小學(xué)生讀書日記15篇
一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書日記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀書日記1
今天,是我們盼望已久的讀書節(jié),我們還要參加節(jié)目表演呢!
我們?cè)谒奚岬臅r(shí)候,巫老師就叫我們快點(diǎn)出來排隊(duì),我就飛快的出來排隊(duì)了。
我們回到教室,看見十位媽媽也來了,她們來幫我們化妝,七號(hào)媽媽幫我們化眼睫毛,四十號(hào)媽媽幫我們涂口紅,三十九號(hào)媽媽幫我們?cè)p子,把我們化成了公主和王子。
化好了妝,我們的節(jié)目放在了最后,老師就先帶我們?nèi)ンw育館看別的學(xué)校的表演。我最喜歡看的兩個(gè)節(jié)目是“三個(gè)和尚”和“愛蓮說”,她們演的很有韻致。
到我們表演了,因?yàn)槲覀兣啪毜煤苁炀,所以我們表演得很棒?/p>
表演結(jié)束了,當(dāng)我們還在臺(tái)上的時(shí)候,突然“嘭”的一聲,原來是放禮炮,滿天都是彩色的雪花,弄得我們的頭和鞋子都五顏六色了。
讀書節(jié),真是開心的一天!
小學(xué)生讀書日記2
星期一下午有讀書會(huì),老師讓我們準(zhǔn)備一篇小故事,要在讀書會(huì)上去讀。
我非常用心的準(zhǔn)備一篇,讀書會(huì)馬上就要開始了,同學(xué)們都靜靜的坐在教室里,老師走過來說:“咱們開始吧,誰(shuí)先上來讀自己的故事呢?”全班同學(xué)都瞪著眼睛坐在那,沒有一個(gè)人說話。突然有 個(gè)同學(xué)舉著手說:“老師我的嗓子疼,讀不了!边@一下又有好幾個(gè)同學(xué)都在說:“我也是,我也是!边@時(shí)老師有點(diǎn)生氣,批評(píng)了我們一頓。我鼓足勇氣舉起手來,有個(gè)同學(xué)說:“老師,陳浩毅愿意 上去讀。”老師說:“人家都愿意,你為什么不愿意!蔽沂堑谝粋(gè)上去的,雖然讀的不太流利,但是我是第一個(gè)上去的讀的,因?yàn)槲疫~出了這一步,接下來一個(gè)個(gè)讀的人很多,有各種各樣的故事。
讀書會(huì)結(jié)束了,讀書會(huì)上很精彩,同學(xué)們也開心的讀了自己的故事。
小學(xué)生讀書日記3
我喜歡看書,對(duì)我來說,看書就像吃飯一樣。我一天不吃飯,肚子會(huì)餓,我一天不看書,腦子也會(huì)餓。
每天,我除了飽飽地吃一頓飯以外,還要美美地看一本書,我不倦看看書,不斷地吸著書里的知識(shí),來填飽我饑餓的大腦。
我喜歡看書,我看書的速度較快,一本中厚的書,我1個(gè)小時(shí)就看完了,因此,家里的書早就被我看過幾十遍了,你隨便說一個(gè)題目,我都可以把整個(gè)故事原本地講給你聽,但要我看過的哦!
家里沒書看了,我就到姐姐身上打主意,我把姐姐用的書,給偷了過來,這也是竊讀吧!看完了,我會(huì)神不知鬼不覺地把它們送了回去。因?yàn)槲医憬愕臅嗔税。?/p>
我喜歡看書,不管在怎樣的情況下,我都可以看書。每次上廁所我總不忘記帶上一本書。一坐下來,媽媽的批評(píng),拋在腦后了,津津有味地看起書來。我忘記了時(shí)間,忘記了自我,直到把書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在廁所里待了好幾個(gè)小時(shí)。
有時(shí)候媽媽等我吃飯,都已經(jīng)等得煩了,而我竟然不知,等著挨媽媽的批評(píng)。雖然這種事已發(fā)生了好幾十次,但我拿起書的時(shí)侯,就又把媽媽的話拋在腦后。
這就是我和書的一個(gè)個(gè)小故事,我自己也醉了!
小學(xué)生讀書日記4
古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前,我書雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣?赡苁且?yàn)檫沒有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“ 讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜 、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!誰(shuí)不說現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華, 鑄造了一代又一代的棟梁!
小學(xué)生讀書日記5
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章,我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可,一個(gè)男孩,一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天,他在考試。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道:讓時(shí)間停下來好了!結(jié)果。時(shí)間真的停了,所有人都僵住了,連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來,可可知道,因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前,我寫作業(yè)總是拖到很遲,到后來做不來及又埋怨時(shí)間不夠,每次寫作業(yè)都到半夜,嘴里還嘰哩呱啦的念叨,罵時(shí)間過得這么快,恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來沒想過時(shí)間只會(huì)過去,不會(huì)回來。
可可過后,一把扯下女王的項(xiàng)鏈,摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說過,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,合理安排我們的每一天,每一分鐘,讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
小學(xué)生讀書日記6
書籍是人類進(jìn)步的階梯“,高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認(rèn)為,在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。
記得有一次,我到博文書店看書,看了一本又一本,卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,旁邊的一位姐姐說:”六點(diǎn)了,我該回家了!斑@時(shí),不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑:”五點(diǎn)半前一定要到家!拔液鴾I手忙腳亂地把書塞進(jìn)書柜,用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當(dāng)天看的那些書,還是感覺收獲很大。
還有一次,媽媽叫我出去扔垃圾,可我正得到一本好書,如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下,我才不情愿地動(dòng)身,可我還是盯著那本書,我一起抓起放在桌上裝蘋果的袋子,向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾還在,我很疑惑,那我剛才扔的是什么呀?哦,闖禍了!媽媽走過來,問我說:”桌上的蘋果呢?“我不好意思地笑笑,說:”那個(gè),那個(gè)扔了!
這就是我的讀書趣事,有趣吧,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書,今后,我一定會(huì)讀更多好書的。
小學(xué)生讀書日記7
今天第三節(jié)課,王老師帶我們學(xué)習(xí)了第10課《冰花》。
王老師說:“今天,誰(shuí)讀不熟這篇課文,到放學(xué)的時(shí)候,誰(shuí)就別想走!而且我還要找兩個(gè)同學(xué)幫我,一組兩個(gè)同學(xué)檢查,如有讀錯(cuò)一個(gè)字,就叫他再去練習(xí),一直到全部讀正確了,才能離開學(xué)校!”
王老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去,其中還有我,并叫我們幾個(gè)人拿著語(yǔ)文書。我想:是不是叫我們上去背書呀?
到了老師耳邊,我立刻明白了,她是讓我們一個(gè)一個(gè)讀書,如果讀書合格熟練的,可以讓小朋友來他這里讀書。
有幾個(gè)小朋友沒過關(guān),其他的小朋友都過關(guān)了,我也過關(guān)了!老師是第一個(gè)記我名字的。
等到第四節(jié)課的時(shí)候,老師就給先過關(guān)的同學(xué)分配任務(wù),我的任務(wù)是看我們這一組男生,一個(gè)一個(gè)讀熟練,前面的男生我不檢查,后面的男生由我檢查。第一、二、三、四個(gè)都沒過關(guān),第五個(gè)過關(guān)了,第七個(gè)也過關(guān)了,其他幾個(gè)都沒有過關(guān),只有后面兩個(gè)過關(guān)了。等到下課之后,那前面兩個(gè)同學(xué)還沒有過關(guān),到下午放學(xué)之前,都過關(guān)了!
小學(xué)生讀書日記8
我是一個(gè)愛讀書的孩子,我愛書也恨書。
記得有一次,我讀到莎士比亞的名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我就想:“既然是營(yíng)養(yǎng)品,那肯定就能吃羅,我先嘗嘗鮮!蔽译S手拿來一本書,撕出一張紙,然后就往嘴里塞。我呸!難吃死了,漿糊一樣的味道,惡心!我突然想這本什么書?看個(gè)究竟吧!不看不知道,一看嚇一跳,竟然是我珍貴的《三國(guó)演義》!現(xiàn)在我的《三國(guó)演義》已經(jīng)少了一頁(yè),嗚——嗚——
晚上,我躺在床上看書,媽媽會(huì)說:“關(guān)燈,睡覺!比缓笠幌伦影褵絷P(guān)了?晌疫有臺(tái)燈,偷偷打開臺(tái)燈繼續(xù)看。沒料到媽媽還在門口,媽媽一下子把書抽走了,我只好躺下睡覺?蓾M腦子都是書上的情節(jié),連做夢(mèng)也是。
書帶給了我快樂和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》,我知道原來李白小時(shí)候很頑皮,但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來他發(fā)奮學(xué)習(xí),成為了大詩(shī)人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力,持之以恒有決心就可以成功。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),努力跳街舞,努力敲鼓,我會(huì)很棒!
小學(xué)生讀書日記9
在讀了《阿貝的荒島》后,我感慨萬(wàn)千。
阿貝為了追回阿曼達(dá)的絲巾,奮不顧身地沖出了山洞。然而,它畢竟是一只老鼠,雖然拿到了絲巾,卻根本無(wú)法逃脫被狂風(fēng)卷走的命運(yùn)。雖然它的舉動(dòng)完全是處于對(duì)阿曼達(dá)的一往情深,但它的魯莽也實(shí)在讓人不敢恭維。的確,在阿貝來到荒島之前,它就是這么一只老鼠。
接著,阿貝被狂風(fēng)裹挾,落入了一道瀑布。幸好,它眼疾手快,抓住了一塊木板上的釘子。隨后,在水流的撞擊下,阿貝失去了知覺。
在阿貝醒來后,它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食,從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了,阿貝從櫻桃樹上滑了下來。它一次次嘗試,一次次失敗,不知不覺,它將絲巾當(dāng)成了妻子阿曼達(dá)。
為了不讓自己孤獨(dú),阿貝用紅土捏了親人的塑像,為了讓阿曼達(dá)知道自己的處境,阿貝又用紅土碗將紙條通過水流送遠(yuǎn)方,為了盡早得到解救,阿貝讓青蛙呱尓送信,可呱尓把此事忘了個(gè)干凈......
最終,阿貝游過了河,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,回到了阿曼達(dá)的身邊。而此刻,阿已經(jīng)變得勇敢、機(jī)智。
磨煉對(duì)于我們來說,是必不可少的。它重新塑造了我們,讓我們更加堅(jiān)韌、更加擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)生讀書日記10
4月23日是世界讀書日,這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覑圩x書,書給了我知識(shí),給了我快樂。
在書中我知道月球離地球越來越遠(yuǎn)了,月球剛出生離地球的距離比今年少了15倍。如果月球離地球太遠(yuǎn)的話,地球上就會(huì)產(chǎn)生大海嘯和沙塵暴等災(zāi)難,所以我們要尋找比地球更好的星球。我要快快長(zhǎng)大,加入尋找星球的行列。
一本漫畫書吸引了我,流浪狗們?cè)诤_吅秃1IVS,海盜們把可憐的“小綠豆”做人質(zhì),我都恨不得自己去漫畫里,保護(hù)流浪狗們,不過最后“大力士”咬住海盜老大的腿讓他們放人,海盜們輸了,我都高興得合不住嘴。我多么希望,流浪狗們有自己的小家呀!
每年的4月23日美國(guó)都會(huì)舉辦“吃書節(jié)”,也就是把點(diǎn)心做的和書一樣,有的“書”里面還有加心,可以翻頁(yè)。我多么想讓媽媽也給我做一本這樣的“書”呀!
在《喜羊羊與灰太狼》一書中,我最崇拜的是喜羊羊,它面對(duì)灰太狼的陰謀詭計(jì)沒有退卻,憑自己的機(jī)智勇敢最終打敗了灰太狼。
讀書真的很美,美得像心長(zhǎng)了翅膀。
小學(xué)生讀書日記11
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,我受到了很大的啟發(fā)。
法布爾讓我知道了昆蟲有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng):比如埋尸蟲,它會(huì)把我們平常覺得惡心作嘔的動(dòng)物尸體“卷”成一個(gè)肉球,給它的子女吃,而它卻不和孩子們搶食,并一直會(huì)養(yǎng)育兒女一直到它們能獨(dú)立生活為止;比如大孔雀蛾,有一種很特別的天賦:不管路有多遠(yuǎn),天有多暗,途中有多少困難,它總能找到它的愛人;蟬,它會(huì)把吮吸的樹汁當(dāng)做武器,射向靠近它的生物;還有黃蜂,它們十分熱愛干凈,當(dāng)它要死之前,它會(huì)從洞穴中爬出來,跌落到地上……
蚱蜢,我們一直認(rèn)為它會(huì)啃食菜園、蠶食莊稼,但法布爾卻通過長(zhǎng)年的觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草,頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾,他通過長(zhǎng)期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識(shí)到了:自然界的每個(gè)昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng),和我們?nèi)祟愐粯。我們不能歧視它們,同樣,我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長(zhǎng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生讀書日記12
星期三,我看起了第三本《笑貓日記》——《會(huì)唱歌的貓》。
《會(huì)唱歌的貓》講的是在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,“胖頭”和“三寶”離開了爸爸媽媽去生活,這天,“二丫”說他遇見了一個(gè)聾啞人在賣報(bào),過了好長(zhǎng)時(shí)間才賣出了幾份報(bào)紙,“二丫”說他還要學(xué)會(huì)說人話,“笑貓”對(duì)“二丫”說,女兒,你怎么會(huì)說人話呢?“二丫”說,爸爸,你能聽懂人話,我就能說人話,“二丫”經(jīng)過“鷯哥”的指點(diǎn),便學(xué)會(huì)了賣報(bào)的聲音,它幫助聾啞人賣報(bào)。在圣誕節(jié)時(shí),“二丫”夢(mèng)見了圣誕老人,圣誕老人把“二丫”帶到了一個(gè)病房,圣誕老人便走了,“二丫”看到床上有一個(gè)美麗的植物人,“二丫”便醒了,“笑貓”和“二丫”來到了病房,床上真的躺了一個(gè)植物人,美麗的,“笑貓”和“二丫”聽見了人的'腳步聲,就藏起來了,原來是一個(gè)小女孩,她的媽媽在車禍中變成了植物人,爸爸在送向醫(yī)院的途中就去世了,由于在車禍中,她的媽媽緊緊抱住小女孩,所以小女孩沒受傷,后來小女孩就用純潔的《魯冰花》喚醒了他的媽媽。
讀了這本書,我感受到了母愛是強(qiáng)大的,小女孩用那動(dòng)聽的歌聲喚醒了他的媽媽,多么感人的畫面啊!
小學(xué)生讀書日記13
今天是個(gè)晴朗的天氣,我參加了吳老師舉辦的讀書會(huì),我非常高興,我們來到了油田四小,那里的校園很漂亮,有寬闊的操場(chǎng),還有美麗的花朵,我看到了一個(gè)個(gè)胖乎乎的小蜜蜂在花叢中飛來 飛去,像在和我招手呢一會(huì),吳老師來了。吳老師抱了很多的書,我連忙去幫忙,老師帶了幾個(gè)毯子讓我們坐在毯子上看書,我一看這么多的書啊,我可得好好看看啊,老師給我們講了一個(gè)故事叫<<小>>,故事很精彩,講完故事,老師讓我們自由看書,我選擇了一本<<國(guó)王喜歡>>國(guó)王喜歡院子那么大的毛巾,臉盆需要游泳池那么大,這個(gè)國(guó)王可真有意思啊。通過這次的讀書會(huì)讓我愛上了繪本 ,我要多參加這樣的讀書活動(dòng)。
小學(xué)生讀書日記14
它們把守大門的綠狗救了出來,笑貓和球球老老鼠跑進(jìn)紅樓的大廳里,大廳里酒氣熏天,沒有一個(gè)人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它們上樓看見每個(gè)房間的門都是開著的,原來,雕塑家不僅讓他們
看了自己的作品,還讓他們看了一百只綠狗,笑貓它們把綠狗叫醒了,它們都說:“你是誰(shuí)?你能就我們?”笑貓說想自由的跟我來,笑貓轉(zhuǎn)身向樓下跑去,所有的綠狗都跟著笑貓沖下樓梯,全部都在草垛上等著,過了一會(huì)兒,球球老老鼠在客廳里喝著紅酒,等喝醉了又出來了,把一個(gè)個(gè)綠狗馱在背上跳出高墻把它們救了出來,同時(shí)球球老老鼠也累壞了,笑貓從來沒有當(dāng)著面夸過球球老老鼠今天當(dāng)著它的面夸了它好長(zhǎng)時(shí)間。它也是第一次幫過這么多綠狗重新獲得了自由和快樂。
我們一路上狂奔,天亮?xí)r,它們找了一個(gè)隱蔽的地方休息到了晚上,它們猜那個(gè)有怪癖的雕塑家一定氣壞了,因?yàn)槲覀儼阉械木G狗都就了出來。
小學(xué)生讀書日記15
今天,我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開,可羅莎麗忍不住打開了,結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來把她爸爸變成了一尊塑像,并燒了她們的房子。
第二次的好奇心,是她和救她的王子的結(jié)婚禮物,要在生日那天才能打開,結(jié)果,羅莎麗在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又違約打開了結(jié)婚禮物,結(jié)果宮殿倒塌,受傷的王子從瓦堆里爬出。
第三次的好奇心,是一位老太太交給她看管的一只小盒子,盒子里有她從來沒有見過,也永遠(yuǎn)看不到的東西,但她不能打開看。晚上,盒子發(fā)著光芒,羅莎麗想到王子和父親,忍著痛苦遵守諾言,這次,沒有打開盒子。最后,羅莎麗救出了王子和父親,并和王子舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要能自己管住自己,如果你現(xiàn)在還不能管住自己,就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣,要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們,你說是嗎?
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