小學(xué)生暑假日記

時間：2022-08-31 09:15:43 小學(xué)生日記我要投稿

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精選小學(xué)生暑假日記合集十篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假日記10篇，希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生暑假日記合集十篇

小學(xué)生暑假日記篇1

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地流入你的心，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　雨聲依然在響，像我真實的心跳……

小學(xué)生暑假日記篇2

　　“哦！終于放假了，太酷了！”我在溫暖家里，坐在沙發(fā)上大聲喊:“我要去玩，玩?zhèn)€痛快！”老媽也露出了菩薩的一面，對我說：“這一天讓你玩?zhèn)€痛快，不用寫作業(yè)，OK？但是，明天，你可要好好也作業(yè)喲！”我向每個孩子都會回答“OK！”

　　暑假的第一天，總的做一些有意義的事吧。有意義？對于我來說就是做手工了！“拿好筆，拿好尺，拿好剪刀和膠紙�！蔽疫呎f邊把東西“轉(zhuǎn)移”到陽臺。拿了一大張彩紙，我把彩紙卷好，在用膠紙把卷好的'彩紙一封，這個神秘的手工模型就做好了——筆筒！我又把筆在上面戳了幾個洞，再把筆放進去，就大功告成嘍。接下來，我又把它放在書桌上，好看得不得了！接著，就是玩我最心愛的電腦了，我想：快兩個星期沒玩了，這次一定要玩?zhèn)€夠，對，玩?zhèn)€夠！我一下子就沖進了電腦房，把筆記本電腦的開關(guān)打開，坐在椅子上，等了幾十秒，桌面不再跟我玩捉迷藏了，就別的游戲“彈彈堂”終于走到了我的鼠標的面前，太棒了！

　　我把它玩了一遍，太爽了！原來，玩游戲也需要眼力呀，我看見一個游戲，就立刻點進去，玩?zhèn)€夠！只要是能玩的，只要是好玩了，一個字“玩”

　　這個開心的日子一眨眼就過去了，這應(yīng)驗了小沈陽在春晚里說的一句話“眼一睜一閉一天過去了哈~ ，眼一閉不睜一輩子過去了哈~”

小學(xué)生暑假日記篇3

　　一天，貓媽媽媽媽生下了一只可愛的小貓咪。貓媽媽想：“我能給她取一個什么樣的名字呢？” 然后她問爸爸，說：“親愛的，我能給寶寶取一個什么樣的名字呢？”爸爸想了想說：“我也不知道。”這天晚上，貓媽媽燒了小貓最喜歡吃的面條，貓寶寶吃得可香了。貓爸爸說：“寶寶這么愛吃面，那就叫它咪咪吧！”

　　從此，小貓咪咪的名字就這樣出現(xiàn)了。

小學(xué)生暑假日記篇4

　　不知不覺間暑假已經(jīng)步入尾聲，感嘆時光匆匆的同時也對新學(xué)期充滿了期待。

　　回想這個繽紛暑期，我也算頗有收獲吧。有收獲就有快樂，希望你和我一同分享，

　　我按照媽媽的提議去上了一個月的數(shù)學(xué)補習(xí)班，雖然只有短短的一個月，但是我重新復(fù)習(xí)了一遍學(xué)過的東西，在復(fù)習(xí)的過程中老師幫我糾正粗心馬虎的錯誤，引導(dǎo)我正確的思維方法，使我對這門學(xué)科掌握了一套全新的學(xué)習(xí)方法而充滿了信心。

　　有了太多的可供自己支配自由時間，我這個小書迷豈能白白放過讀書的奢好。在假期里，我讀了太多太多的課外書，不但開闊了視野，增長了見識，還對讀書有了更深的認識：以提高自己各方面的知識素養(yǎng)而有選擇的讀書。

　　去了一趟陜西漢中老家讓我認識到如今新農(nóng)村的富裕和那塊美麗富饒的土地。那里鄉(xiāng)親質(zhì)樸的笑容，親切的話語，新蓋的高樓，茂盛的莊稼，寬闊的馬路都讓我魂牽夢繞，流連忘返。也讓我感到黨的惠民政策正讓城鄉(xiāng)差異在逐漸縮小。

　　暑假里和媽媽的朝夕相處中才發(fā)現(xiàn)為人父母的不易。由此我也盡量多的為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)：洗衣，做飯，擦地，在勞動中也讓我體會到不一樣的快樂，更深切的懂得了感恩懂得了回報。

　　假期里我還創(chuàng)建了《我們的作文樂園》寫作圈子，在這個樂園里，我們互助、互“踩”;互評、互“賞”。我堅信：沒有寫不好作文的同學(xué)，只有不勤奮的同學(xué)!而寫作文，不該是單純的應(yīng)付;寫作文，不該是痛苦的差事;寫作文，也不該是最困難的作業(yè);讓我們愛上寫作，愛上作文!

小學(xué)生暑假日記篇5

　　08月08日星期一天氣：晴

　　放假了!爸爸媽媽把我送到奶奶家，奶奶家的變化可真大!

　　奶奶家住在通運新村，以前從奶奶家到基地要走很遠要到大公路上坐車，現(xiàn)在一出小區(qū)就能坐車了，因為新建了一個停車點，出行更方便了。

　　奶奶家小區(qū)的南邊，好多棟高樓拔地而起，都是小高層，抬眼望去高的都數(shù)不過多少層來，建筑工人叔叔都要坐電梯上下干活，正是因為有了他們辛勤的勞動才讓我們住上了寬敞明亮的大房子。

　　放暑假的時候，正是各種蔬菜成熟的季節(jié)。奶奶和周圍的爺爺奶奶們在小區(qū)外開出了一片片菜地，有茄子、棉花、毛豆、玉米……綠油油的一大片可好看了!奶奶每天辛勤的提水澆地，吃到自己種出來的蔬菜，奶奶高興地笑了!

　　奶奶家的小區(qū)日新月異，越來越美麗了!

小學(xué)生暑假日記篇6

　　xx年8月20日星期一天氣陰小兔和小松鼠今天，小兔在路上散步。這時小松鼠急急忙忙地向他走來，小兔說去朋友家看電視吧。于是，他們來到了小刺猬家。小刺猬問：你們來干什么？小兔和小松鼠說：我們來這里看電視的。

小學(xué)生暑假日記篇7

　　今天我和貢燁、邱政哲再次PK陀螺。第一局，我和貢燁比。我先派出一個大陀螺，它就像一個陀螺將軍，沖在前面。然后，我派了幾個小的，跟在后面掩護。我一會兒從左邊攻擊，一會兒從右邊攻擊。

　　這時，對手的陀螺把注意力轉(zhuǎn)移到我的小陀螺上，他不費吹灰之力就把小陀螺打敗了。我想，我還能勝利嗎？正想著，他的陀螺步步緊逼，“砰”的一下把我的大陀螺撞歪了。這時，邱政哲前來援助，他的陀螺一下就把貢燁的陀螺撞得歪歪扭扭了。之后，他使用連環(huán)擊，把對手的陀螺撞得幾乎要解體了。果然，他的陀螺被打散了。最后，我方以勝利告終。有一個好隊友也很重要呢！

小學(xué)生暑假日記篇8

　　今天，正是看日全食的日子。我早早地起了床，可惜我們這里沒太陽，所以就在電視里看專題新聞報道。

　　從圖片里我們可以看到：初虧時，太陽被月亮遮住了一個很小的角。食既的時間最長，它從一個很小的角落慢慢擴大，不一會兒，太陽就只剩下彎彎的月亮的形狀了。又細又長。食甚時，整個太陽都被月亮遮住了，這時，天地間一片漆黑，路燈和汽車的大燈都亮了起來。明明是白天，卻完全是黑夜的景象。過了一會兒，復(fù)圓開始了，太陽露出了一絲光線，慢慢地，太陽變成半圓了，接著，它就變成了又紅又大又圓的太陽。

　　聽說，日食200-300年才一次，這次看到日食是個好機會，我們真幸運呀！

小學(xué)生暑假日記篇9

　　今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學(xué)報看，突然看到：怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復(fù)習(xí),一開始就得復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫法。由于在多位數(shù)的讀法中，對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”，有的表示一個0，有的卻表示幾個0，有時沒有讀0，但寫數(shù)時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數(shù)時就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施：

　　1、按級分段寫數(shù)。

　　在寫多位數(shù)時，先找出級名“億”、“萬”字，在級名下各畫一條豎直的虛線，表示分級線，然后在萬絨有，個級部分分別畫四條短橫線，表示這兩級應(yīng)寫滿四個數(shù)字。寫數(shù)時，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。寫萬級、個級數(shù)時，如果每級不足四個數(shù)字，就在一個單位也沒有的數(shù)位上，用0補足。

　　2、確定最高位及位數(shù)。

　　當多位數(shù)“級中”連續(xù)有兩個零，“級頭”連續(xù)有兩個或三個零時，最容易少寫0。如上面第二個數(shù)，錯寫成32040009。如果在寫數(shù)時能確定它的最高位是十億位，有十位數(shù)，那么馬上就會發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯了，因為這是八位數(shù)。