小學生天宮課堂日記集錦15篇
忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學生天宮課堂日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生天宮課堂日記1
今天觀看了宇航員們的天宮授課第二課，王老師做了在失重情況下的水面張力的實驗，還有水油分離的實驗，葉老師又介紹了空間站里更多科技設施的作用，用法，我覺得外太空很神奇，很多在地球上做不到的事情，在外太空的環(huán)境里都可以完成，我也很想能夠在太空那種失重的環(huán)境里體驗一下生活的感覺，我很喜歡宇航員叔叔、阿姨給我們上的太空課程，非常有趣，開闊眼界，很期待下一次的課程。
小學生天宮課堂日記2
在天宮課堂第二課中，王老師和葉老師向我們介紹了太空與地面截然不同的現(xiàn)象。最讓我影響深刻的是冰雪實驗，雖有兩次實驗失敗，但第三次，王亞平老師成功擠出水球，并用結晶體觸碰，結晶體一接觸到水球，水球就以肉眼可見的速度，由接觸點蔓延至整顆水球，最后整顆球都變成了冰球。這真是神奇！看見這一幕，我十分激動，急迫地想知道它的原理，也想了解更多太空中的趣事！
小學生天宮課堂日記3
今天下午我觀看了由王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員上的一堂精彩的太空授課，其中，最讓我印象深刻的是葉光富叔叔講在太空中如何轉身，用了許多辦法都不能成功，最后王亞平阿姨提出了右手一直畫圈，從慢到快葉光富叔叔試了一下，果真轉了過來。
這讓我感受到了在太空中的生活不便，宇航員的智慧和艱辛。我也要努力學習，為祖國建設奉獻自己的力量。
小學生天宮課堂日記4
今天下午有一節(jié)非常精彩的課，我特別喜歡。在“天宮課堂”里我看見了王亞平、葉光富、翟志剛三位航天員。好久沒看到他們，感覺興奮極了。今天他們化身“太空老師”，給我們授課呢，太有意思了。三位老師相互配合，生動演示了在微重力環(huán)境下，太空冰雪實驗等。他們深入淺出地講解了實驗現(xiàn)象背后的科學原理，使我懂得了更多知識。天宮課堂太精彩了，真期待他下一次的到來。
小學生天宮課堂日記5
太空探索，是每一個國家發(fā)展的證明。同往常一樣，三位老師在空間站中進行教學�？粗粋�個有趣的實驗，聽著王亞平老師激情澎湃的講解，我仿佛來到了太空之中觀看茫茫宇宙�！拔∥≈袊倭⒃谌粘龅牡胤�，霞光把世界照亮�！睆纳裰畚逄柕缴裰凼�，這后面不僅僅是科技的進步，更是千千萬萬中國科學家不懈努力的智慧結晶。此生不悔入華夏！我驕傲，我是中國人！
小學生天宮課堂日記6
坐在天山寬敞明亮的大報告廳里，觀看著來自中國空間站的直播課程，我相信所有的同學們都跟我一樣，都作為中國人而感到深深的自豪。在本月初的“聚焦俄烏，紛說政事”的學術沙龍里，老師們?yōu)槲覀兺貙捔藝H視野，讓我們認識到世界的紛爭，其中有一句話我印象非常深刻：“我們不是生活在和平的年代，而是生活在和平的國家。”一邊戰(zhàn)場，一邊課堂，一處淚水，一處歡笑，我為祖國感到驕傲！
小學生天宮課堂日記7
今天我們看了來自太空中的直播，真是十分神奇。在太空中因為無重力，所以宇航員們能漂浮在空中。不過因為無重力，宇航員們很容易肌肉萎縮，所以需要“自行車”、“太空跑步機”等設備來鍛煉身體。但是，正因為沒有重力，水可以緊緊地“貼”在一起，形成“水晶球”。太空真奇妙呀！
小學生天宮課堂日記8
今天我們觀看了“天宮課堂”直播，讓我對祖國的航空事業(yè)理解更深入了。最令我感興趣的是宇航員介紹的艙內(nèi)結構：前面是像倉庫一樣用來存食物的區(qū)域，旁邊還有一些特制的烤箱，微波爐和“冰箱”。后面是他們的衛(wèi)生室和休息的“房間”，上面還掛著小牛布偶，特別好玩。中間是他們的工作區(qū)，他們在工作區(qū)做了許多十分有趣的實驗，讓大家都驚訝的張大了嘴巴。所以我決定好好學習，為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
小學生天宮課堂日記9
今天下午，我觀看了《天宮課堂》。看完視頻已經(jīng)過去一個多小時了，但我我心中卻久久不能平靜。
“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這是兒時的問題。現(xiàn)在終于明白了，原來還有太空的存在。生動的視頻如夜中的明燈，引我走近太空，幫助我明曉了知識，同時又點燃了我對太空的熱情。我愿意在星空中漂浮，探索，來滿足自己的好奇。用熱情探索太空，探索未知的領域。
小學生天宮課堂日記10
在《天宮課堂》第一課的視頻中，三位宇航員在我國空間站講述了許多有關航天的知識，讓我懂得了許多關于我國航天事業(yè)的事情。航天員還給我們講述了空間站里面的結構，空間站中有床、迷你冰箱、微波爐、飲水機、衛(wèi)生間……看完這個視頻我增長了見識，我覺得這節(jié)課對我很有意義，我決定努力學習知識，不斷探索科學奧秘。
小學生天宮課堂日記11
看完三位航天員的“天宮課堂”，我感到非常自豪。我看到了我們國家的強大，已經(jīng)擁有了自己制造的.空間站。我也看到了在無重力的狀態(tài)下，航天員依然能快樂地生活。這些都是科學家們發(fā)明的“企鵝服、太空自行車”等的功勞。三位航天員很偉大，他們在太空中做實驗，觀察細胞在太空中的生長，讓我們開拓眼界，我現(xiàn)在要好好學習，將來做一個像他們一樣能為祖國做貢獻的人。
小學生天宮課堂日記12
今天我看了航空直播，我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了，在太空中有再生水，人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認知中，我們知道乒乓球會浮在水上，但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時，我對太空有了新的認識，我贊嘆我國的航天技術，我為我們有一個強大的祖國感到自豪。
小學生天宮課堂日記13
我看完天宮課堂，強烈地感受到我國航天科學技術的發(fā)展之神速，三位宇航員堅強地克服了一切困難，這種精神值得我們學習。王亞平阿姨在航空上給我們又上了一堂生動的課，幾個小實驗讓我體會到了地心引力在太空上的神奇魅力。滴出來的一滴水，用東西碰一下，就變成了類似冰塊的一個東西，但它摸上去卻是熱的，太空中有好多好多奇奇怪怪的現(xiàn)象與奧秘，讓我們?nèi)滩蛔∠胍ヌ絺�究竟。
小學生天宮課堂日記14
今天，我觀看了中國空間站第二次太空授課。王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員老師給我們展示了液橋實驗、水油分離實驗、天空”冰雪”實驗和在空中飛翔的冰墩墩，老師們還向我們展示了空間科學的設施，這次授課讓我感受到了物理的奧妙，充實了我對空間站的認知，更讓我贊嘆祖國科技的偉大�？戳诉@次的”天宮課堂”，我更加堅定了長大以后為祖國貢獻自己力量的決心。
小學生天宮課堂日記15
剛剛經(jīng)歷的北京冬奧會讓我沉浸在冰雪世界里，沒有想到在離地表約400千米的“天宮”里，也能產(chǎn)生晶瑩剔透的“水球”。我在想，如果在地面進行這項實驗，溶液受到容器的限制只能向內(nèi)結晶，而太空中的微重力“無容器”狀態(tài)，可以讓物體在懸浮狀態(tài)下完成結晶，從而觀察到不受地球重力影響的材料物性變化，這是在地球上無法觀察到的。我在想，沒準將來的一天，我們的空間站里還能開冬奧會了呢！
【小學生天宮課堂日記】相關文章：
小學生天宮課堂日記11-03
小學生天宮課堂日記15篇11-03
小學生天宮課堂日記(15篇)11-03
觀天宮課堂有感02-16
“天宮課堂”觀后感11-03
天宮課堂觀后感11-03
天宮空間站天宮課堂觀后感體會10-13
天宮課堂直播觀后感03-25
觀天宮課堂有感（精選49篇）10-13