小學(xué)生《笑貓日記》讀后感
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生《笑貓日記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感1
今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會(huì)笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓—虎皮貓的一個(gè)故事。
在馬小跳的奶奶的那一帶發(fā)生了6.1級(jí)的大地震，有幾十萬(wàn)人一瞬間沒了家（包括馬小跳的老家）。笑貓的一家正在櫻桃溝，他們和諧的一家被這突如其來的在那你拆散了。在笑貓苦苦尋找后終于找到了二丫，他倆緊接著又見了他的另一個(gè)兒子。原來他當(dāng)了“搜救貓”和一個(gè)搜救犬在一起救人，一共救了26個(gè)人，笑貓要帶他走，他不走因?yàn)檫�有許多人等著他救。接著他又遇見了千年龜，千年龜告訴他他見二胖了（第三個(gè)兒子）。他跟著他走，忽然見了一個(gè)小貓但不是二胖，忽然那個(gè)小貓對(duì)笑貓叫爸爸。笑貓一愣，腦袋飛快的轉(zhuǎn)著但怎么也不相信他就是二胖。千年龜解釋：他就是二胖不過他救了一只熊貓整天給熊貓找竹子，所以變瘦了。接著這個(gè)家庭又見了平常的幸福生活。
看書是一種樂趣，但我看得那本書卻是悲傷。
這個(gè)故事很感人，也讓我們明白了一個(gè)道理：不要生在福中不知福。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感2
我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要內(nèi)容是：一個(gè)被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了，想方設(shè)法把猴子救出來，再把它放生的故事。
在文中，笑貓和猴子的談話非常搞笑，但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時(shí)就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀(jì)嗎？”對(duì)呀，就像老鼠說的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動(dòng)，那后果一定是不堪設(shè)想的。
我也因?yàn)槊つ啃惺�，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們老師布置了家庭作業(yè)，做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個(gè)大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進(jìn)每個(gè)檸檬果里，再在各個(gè)別針上纏上軟導(dǎo)線，又把導(dǎo)線接在插座上，燈亮了。“成功了！”我高興的一蹦三尺高�？墒钱�(dāng)我一看制作說明書，頓時(shí)傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎！白忙活一場(chǎng)。結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空。既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣！
這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動(dòng)手，一定會(huì)有一個(gè)事與愿違的結(jié)果。
今后，我遇事一定要克服盲目，做到三思而后行！
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感3
《笑貓日記》中“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次四川大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊了笑貓一家。
尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見了：“廢墟上的百靈鳥”在廢墟下唱歌的小女孩、“小英雄”搜救犬公爵救了三十七個(gè)人的。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過去救他，但被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣犧牲了。
搜救犬公爵以身殉職。經(jīng)過這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了鍛煉，愛吃愛睡的胖頭變得勤奮，淘氣可愛的三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
讀完這本書我難過極了。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無數(shù)幸福的家庭，帶走了無數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)的人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的“百靈鳥”對(duì)生命的渴望。
所有的一切都沒有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛，是愛讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛為他們撐起一片希望。天災(zāi)無情人有情，在災(zāi)難中，無疆的大愛讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
愛，是不可戰(zhàn)勝的，只要心中有愛再大的災(zāi)害也會(huì)有奇跡。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感4
我推薦大家去看看《笑貓日記》。里面主要講了笑貓這只開朗樂觀，有靈性和思想的貓遇到的許多事情，見證了動(dòng)物與動(dòng)物、人與動(dòng)物之間的友誼及深厚的感情。大家也可以向聰明的老老鼠，溫柔高雅的虎皮貓，善于交際的地包天等等……學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自己的短處，獲的更大的進(jìn)步。
在此，我建議大家去學(xué)習(xí)笑貓、老老鼠和地包天，學(xué)習(xí)什么呢？就學(xué)活潑開朗、博學(xué)多才、善于交際，這幾樣你學(xué)會(huì)了，我保證你能干出一番大事業(yè)！不過大家還要幽默一些，要愛笑，誰(shuí)愛笑，就是校園里的“微笑天使”。
人們有一句話是這樣說的，叫“只工作，不玩耍，聰明孩子也變傻�！笔裁匆馑寄�，就是告訴我們事情做完以后要利用課余時(shí)間休息、玩一會(huì)兒。但是這里的玩不是指課間不停地奔跑追逐，嬉戲打鬧，而是指同學(xué)之間互相文明游戲，比如說跳繩、踢毽子等……總之，只要具備以上這幾點(diǎn)，就可成為班級(jí)中的佼佼者了。
其實(shí)笑貓日記里有一些環(huán)節(jié)也蠻有趣的，特別是角色檔案里地包天的介紹，竟然從來不乘電梯，原來是怕電梯突然停電，被關(guān)在電梯里怎么辦…… 還有三寶，在翠湖公園里走著走著就掉到湖里面去了，要不是老老鼠把他救出來，他恐怕就和小可憐一樣進(jìn)天堂了……
其實(shí)《笑貓日記》里還有許多有趣的地方，等待著你去發(fā)現(xiàn)哦。所以，要想了解更多的話，就去看看《笑貓日記》吧。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感5
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長(zhǎng)襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達(dá)的，它會(huì)微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著這本書，仿佛覺得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個(gè)半死。他爬到紅頂?shù)膭e墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時(shí)使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動(dòng)優(yōu)美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感6
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家，可都不行，第一家雖然是明星的家，但人們每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒罵聲，還會(huì)傳來打架的聲音。第二家也不行，主人都是一群不勞而獲的家伙，他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行，兩個(gè)主人都是面善心不善，他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去，可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。
總之，小白覺得自己的生活都很充實(shí)。
我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣，雖然他是明星，但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣，他們就是典型的“寄生蟲”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣，學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感7
今天，我在圖書館認(rèn)識(shí)了一本有趣的書，它的名字叫《笑貓日記》。
這是從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。讓人能感到它的幽默好玩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條神秘和幻想的通道。隨著故事一同前往他們的路。相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考。
作家楊紅櫻老師，能夠走進(jìn)我們的童年生活，能夠走進(jìn)孩子們的心靈。最讓人難忘的是《笑貓日記—幸福的鴨子》中的一句話：“不是所有的心都懷有思念，心中有思念，也是一種幸福”。
主角為笑貓和它的妻子虎皮貓。當(dāng)然，虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭，二丫，三寶和小可憐。還有呢，就是笑貓的朋友啦！他們是馬小跳，杜真子，唐飛，張達(dá)，老老鼠，地包天，小白和菲娜。一直幫助著笑貓一家。
這本是有著豐富的好詞佳句，令人從中悟出道理，引人入勝。本故事以童話格式來寫，從我認(rèn)識(shí)《笑貓日記》的時(shí)候已經(jīng)大受好評(píng)了。《笑貓日記》還被美國(guó)的全球最具影響力出版社機(jī)構(gòu)之一的哈珀·柯林斯集團(tuán)購(gòu)買了《笑貓日記》系列圖書在全球出版發(fā)行的英文，法文版權(quán)。這么具有影響力的圖書，怎能不看一看呢？
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感8
方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的歸宿，只有老大胖頭整日無所事事。于是，胖頭來到了寵物特技學(xué)校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí)，胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個(gè)“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來，笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子，不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。
看完這個(gè)故事，我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛是多么重要��！胖頭用自己的愛幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人，我們?yōu)楹尾荒苣�？如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，我們的世界會(huì)變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對(duì)我們來說只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感9
這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動(dòng)了。
這一本書講了笑貓?jiān)谑罴倮锖婉R小跳一行人來到張達(dá)的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動(dòng)物在麻花兒樂觀的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了許許多多的趣事。
當(dāng)我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對(duì)笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時(shí)，我真是覺得一個(gè)擁有樂觀心態(tài)的人是無敵的。如果笑貓當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己一定不會(huì)活下來的話，那他一定不會(huì)堅(jiān)持那么久，也不會(huì)等到麻花兒來救他了。
看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會(huì)先打退堂鼓，總是認(rèn)為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個(gè)悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學(xué)習(xí)，改掉自己總是向壞方向打算的習(xí)慣，做一個(gè)擁有樂觀心態(tài)的人。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感10
放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個(gè)黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)檫@本書很驚險(xiǎn)、很感動(dòng)。
讀了這本書，最令我感動(dòng)的一篇文章是《一定要記�。何覑勰�！》，這篇文章主要的內(nèi)容是2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現(xiàn)在想找人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，他還活著！”
我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經(jīng)停止了呼吸。
讀了這篇文章，我的感想是每一個(gè)家都幸福、美滿，如果你經(jīng)歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會(huì)有多傷心呀！
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感11
《笑貓日記》是一部非常有趣的書，其中的笑貓就很聰明，虎皮貓也很美麗。笑貓和虎皮貓共有4個(gè)孩子：胖頭、二丫、三寶和小可憐，小可憐因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的'寒流，被奪走了那脆弱的生命。
這幾只小貓中，我最喜歡老二二丫，二丫是一只靈活的小貓。它會(huì)用心去感受大自然的美；其次是胖頭和三寶。胖頭非常胖，看上去很懶，實(shí)際上它有的時(shí)候很勤勞，比如說：為它們的小妹妹小可憐走墻根時(shí)，它一步不少的走了99圈。三寶是一只機(jī)靈的小貓，它的記憶力特別強(qiáng)，比如說它第一次去馬小跳家，它就記住了路。
在這幾本書中，我最喜歡《虎皮貓，你在哪里》這本，笑貓為了找到虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。與笑貓心中的虎皮貓相似的小貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末秋初的這些日子里接踵而至。它的那種堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我。
笑貓是一只非常有才華的貓，它具備了很多優(yōu)秀品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)它有禮貌、堅(jiān)持……
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感12
《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》這書主要講了一只名叫“二丫”貓的故事。
為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。終于有一天，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這座城市里面出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶著他走進(jìn)了一段陌生的病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。
我的感想是：二丫是只堅(jiān)持不懈的貓，就是把嗓子練出血了，也要繼續(xù)練。他也是一只善良的貓，為了幫助賣報(bào)紙的聾啞老人，把嗓子都練發(fā)不出聲音了，我想對(duì)他說：“不要太難為自己了�！碑�(dāng)他們看見依依在他母親旁邊唱《魯冰花》，雖然我沒有聽到這首歌的旋律，但是我也被這首歌的歌詞感動(dòng)了。當(dāng)依依許下那個(gè)愿望的時(shí)候，我覺得那是不可能的。但是當(dāng)二丫學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》之后，當(dāng)二丫第一次進(jìn)307號(hào)房間去看望依依的媽媽時(shí)候，護(hù)士進(jìn)來了，那時(shí)我看的提心吊膽，最后笑貓和二丫都躲過了一劫。當(dāng)花開的時(shí)候，也是依依媽媽蘇醒的時(shí)候，那時(shí)我覺得很溫馨，而且替二丫高興。
這一個(gè)故事我非常喜歡，喜歡二丫的堅(jiān)持不懈，喜歡依依唱的那首《魯冰花》，非常喜歡。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感13
可以說《笑貓日記》的全套我都看完了，但是《笑貓日記》會(huì)增加，增加后我就不能說全部看完了，應(yīng)該說我還有一本沒看完。《笑貓日記》不是笑貓寫的日記，而是笑貓把積累的事合成一個(gè)個(gè)精彩的故事。當(dāng)然，我很喜歡作者楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》也有一些主角，那配角就不講了，因?yàn)槊科诙加胁煌呐浣�，怎么講也講不完呀！主角有：笑貓和他的妻子虎皮貓，還有她們的孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐，但是小可憐死了。還有地包天，一只狗、萬(wàn)年龜、老老鼠、馬小跳一家、杜真子一家，還有馬小跳的朋友等，和配角為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
在這個(gè)五彩繽紛的故事里，充滿了各種感情：有高興的、有感動(dòng)的、也有傷心和生氣的�！缎ω埲沼洝防镉泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西，一只貓會(huì)笑，而現(xiàn)實(shí)的貓不會(huì)，貓和老鼠是朋友，但現(xiàn)實(shí)中貓和老鼠是天敵，還有貓能聽懂人話，老鼠能變球，烏龜有神功，而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我說這些動(dòng)物是笑貓、老老鼠和萬(wàn)年龜。就因?yàn)檫@樣，《笑貓日記》也能得到我的喜愛。
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感14
我是一名小學(xué)生，我酷愛“讀書”我現(xiàn)在才上四年級(jí)。
雖然我才上四年級(jí)，但我看過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，甚至超過了高中看過的書！可在無意中我買了一本《笑貓日記》，我先覺得這本書沒有意思，可聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說：《笑貓日記》很有意思，于是我就看了一本笑貓日記其中一本，櫻桃溝的春天，里面有馬小跳的喜愛動(dòng)物的奶奶，爺爺，升上帶有孩子氣味，受孩子喜歡的鄭美麗老師，黑色皮膚的小飛洲，可愛的胖頭，聰明的三寶，機(jī)靈的二丫，有思想的笑貓，多管閑事的阿黃，能模仿各種人說話的鷯哥，看家護(hù)院的母白鵝，有責(zé)任感的虎皮貓，能聞到孩子氣味的萬(wàn)年龜，不好不壞的老老鼠……
里面描寫了笑貓它們一家，在櫻桃溝的快樂生活，也讓我暢游了童心的世界，我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情，讓那快樂的大家族，成了一塊被摔碎的石頭呢？我想也有很多家庭也有很多異常反應(yīng)。到底會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情呢？
我還會(huì)繼續(xù)讀《笑貓日記》這個(gè)讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》，我會(huì)把全套看完！
小學(xué)生《笑貓日記》讀后感15
這個(gè)暑假我讀了很多本課外書，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》這一本書。
這本書主要講了當(dāng)春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無所事事、無比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準(zhǔn)備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。
這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習(xí)彈鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子，他一直把自己困在自己的世界里漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開始了一段神奇、溫暖而歡樂的成長(zhǎng)之旅。
胖頭和小男孩在一起的每一天，都會(huì)有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來的孩子嗎？不是，通過笑貓的觀察和傾聽人類的語(yǔ)言才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子。
從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書的過程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開始了對(duì)生命最初的思考了，只要你認(rèn)真、專注、有夢(mèng)想，不管是什么事都一定會(huì)成功的。
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