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小學(xué)生五年級(jí)日記

時(shí)間:2022-08-23 08:22:35 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)日記(精選12篇)

  已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)日記(精選12篇),歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)日記(精選12篇)

  小學(xué)生五年級(jí)日記1

  今天陽(yáng)光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門(mén),奶奶就拿著民豐超市廣告紙急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿,你看看,有沒(méi)有要買(mǎi)的,奶奶給你錢(qián)!”我接過(guò)廣告紙,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年貨咧!”“打折好啊,給你100元,喜歡的就買(mǎi)!蹦棠棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購(gòu)物袋,興高采烈地出門(mén)了。

  到了超市,推著購(gòu)物車(chē),我東張西望,想著買(mǎi)什么好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,購(gòu)物車(chē)?yán)锶麧M(mǎn)了我精心挑選地6種零食:美國(guó)葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話(huà)梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來(lái)的總價(jià)是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看著這些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算賬時(shí),收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)因?yàn)橛袃?yōu)惠,共便宜了10.41元,現(xiàn)共74.9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡,我不解地問(wèn);“姐姐,這是什么?”她回答:“這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿(mǎn)68元的顧客就可以領(lǐng)取,要求在卡上,最高獎(jiǎng)金有15000元!”我小心翼翼地刮開(kāi)刮獎(jiǎng)區(qū),與要求對(duì)一下,獲得了2元,這樣我只用了72.9元。

  我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依從購(gòu)物袋里取出來(lái),把剩下的27.1元換給了奶奶,又說(shuō):“奶奶,本來(lái)是要花85.31元,優(yōu)惠后之用74.90元,刮獎(jiǎng)又‘賺’2元,只用了72.9元!蹦棠搪(tīng)了后了開(kāi)了花,眉開(kāi)顏笑地說(shuō);“媛媛(我的小名)真會(huì)算,將來(lái)一定是個(gè)會(huì)過(guò)好日子的人!”

  小學(xué)生五年級(jí)日記2

  俗話(huà)說(shuō):"水生性?xún)疵停擞蛛x不開(kāi)水,也有關(guān)于水的典故,如大禹冶水。今天我們就去有關(guān)水的地方玩一玩,那里就是斜峪關(guān)水庫(kù)。

  在路上,看著山巒的那條石頭河,我情不自禁的想起了溫庭筠的詩(shī)句,"溪水無(wú)情似有情,入山三日得同行?茨乔宄阂(jiàn)底潺潺緩緩流動(dòng)的河水,時(shí)而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時(shí)而可以看到河面上倒映的山山水水,讓人如癡如醉。時(shí)而還可以看到小魚(yú)小蝦在水中的山澗穿梭的情景,令我開(kāi)懷大笑。

  我們的汽車(chē)猶如甲殼蟲(chóng)在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無(wú)力的爬行著,可眼前卻一個(gè)山接連一個(gè)山的從我們的眼前飄過(guò)。臨近水庫(kù)遠(yuǎn)望,一個(gè)似城墻的黑點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前,四周青山環(huán)繞,猶如人間仙境,到了水厙,只見(jiàn)水庫(kù)旁的每一座山,綠草如茵,花紅柳綠。而水庫(kù)這邊水天一色,水庫(kù)邊的漁船也隨著風(fēng)吹岀的`漣漪一起擺動(dòng)。黃昏也一樣如此。

  黃昏時(shí)分,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。太陽(yáng)該下山了,但又倔強(qiáng)的露出半個(gè)腦裝,好像在呼吸,做下山的準(zhǔn)備。此時(shí)水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的云霞對(duì)應(yīng)紅色波光粼粼的河水。面對(duì)著遼闊的河面,我的心也隨著這金光燦爛起來(lái),此時(shí)我覺(jué)得世界如此美麗單純。雖然該回家了,但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中!

  水庫(kù)的雄偉,我為之驕傲,水庫(kù)的美麗,我為你而自豪!

  小學(xué)生五年級(jí)日記3

  今天,我在路上撿到了一只小烏龜,便把它帶回家里做試驗(yàn)。

  帶回家之后,我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手電筒照它,照了大半天還是沒(méi)動(dòng)靜。于是,我想:那換成蠟燭會(huì)怎么樣呢?說(shuō)干就干,我立刻把家里弄了個(gè)底朝天,總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)燃,放在烏龜面前,片刻后,我發(fā)現(xiàn)它還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。

  我想:既然強(qiáng)光對(duì)它無(wú)作用,那強(qiáng)聲會(huì)不會(huì)對(duì)它造成影響呢?如果會(huì),那會(huì)對(duì)它造成多大的影響呢?我找來(lái)擴(kuò)音筒,對(duì)著它大聲說(shuō)話(huà),但它沒(méi)動(dòng)靜。于是,我把音量調(diào)到最大,它還是無(wú)動(dòng)于衷。那敲打魚(yú)缸會(huì)怎么樣呢?說(shuō)干就干,我馬上在魚(yú)缸邊敲敲打打,它還是在水里自由自在地游來(lái)游去。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前,它的小腦袋就“刷”的一聲縮進(jìn)了殼里。原來(lái),烏龜怕它的天敵來(lái)攻擊它,它通過(guò)眼睛觀察周?chē)氖挛,利用身體的敏感來(lái)躲避天敵的攻擊。

  這次觀察,不僅讓我學(xué)到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí),還讓我懂得了遇事要認(rèn)真思考,不能放棄。

  小學(xué)生五年級(jí)日記4

  有一次,爸爸帶我去姨姥爺家玩,他們家,養(yǎng)了很多可愛(ài)的小魚(yú),我很喜歡它們,可是我又不好意思開(kāi)口廣姨姥爺要,在快回家的時(shí)候,姨姥爺好像看出了我的心思,主動(dòng)送給我了一些小魚(yú),我心里開(kāi)心極了!

  回到家之后,我趕緊把小魚(yú)放在魚(yú)缸里,小魚(yú)馬上落到了魚(yú)缸的底部,好像是他們很累要休息了。最有趣的的是,在小魚(yú)們睡覺(jué)的時(shí)候,他們也是睜開(kāi)著眼睛,因?yàn)樘旌芡砹,我也沒(méi)繼續(xù)關(guān)注小魚(yú),也去睡覺(jué)了。

  第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的魚(yú)寶寶們?cè)趺礃恿耍切┬◆~(yú)們歡快的游來(lái)游去,奇怪的是我的手指頭指到哪里,他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦,原來(lái)是他們餓了,我馬上喂食。小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。

  起初我以為我們家的小魚(yú)那么小只能被人欺負(fù),可是有一次,發(fā)生了一件事,改變了我的這種看法。一次,我把這些可愛(ài)的小魚(yú)和大魚(yú)放在了一起,那些小魚(yú)竟然合力,把那個(gè)比他們身體大很多倍的魚(yú),活活咬死了,要不是我親眼所見(jiàn),還真不敢相信這是真的。

  這就是我們家的小魚(yú),勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺(jué)可愛(ài)嗎?

  小學(xué)生五年級(jí)日記5

  今天天氣還不錯(cuò),下午一點(diǎn)多熱到坐不住了,實(shí)在木辦法,只好把衣服給脫了,穿個(gè)短袖……周?chē)穗y道不熱嗎?土豆!

  今天注冊(cè)了一個(gè)網(wǎng)站,感覺(jué)還不錯(cuò),有好多人哈。

  感覺(jué)還挺顧德(Good)的,就是以前的日記怎么辦怎么辦怎么辦……

  希望一切順風(fēng)順?biāo),以后再想辦法(最次的辦法就是弄成一個(gè)網(wǎng)頁(yè),然后上傳到XX網(wǎng)盤(pán),再貼個(gè)鏈接)。

  希望老師不要不要不要再找我麻煩!

  小學(xué)生五年級(jí)日記6

  今天,組長(zhǎng)讓我去掃地,我就去乖乖的掃了,可是就快掃完地時(shí)候,突然,樓上的一盆水倒在了我身上,(是少量的水),我跑到了樓上,我本想問(wèn)問(wèn)這是誰(shuí)倒的水,可是,一進(jìn)班,全班就哄堂大笑,我說(shuō):笑笑笑,就知道笑,這是誰(shuí)倒的水,全班無(wú)人坑聲。

  可是,到了體育課時(shí),老師又叫我罰站,(我這是惹誰(shuí)了),到了快放學(xué)的時(shí)候,老師又叫我去給他買(mǎi)飯。天哪,地啊,我到底惹誰(shuí)了,真是倒了八輩子的血霉了。

  小學(xué)生五年級(jí)日記7

  今天下午,我們五年級(jí)要考音樂(lè)和美術(shù)。

  我在家里玩了一會(huì)游戲,就去學(xué)校了。(老師讓1點(diǎn)到校。)我看還有一些同班同學(xué)在外面逗留,我就逗留了一些時(shí)間。我進(jìn)校的時(shí)間是2點(diǎn),我和史xx說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà),不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了報(bào)告廳。這時(shí),趙xx趕緊讓我到教室考試,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我到教室時(shí),已經(jīng)晚了30分鐘了。全班都笑了,(除了沒(méi)選中的26個(gè)人。)我尷尬極了。那時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  小學(xué)生五年級(jí)日記8

  今天,我從早上起床到下午五點(diǎn),一直在寫(xiě)作業(yè)。所以我的心里產(chǎn)生了一個(gè)想法:既然我的顏值高,唱歌又好聽(tīng),那么我完全可以輟學(xué)當(dāng)一個(gè)主播呀!這樣既能賺錢(qián),又可以不寫(xiě)作業(yè)!我把這個(gè)想法給媽媽說(shuō)了之后,媽媽就給我了一面鏡子,說(shuō):你先照一下鏡子,看一下你自己的外貌,再說(shuō)話(huà)。雖然媽媽損了我一句,但仔細(xì)想想也覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。

  小學(xué)生五年級(jí)日記9

  其實(shí)讀書(shū)是一種樂(lè)趣,讓我們知道許多故事。

  小時(shí)候,通常是爸爸、媽媽給我講故事?墒钱(dāng)我快三四歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽已經(jīng)沒(méi)時(shí)間給我講故事了,于是我便自己看,但是有許多字不會(huì)讀。

  我經(jīng)常直接跳過(guò)去,看下一個(gè)字。所以有時(shí)候意思就不知道了,長(zhǎng)大后我才知道要查字典。

  所以,我小時(shí)候讀的書(shū)很少,有時(shí)候,讀書(shū)比看電視好多了。我也喜歡聽(tīng)故事。

  小學(xué)生五年級(jí)日記10

  我的弟弟很好玩,他3歲了。

  有一天,媽媽去買(mǎi)菜,就剩我和弟弟。

  他看電視,我寫(xiě)作業(yè),。突然,一聲大叫把我嚇了一大跳,我尋聲趕去,只見(jiàn)弟弟手拿媽媽的口紅,腳穿媽媽的高跟鞋,頭戴媽媽的假發(fā),穿了媽媽的裙子。

  在媽媽的逼問(wèn)下,弟弟終于說(shuō)出了事實(shí):原來(lái)弟弟看媽媽的照片,覺(jué)的很漂亮,便學(xué)媽媽的樣子伴裝,結(jié)果摔倒了(因?yàn)榇┲吒?。逗的全家哈哈大笑。

  小學(xué)生五年級(jí)日記11

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)警察,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,有許許多多的夢(mèng)想,有些人實(shí)現(xiàn)了,有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  可能是不肯堅(jiān)持,也可能是走了岔路,幼兒園時(shí)我的夢(mèng)想是藝術(shù)家,小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家,初中時(shí)我的夢(mèng)想是音樂(lè)家,我換了許多個(gè)夢(mèng)想,而我現(xiàn)在的夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,小學(xué)是夢(mèng)想當(dāng)一名幼兒園老師,初中時(shí)我的夢(mèng)想是音樂(lè)家。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道了夢(mèng)想是那來(lái)堅(jiān)持和努力的,而并非是時(shí)常換,當(dāng)然,該學(xué)習(xí)的年紀(jì)還是得學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生五年級(jí)日記12

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天過(guò)去了,落葉飄飄的秋天也過(guò)去了,寒風(fēng)呼嘯的冬天邁著沉重的腳步來(lái)了。

  一大早,我就被窗外電線(xiàn)桿發(fā)出的響聲所驚醒了。我睜眼一看,只見(jiàn)外面風(fēng)暴日麗、飛沙走石。有一些路燈、垃圾都被大風(fēng)刮的七零八落。大家都紛紛躲進(jìn)家里或者是路邊的商店里。

  我走在大路上,路上的大樹(shù)劇烈的搖晃著,電線(xiàn)桿發(fā)出呼呼的響聲,震耳欲聾。突然狂風(fēng)大作,一瞬間路人都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家了,在家中目睹著風(fēng)漸漸消失的樣子。

  到到了中午,大地的萬(wàn)物都已經(jīng)恢復(fù)了。

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