

 。2)有四個角;

 。3)是封閉圖形;

 。4)長方形是特殊的四邊形,對邊相等;

 。5)正方形是四邊形,四個角都相等,并且四個角都是直角。還有:平行四邊形的特征,對邊相等并且平行,對角相等;特征是容易變形。

  有一次我坐公交車,那門一開,人就出來了,門就是按平行四邊形容易變形的特征做的。

  晚上,我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米,媽媽圍著操場跑了十圈,問一共跑了多少米。400個10就是4000米,媽媽一共跑了4000米,可厲害了!

  我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的.原理設計的,平時不用時可以折疊,收放自如。桌子的邊長是75厘米,那么它的周長就是75乘以4,是300厘米。

  生活中處處離不開數學,所以我們要認真學好數學,用好數學。

  小學生數學日記 6

  在星期六的上午,我和媽媽一起去逛商場,我們逛了好長時間,都找不到價格,樣子都合適的衣服。我們走到了一家褲子店,看到門口的牌子上寫:全場5折!我看了一下,有點摸不著頭腦,問:“媽媽,5折是多少啊?”媽媽對我說:“就是原來價格的一半呀!”我進去買了幾件褲子,頭腦中還不免有些疑問:有沒有7折,3折,9折呢?這些折扣又是怎么算的.呢?我?guī)е@些問題回了家。

  一回家,我就問爸爸:“爸爸,商場上的折扣都是怎么算的啊,我現在只知道5折是原來價格的一半,可7折,3折這些折扣我還是不知道怎么算,您能教教我嗎?”爸爸聽了我的話,笑著說:“我家女兒還真好學,看爸來教你啊。你看,假如原價是60,打7折,那就是60×0.7,打3折,就是60×0.3,打5折,就是乘0.5,也就是半價,但5折以下的4折,3折……當然是比5折便宜了。那6折,7折呢?”我答道“則比5折貴一些。”“真聰明”爸爸高興地說。

  我明白了,生活中,數學是無處不在的,我們要好好學習數學,讓生活更加的充滿智慧!

  小學生數學日記 7

  今天真是個好天氣!我和媽媽準備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。

  來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時,媽媽對我說:“我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄,那種最實惠。我就買最實惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

  我思索了一下,仔細的端詳著,發(fā)現雖然兩瓶洗潔精的`大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個寫著1.5千克。另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元,當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:“這瓶最便宜,就買這瓶吧。”這時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜!蔽易屑氁豢,原來那是超級特價裝,哎呀!失算了。

  生活中到處都充滿著數學,一不小心就會出現錯誤,我們一定要學好數學。

  小學生數學日記 8

  正月里,親戚們送給我2袋“上好佳”,我一直藏著不吃。

  今天,我正想拆了吃,媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開,就發(fā)現1大袋里面還裝著8小包。于是,我用乘法很快就計算出來:2×8=16(包)一共有16包。媽媽說我這樣計算是完全對的。我正要吃,爸爸卻說:“我再考考你,怎樣?”我也不甘示弱,連聲說:“好,好。”

  爸爸馬上出題了:“如果每袋里面裝7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都說了出來:“不就是求2個7包嘛。用乘法計算:2×7=14(包)!卑职中Σ[瞇地說:“對,我女兒真聰明!蔽衣犃税职值目洫劊匝宰哉Z地說:“那我以后做作業(yè)也要多想幾個如果,那就一定會越來越聰明!

  小學生數學日記 9

  終于放假了,終于可以回老家見爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來了電話,問我們什么時候能到家,我支支吾吾答不上來,掛了電話,我趕緊去問我的.媽媽。

  我的媽媽說:“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車在高速公路上每小時跑120公里,在不是高速公路的路上每小時跑80公里,咱們十點出發(fā),你說幾點能到?”

  沒等我的媽媽說完,我就開始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車在路上平均每小時跑100公里。180/100=1(小時)……80(公里),要1小時還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車在1小時內就能跑完,但是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車跑不快,所以大約2小時就能到家。10點鐘出發(fā),10+2=12,我們12點就能到家!”

  我的媽媽點了點頭,我趕緊給奶奶打了個電話:“奶奶,你12點就能見到我了!”

  小學生數學日記 10

  今天,我在家看書,看了一個數學小故事:是一名出色國際象棋冠軍和國王下棋。國王問了他獎賞條件,象棋冠軍說,如果我勝利了,我什么也不要,只要國王滿足我如下條件:“在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒……

  這樣下去,一直放到第64個格!焙髞,象棋冠軍勝利了,國王給了他一袋大米,而象棋冠軍不服氣。國王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位數學家來計算,算了出來,結果多得厲害,國王下出病來了。是這樣算:根據指數,除第一格一粒米外,其余格子是前一格米數倍數,到64格,結果是922億億粒大米,約是461萬億斤。國王不怕才怪,即使一個國家也要好幾百年才能有這么多收入!

  看完這則數學小故事后,我想:以后做什么事都要認真,不可以粗心大意,這樣才不會吃虧。

  小學生數學日記 11

  6月10日 星期二 晴

  今天中午,我去餐館買了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準備做實驗。 一回到家,想到可以做實驗了,心情真有點激動,但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗證實驗方案是否正確,我專門測量了筷子的長度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(分別為1.6厘米、0.8厘米)。

  由于一次性筷子近似于梯形體,我便利用梯形體的體積計算公式來計算筷子的體積,由計算結果可知,一次性筷子體積大約為8.4立方厘米。如果實驗測得的`結果和我所計算的結果近似的話,那么就說明我的實驗是成功的,否則,我就得另想辦法。剛準備動手實驗,一看實驗用具還不夠,所以只好等到明天了。

  小學生數學日記 12

  今天是一個特別的日子江寧區(qū)教研室組織的“數學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者,也應邀參會,心里十分激動!

  我和爸爸準時來到頒獎大會的現場一一南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個座位,還有一個將近一百平方米的大舞臺,整個大廳非常壯觀!

  壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報幾個數相加、減,他們立刻就在珠心算的'算盤上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會兒就把答案算出來了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目,密密麻麻的數字在黑板上,我眼睛都花了,一概40題,而且是多數目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!看完一番表演,終于頒獎了,先頒發(fā)二等獎,獎品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了,我超級激動,因為我獲得了一等獎,還得到了一本小學生數學報的五年級合訂本!心里開心極了!有了這次的鼓勵,我下次一定還會努力,爭取獲得更高的榮譽!學好數理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數學王國里,一同感受數學帶來的的樂趣,探索數學里的奧妙!

  小學生數學日記 13

  有一天,我們在數學課上學習了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計算并不難,就是后面有一個除以二。”

  晚上,我回到家做第二天的數學作業(yè),看到有長方形等圖形,我就看也不看的`直接寫答案,心想:“反正這些都是我學過的圖形! 當看到三角形梯形時,為了計算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著,我就心不在焉了。

  第二天,數學老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上!笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒有我的名字,老師說:“這里有一個同學,他寫三角形和梯形的答案時,有的除以了二,有的卻沒除以二!辈挥谜f,這肯定就是我的本子啦。后來媽媽看了我的數學作業(yè)說:“鳴非,你以后寫三角形和梯形的時候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便。”我聽了媽媽的話,就把公式和除以二一起寫。

  結果第三天,老師說:“熊鳴非同學寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二!蔽衣犃,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  “在計算圖形面積的時候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除!边@就是我計算圖形面積的金鑰匙。

  小學生數學日記 14

  啊哈。我今天認識了一位新朋友——負數。

  和負數一起,還有一位兄弟叫正數,正數與負數雖是兄弟,可是他們倆卻總是水火難容,負數常常與正數唱反調,這不,在銀行辦理業(yè)務時,存入200元就是+200,而取出200元卻是—200。還有在看天氣預報時我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃,可是哈,哈爾濱的氣溫卻在—8℃左右。唉。這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀。

  這“0”是我的老朋友了,平時,“0”總是被排除在外,可是有了正數與負數這形影不離的.好朋友后,見到他倆總不和,正數脾氣大,是個小氣包。負數也死要面子,和睦的倆兄弟,反目成仇。“0”竟然成了中間人,沒有辦法的“0”也只有相同對待他們兄弟倆了。“0”離負數多遠,也離正數多遠。

  最近啊。我和負數、正數交上朋友,他們倆可常到我家來串門,我的生活中,可處處都有他們的身影。

  我相信,一直遨游在美麗又神奇的數學海洋中,一定會有更多的收獲。更多的朋友。

  小學生數學日記 15

  昨日傍晚,我和姥姥去買西瓜,這次我的任務是自我跟瓜農討價還價,買到好吃的西瓜。

  小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前,因為這是我第一次獨立買西瓜,我輕輕地問她:“西瓜多少錢?”“7毛!蔽倚南耄何鞴显鯓舆@么便宜呀!我就說:“1元錢我買兩個,行不行?”瓜農笑了:“一個都要五、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶!薄芭!蔽矣X得異常不好意思。突然,我發(fā)現前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的!肮@下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們去買黃西瓜吧!比缓,我飛快地跑過去。

  這回,我有點經驗了,我明白瓜農說的7毛錢是什么意思了!我立刻要去和他討價還價。可姥姥說我不會,她就去買了兩個西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

  把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自我去了另一個瓜攤。這次,我成功地談好了價錢,我的`成績可比姥姥的好多了:原先也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個西瓜,一共是9斤,也就是9x0.65=5.85(元),我又順利地談到5.5元,成交。

  這次買瓜收獲可不小啊!

  小學生數學日記 16

  今天,我在電腦上看到把一張0.01厘米的紙對折30次后,它的高度比珠穆朗瑪峰都高。我一看,嚇了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸來看,爸爸一看也不相信。

  我拿出一張普通的白紙,來做實驗。首先對折5次,用直尺量了一下,5毫米。找這樣算最多也只有十幾厘米,0.01厘米也應該只有100多厘米,怎么比得上最高的'山峰—珠穆朗瑪峰呢?爸爸看我很想知道這個實驗的答案是真是假,便對我說:“不用急,我來幫你算算!薄昂醚剑 蔽腋吲d的回答道。于是爸爸拿出手機,打開了計算機,算到珠穆朗瑪峰的高度是884813厘米,再把0.01連續(xù)乘2,乘到30次發(fā)現高度0.01的紙,變成了10737418.24厘米,我驚嘆不已呀!一邊說:“太厲害了呀!”守一邊做著“贊”的動作。連爸爸也張大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

  媽媽回來后,我把這個實驗告訴了媽媽,媽媽也不愿意相信。爸爸跟媽媽說他算過了,是的沒錯。

  經過了這次實驗,讓我知道一個道理,想要知道一些事不僅要有一雙善于觀察的眼睛,而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。

  小學生數學日記 17

  中華上下五千年有許許多多的藝術,比如:琴棋書畫。我就喜歡“畫”。

  因為我從小喜歡畫畫,于是在我讀一年級暑假的時候爸爸把我送到了繪畫興趣班學畫畫。剛剛開始的時候,老師先讓我畫一些簡筆畫,如:雞蛋、樹葉、氣球等。我不一會兒就畫好了,交給老師看時,老師還表揚我畫的好,說我有畫畫的天賦。我認為畫畫就是那么簡單。可惜好景不長,放學的時候老師給我布置了一份作業(yè):讓我們畫一頂帽子。我一回到家就認認真真的畫了起來,可是我畫了數十次都畫不像,我只好放棄,把筆一丟就去客廳看電視,爸爸看見了,問我:“怎么啦?畫好了嗎?拿來看看吧!”我氣呼呼地對爸爸說:“甭提了,槽糕透了,我不畫了,明天也不去繪畫班!卑职致犃耍Z重心長地說:“學畫畫是要有恒心和耐心的.,所以你要堅持不懈,不要半途而廢才能畫得好。”說完后,爸爸就走進衣帽間拿了一頂帽子給我,讓我看著這頂帽子來畫。經過我的努力后我終于畫出來了。以后我不管畫什么都栩栩如生,有模有樣,有板有眼。我還在縣舉行的繪畫比賽中獲得了縣一等獎。

  我從學畫畫中懂得了:只有堅持不懈,不半途而廢才能做好一件事。

  小學生數學日記 18

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。“媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

  我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖的?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的'。

  在數學的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要咱們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

  小學生數學日記 19

  今天晚上,我和琛琛、赫赫、辰辰一起到龍湖公園賣報紙。

  開始分組了,我和琛琛一組,赫赫、辰辰一組。馬上行動!我和琛琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊:“電視報!下周電視報!”不到一分鐘,我們組就賣了兩份,而他們連一份也沒賣出。

  后來,我們就一個一個地問。如果是男的,我們就叫叔叔或者哥哥,如果是女的`,就叫阿姨或者姐姐,就這樣,經過努力,我們賣完了手中的報紙。而赫赫他們組才賣了4份,我們就幫他們一起賣。

  所有的報紙終于賣完了。大伙一起分享勝利果實。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報。每份批發(fā)價是8角,零售價是1元,賣1份報紙就可以賺2角錢,全部賣完我們一共賺了4元6角。辰辰賣了2份,分得4角錢,赫赫賣了5份,分得1元,我和琛琛賣得最多,一共賣了16份,分得3元2角,我們一人1元6角。真高興呀!

  叔叔為了獎勵我們,帶我們去吃了刨冰。吃完刨冰后,我們依依不舍地告別了。不過,下個星期四我們還要一起去。

  小學生數學日記 20

  寒假媽媽帶我去參觀她的朋友在華僑城新開的會所,在會所里我遇到了一個小姐姐,比我大一歲。我和樂樂姐姐一見如故,我們有很多相同的興趣愛好呢,比如:逛書店。

  這不,會所的旁邊有一家書店,我倆就走進去了,哇!里邊還有3D畫呢。當然有很多書,也有一些學習用品和小玩具。我們一邊看一邊選,每人各選了兩樣。媽媽和阿姨讓我們自己算需要花多少錢,我們就安靜下來用心算:

  樂樂姐姐選了一本書10元,一個小玩具2元,那么……哈哈,這個簡單,我倆一拍手,異口同聲地說:“10+2=12!”我選了一套卡片20元,一把小扇子6元,20+6=26,YES!

  阿姨直夸我們算得快,從兜里掏出100,說:“你們去買單吧,算算要找多少錢?”,這次樂樂姐姐先算出來,因為她上二年級了,學過借位減法。我雖然慢了點,也用自己的方法算了出來。我先用100——30=70,再用70—8=62。樂樂姐姐并沒有因為我算得慢就嘲笑我,還鼓勵我呢!

  我們付完錢,把找零還給了阿姨,然后高高興興地手牽著手出去玩兒了。數學真好,真是一門有用的'學科,在生活中隨處都可以用到。在超市買菜,媽媽也會讓我自己算。今天還增進了我和樂樂姐姐之間的友誼。

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