小學(xué)生放風(fēng)箏日記(15篇)
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生放風(fēng)箏日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記1
一個風(fēng)和日麗的下午，老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍藍的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍藍的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，老師走過來對我說：“別灰心，你的風(fēng)箏一定會再次飛上天空。”有了老師的鼓勵，我又充滿了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小思琪不愧是放風(fēng)箏的高手。一時間，小思琪的風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠……啊！小思琪的眼睛都要瞇成一條縫了，因為陽光確實太刺眼了，但是小思琪不怕�？炜矗∷肩鞯娘L(fēng)箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小思琪說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍天的風(fēng)箏，甜甜地笑了。
�。∽岋w走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧！
小學(xué)生放風(fēng)箏日記2
今天是一星期一次的外出游玩時間，今天我們要去洲頭放風(fēng)箏哦。
我和媽媽先到奶奶家拿了風(fēng)箏，這個風(fēng)箏看上去上一個大大的三角形，中間還畫著一只可愛又天真的米奇，其他部分是和天空一樣的蔚藍色。我們要出發(fā)嘍！ 我們奔馳在沿江大堤的柏油路上，路的兩旁有金燦燦的油菜花，我情不自禁的打開車窗，大自然的氣息撲面而來，還夾帶著淡淡的花香。不一會我們到了洲頭，一下車看到寬闊的長江和春暖花開的江堤，我仿佛就是一棵小草、一株小樹，真正的融入到了大自然……
我們開始放風(fēng)箏了，當我打蔚藍色風(fēng)箏時才發(fā)現(xiàn)——風(fēng)箏的一個翅膀折斷了！我們綁了一下，可是還是沒有信心能飛上天，這時媽媽堅持說：一定要嘗試，不嘗試怎么能知道結(jié)果呢？我小心翼翼的試著放。
我先請媽媽拿住風(fēng)箏，我再把風(fēng)箏線一點一點的放長，然后媽媽像放紙飛機一樣把風(fēng)箏拋出去，結(jié)果風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上瓦藍瓦藍的天空了！期間我不時的拉一拉線，這樣好讓風(fēng)箏更有動力，飛得更高！媽媽還給我拍下了很多的照片呢，留下我童年美好的回憶。 這真是快樂的一次出游啊！
小學(xué)生放風(fēng)箏日記3
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。
吃過晚飯，母親說：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風(fēng)箏。帶上心愛的飛機風(fēng)箏，我和母親高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請母親幫我接上線軸。當一陣陣風(fēng)吹來，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在母親的指揮下，“小飛機”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線�！靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
小學(xué)生放風(fēng)箏日記4
我十分喜歡放風(fēng)箏。每次放風(fēng)箏，我所有的煩惱都會被拋到九霄云外，心里一門心思想著把風(fēng)箏放得高高的，飛得遠遠的`，這樣我就會感到無比的非常開心和自豪。
今天便是一個放風(fēng)箏的好日子，一大早，我便拿著風(fēng)箏來到了公園。
選擇好一個空曠的場地，我讓一個小朋友幫我托起風(fēng)箏，我自己扯著線跑�？商旃蛔髅�，沒有一絲微風(fēng)拂過，風(fēng)箏只有依靠我的跑步才能飛起來�？墒俏乙煌Ｏ聛�，它就急速墜落�！安煌媪�，不玩了，一點都不好玩!”我失去了耐心，失望而又煩躁地說道。這時，一位和藹可親的老爺爺走過來，手里拿著一個長長的龍風(fēng)箏，笑呵呵地對我說：“小朋友，你怎么不放了?”“沒風(fēng)，飛不起來�！蔽艺f。老爺爺輕拍著我的肩膀，語重心長的對我說：“人生就像放風(fēng)箏，不可能永遠的一帆風(fēng)順，會遇見很多的挫折，而正是因為這些挫折，才讓成功更精彩!”“嗯�！蔽視獾狞c了點頭。沒過多長時間，就有微風(fēng)刮了起來，我的風(fēng)箏好像有了感應(yīng)一樣，自己飛上了天，我趕緊抓住線團。沒有多久，我的風(fēng)箏便高高的飛了起來，不經(jīng)意間，我抬頭張望，看到了老爺爺?shù)凝堬L(fēng)箏在高空搖擺，就像一條真龍在天上飛一樣。
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我不僅收獲了放樂趣，還懂得了一個簡單的道理：人生不可能一帆風(fēng)順，會有許多艱難險阻，只有克服這些艱難險阻，才會取得成功。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記5
童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊。找到了。
在一個星期六的下午，我和爺爺來到世紀廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶�？吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎？——春天來了，人們在這里放風(fēng)箏呢。
我央求爺爺也給我買一個風(fēng)箏，我挑了一個金魚風(fēng)箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮�？粗鴦e人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去，松開手，它卻躺在地上不起來，怎么回事呢，這時賣風(fēng)箏的人說：“你迎著風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來了�！蔽野凑账f的試了試，果然起來了，接著按照爺爺?shù)闹更c，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時還不穩(wěn)定，你看，風(fēng)箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時做著驚險動作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎？不過最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，啊。那種感覺真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來了�！币粋�聲音把我從云上拉了回來，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續(xù)在空中玩耍。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記6
一個灰蒙蒙的早晨，大自然中彌漫著春天的氣息，我們迎來了期待已久的星期六，今天的主題是放風(fēng)箏。
來到操場，我發(fā)現(xiàn)三（1）班比我們更早到，仰頭看天，天空眼間就變成了風(fēng)箏的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鷹、鳳凰……，多得數(shù)不勝數(shù)。老師大喊一聲：“開始！”我們便猶如一只只出籠的小鳥興高采烈地跑開了。
我找到好朋友饒妍，讓她幫忙拿著風(fēng)箏在后面跑。忽然，一陣風(fēng)吹來，我大叫一聲：“跑！”我拉著線軸在前面逆風(fēng)而跑，跑了一段，我一聲令下：“松！”饒妍便松開了抓著風(fēng)箏的手。誰知，風(fēng)箏在后面一個勁兒地打旋，最后，終于精疲力竭地倒下了。
雖然出師不利，但我并不灰心。這一次，我只讓饒妍跑了一會兒，頭一看，風(fēng)箏正高掛在半空中得意洋洋地沖我笑呢！我便繼續(xù)興致勃勃地繞著操場跑。
后來，我實在太累了，便把風(fēng)箏遞給了張閔喻，并拍拍他的肩膀說：“就看你的了！”可是，張閔喻前幾次都讓風(fēng)箏來了個“倒栽蔥”，我倒也沒說什么。過了一會兒，我又抬頭一看，張閔喻把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厮蜕狭颂炜铡?/p>
游戲快要結(jié)束了，老師讓我們聚焦在“放風(fēng)箏高手”徐灝喆那兒，觀看他放風(fēng)箏的情景，順便也給它送行。剪斷風(fēng)箏線后，他的“鳳凰”晃晃悠悠地飄向東方明珠，徐灝喆又抓住了風(fēng)箏線，我們都說：“風(fēng)箏舍不得我們，我們也舍不得風(fēng)箏�！�
真希望有一天能夠騎著風(fēng)箏無憂無慮地飛翔，欣賞地上美不勝收的景色。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記7
今天，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“飛機”、“七星瓢蟲”、“燕子”、“圣誕老人”、“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風(fēng)箏，一會兒解亂成一團的風(fēng)箏線。面對我的“美少女”心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！
放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記8
今天是星期天，微風(fēng)徐徐，萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風(fēng)箏來到田野里興致勃勃地放風(fēng)箏。田野里風(fēng)箏愛好者們真多呀，有幾個風(fēng)箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下，也開始放飛風(fēng)箏。
我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”，一會兒表演翻跟頭，不久，又來個垂直降落，一會兒又像亡命之徒，一頭沖進樹叢，一會兒又像兇猛野獸，吐出“蛛絲”乘風(fēng)而上，來了個“一覽眾屋小”。我呢，只能一會兒上樹，一會兒剪線，才把它搶救回來。再放，再失敗，面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息：“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”，你的體重“一漲千里”，都快變“豬豬俠”了，是不是該減肥了？說吧，我又一手抬起風(fēng)箏，然后腳下生風(fēng)似的飛奔起來，圍著田野一圈一圈地跑，帶有土香的微風(fēng)向我一陣陣吹來，可我不一會兒就氣喘吁吁了�？伞爸┲雮b”在半空不亦樂乎地飄著。我一停，它就兩個“跟斗云”飛了下來，我也是實在跑不動了。真是天助我也，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏嗖的一聲旋著又飛上了天，雖然沒趕上“大部隊”，但創(chuàng)了本人的歷史新高�！爸┲雮b尼也不錯嘛。”不過這風(fēng)箏太容易驕傲了，聽了我剛才的話，興奮得直往下掉�！暗艿�，快來幫忙呀�？臁？臁？�。又墜機了�！�
小學(xué)生放風(fēng)箏日記9
今天正是放風(fēng)箏的好天氣。體育課上，我們望著同學(xué)把一只只風(fēng)箏放上藍天，就羨慕萬分。老師看我們表現(xiàn)還行，就讓我們每人帶一只風(fēng)箏班隊活動時放。
終于挨到了班隊活動課，我們拿起風(fēng)箏，排著整齊的隊伍走到操場，心里開心得不知道怎么形容。到了操場，我們拿起各種各樣的風(fēng)箏開始放起來。我先把繩 子系到風(fēng)箏上，然后把系繩子的那面朝下，最后我奔跑起來。等我放起來的時候已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶，有的是老鷹，還有的是蝙蝠……各種 各樣的風(fēng)箏都飛上了天空，形狀千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。我的手緊緊地拉著繩，生怕讓風(fēng)把風(fēng)箏給吹走了。我不斷地放線，風(fēng)箏也越飛越高，好像“芝麻開花——節(jié)節(jié) 高”似的，我一口氣跑了三圈，雖然很累，但是很高興，因為我把風(fēng)箏放到藍天上了。
老師的雙手也一直停不下來。有的同學(xué)的風(fēng)箏和另一位同學(xué)的風(fēng)箏的線纏在了一起，需要用剪刀把它們剪開才行，有的是線打結(jié)了，還有的……
小A是我的好朋友，她不會放，我就放給她看，跟她講講放風(fēng)箏的技巧，不一會兒，她就把自己的風(fēng)箏放上去了。歡聲笑語充滿了整個操場。“回教室了！”一聲哨子聲響，我們收好風(fēng)箏排好隊伍，依依不舍地離開了操場，人也精疲力盡了。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記10
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風(fēng)箏。
廣場上好是熱鬧，很多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開心。
今天的風(fēng)比較大，可能有點難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來，但還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的人群，有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時你就拽一拽”，這句話一說出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風(fēng)箏像不用我們費什么力氣了，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細細回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！
下一個周末我們還會去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記11
周三的班隊活動課上，我們決定放風(fēng)箏，我老早地就準備就緒了，別的同學(xué)也一個準備好了，終于熬過漫長的十分鐘，在別的時候，同學(xué)一定埋怨十分鐘過的太快了，可這次就不一樣。
我來到了操場，把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來，在同學(xué)的幫助下，那只風(fēng)箏飛到了三樓之高，可又沒一會兒，就掉下來了，我不泄氣，再次把風(fēng)箏放上去，可風(fēng)箏它不爭氣，又掉下來，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒放上，抬頭看一看再空中翱翔的風(fēng)箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒點綴的風(fēng)景畫，美極了，一架飛機風(fēng)箏映入我的眼簾，只見它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢，把風(fēng)箏飛上，只不過是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒放起來，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風(fēng)箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這次放風(fēng)箏可累人了。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記12
老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動。
一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏就一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠，真壯觀！
該我上場了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記13
春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭著從土里冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我和媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來到花博園，哇！蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，就像是一片風(fēng)箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風(fēng)箏怎么也飛不上天，這時爸爸告訴我，要迎著風(fēng)向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了�？粗鼓榷嘧说拿桌鲜�，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍天，在天空中和太陽擁抱，和小鳥玩耍。
小學(xué)生放風(fēng)箏日記14
春暖花開的日子又到了，上課時，程老師宣布下個星期六帶大家一起去放風(fēng)箏，我們高興極了！等啊盼啊，星期六終于到了，太陽公公象跟我們約好似的，早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來到防洪堤，寬闊平坦的防洪堤真是放風(fēng)箏的好地方，已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏，在地上準備開了。裝好“小零件”，整理好“翅膀”和線軸，我們就一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊，風(fēng)箏象飛機起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了，我們有點兒手忙腳亂地趕快放線。
我們不停地往前跑，不時地回頭看，后來干脆就轉(zhuǎn)過身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的汗珠兒越來越多，手中的線圈兒越來越小，心愛的風(fēng)箏越來越高。終于，風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了，我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸，心里在輕輕地對我的風(fēng)箏說：我多想放手讓你完全自由地飛翔啊，但我一放手，你這個調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時候，空中的風(fēng)箏越來越多，有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”，等等，五顏六色，形態(tài)各異，好象在比美呢！帶著照相機的同學(xué)忘了拍人，一個勁地往空中拍風(fēng)箏。
看著看著，我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空，翻著跟斗，自由地飛翔……
小學(xué)生放風(fēng)箏日記15
今天是一個陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。突然，媽媽對我說：“帶你們?nèi)V場放風(fēng)箏吧！”我驚喜的點了點頭。
我們一家人來到了廣場，我看見了大小不一、高低不同的風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開始放了起來。
首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊跑，還不時看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當風(fēng)大時，向上飛的速度特別快，就不停的搖動和顫抖線，在那時，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線，風(fēng)箏不動時，就可以收一些線。沒過多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風(fēng)漸漸停了，不計其數(shù)的風(fēng)箏落了下來，接著，我的風(fēng)箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。
爸爸對我說：“放風(fēng)箏時，要抓住時機，當風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了。”
這個事情讓我明白了一個道理：做什么事情，都要抓住時機。
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