關(guān)于小學(xué)生的心情日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生的心情日記，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)生的心情日記1
20xx年06月11日 星期六 天氣：晴
不知道為什么？我這段時(shí)間我難于舒展自己的心情，道不出所以然。這可能跟我的職業(yè)和生活方式有關(guān)吧�，F(xiàn)在的我可以說(shuō)是寂寞的，說(shuō)寂寞又可能有人會(huì)反對(duì)，認(rèn)為有丈夫和孩子的人怎么會(huì)寂寞呢？說(shuō)實(shí)在的，這真的說(shuō)不過(guò)去。但事實(shí)如此，孩子已不再需要自己的嘮叨，丈夫嘛！想跟他溝通，有時(shí)卻言多語(yǔ)失，說(shuō)句不好聽(tīng)的，他能愿上網(wǎng)能討換別人的抱抱和幾句問(wèn)候，而在我這里，相互之間都怕說(shuō)錯(cuò)話而引起不必要的麻煩�？墒牵枚弥吧芯褪菑倪@里發(fā)展的，想想，以后彼此之間還會(huì)有信任嗎？會(huì)交心嗎？哎！難！
像這樣的關(guān)系會(huì)存在心理的矛盾，以致自己在社會(huì)的群體中也不敢完全相信別人。不敢完全表露自己的情感，也學(xué)會(huì)偽裝，但心是不會(huì)騙自己的。也曾想打開(kāi)心扉離開(kāi)鋼筋水泥的圍筑的墻快快樂(lè)樂(lè)的生活。但是人走了，心沒(méi)有帶走。還是那么憂郁。
關(guān)于小學(xué)生的心情日記2
時(shí)間：20××年2月10日，23點(diǎn)59分。
地點(diǎn)：一個(gè)人的'宿舍。
想寫點(diǎn)什么呢，寫了又刪，刪了又寫，真想一刪而不寫了呢。但想想還是寫吧。好安靜啊，即使是大年初一，但對(duì)于這片工廠邊區(qū)的租樓小房，卻是比平日更加的人煙稀少。一個(gè)人在宿舍，不想開(kāi)燈，暗淡的房間里只有電腦屏幕上發(fā)出慘淡的熒光，敲打在鍵盤上的指聲在此刻卻異常響亮，想寫點(diǎn)什么吧，思緒混亂，點(diǎn)燃了香煙卻熏了眼。我不知道我想表達(dá)什么，我也不知道以我的文筆能表達(dá)什么。不知從什么時(shí)候起，我很愛(ài)問(wèn)自己，‘該如何是好’。我該如何是好，難不成就這樣度過(guò)我的青春，日以復(fù)日的在這工廠上班下班，拿著千幾塊的薪水茍延殘喘，徘徊在底線的邊緣死死掙扎，卻又無(wú)力擺脫。不然呢，我該如何是好，我能改變什么？頹廢迷茫的生活讓我逐漸失去自我。我想改變什么，現(xiàn)實(shí)的殘忍將我狠狠擊退。
關(guān)于小學(xué)生的心情日記3
元月24日的早晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期末考試。
我們先到本班教室復(fù)習(xí)一下，然后1。3。5。7組背著書包到4（一）班去考試，我是第5組的。老師說(shuō)：“三年級(jí)請(qǐng)舉一下手�！蔽伊⒓磁e起了手�？荚嚨臅r(shí)候我的心“砰！砰！”直跳。三門考完之后，便放學(xué)了，我一到家便對(duì)爸爸說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領(lǐng)成績(jī)單，試卷發(fā)下來(lái)一看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)98分，英語(yǔ)還行，語(yǔ)文數(shù)學(xué)……我深深嘆了一口氣，回家又要挨打了。我的心情十分難過(guò)，爸爸媽媽看了看我說(shuō)：“下次一定要努力！”
以后我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真檢查，好好學(xué)習(xí)，好好考試！
關(guān)于小學(xué)生的心情日記4
今天，從學(xué)�；丶�，我哭了，也是她母親批評(píng)的飯，心情太糟糕了。我哭了，因?yàn)槲冶诲e(cuò)了。下午舉行了組成大賽，之前游戲老師告訴我們關(guān)于游戲應(yīng)該做什么時(shí)候一些要求。然后對(duì)每組大組長(zhǎng)說(shuō)，看到比賽的情況。開(kāi)始游戲，我們都是時(shí)候?qū)懽鳎鶕?jù)老師說(shuō)的認(rèn)真，靜靜地玩好。但是當(dāng)游戲時(shí)，老師問(wèn)小組長(zhǎng)報(bào)告情況，我不知道為什么要旋轉(zhuǎn)和撒謊，我和阮新英在爭(zhēng)吵什么。當(dāng)時(shí)我真的很生氣，但為了遵守紀(jì)律，我沒(méi)有生氣。她結(jié)束后，我和阮新英舉手示意與老師解釋，但老師沒(méi)有時(shí)間照顧我們，所以當(dāng)我哭泣時(shí)，我越來(lái)越生氣。結(jié)果也是媽媽譴責(zé)餐：哭著用什么啊，哭了解決問(wèn)題？只要你真的沒(méi)有犯錯(cuò)誤害怕說(shuō)呢？老師懲罰你寫周吉，你把它當(dāng)做練習(xí)機(jī)會(huì)是好的。如果你能使用能量來(lái)幫助糾正這種謊言的錯(cuò)誤，你是最好的。聽(tīng)著母親的話，我想我們必須找出為什么旋轉(zhuǎn)說(shuō)謊。我一直在學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn) 一個(gè)很好的例子，我希望她看到我的日記可以糾正錯(cuò)誤，繼續(xù)是我的好榜樣。
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