小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記范文匯總五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記 篇1
“王天一，你的眼鏡找到了!”奶奶高興的說。我興奮的抱緊了奶奶說：“真的嗎?”奶奶說：“當(dāng)然了。”我高興地拿起桌上的天藍(lán)色眼鏡框的眼鏡戴在眼睛上。原來它是奶奶在掃地的時(shí)候在床底找到的。我可憐的小眼鏡，你居然一直待在黑洞洞的床底!
小眼鏡，對(duì)不起。我不應(yīng)該把你到處亂扔，我以后一定要好好愛護(hù)你!
小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記 篇2
七月一日
今天晚上吃完飯,爸爸媽媽帶我去笫三醫(yī)院住院部看新生嬰兒.我們來到八樓21號(hào)房,推開病房門,我先看到阿姨臉帶笑容躺在床上,旁邊有一個(gè)小小的嬰兒床,她生下來的小寶寶就安靜地睡在那里.我迫不及待地跑過去,仔細(xì)地看了看說:"怎么這么小啊 就比我家的熱水瓶大了一丁點(diǎn)兒."我又問:"媽媽,她臉怎么那么紅呀 "媽媽說:"剛生下來的小寶寶都這樣,小寶寶是一天三變,等過幾天再來看你會(huì)發(fā)現(xiàn)她變得越來越好看,惹人喜愛了."
突然,"哇,哇……"小寶寶哭了起來,好傷心呢!外婆忙把沖好奶粉的奶瓶塞到她的嘴里.也奇怪哦!她一碰到奶嘴馬上就停止了哭,津津有味地吃了起來.不一會(huì)兒就把一瓶奶粉吃了個(gè)精光.吃完了又睡著了.原來,她現(xiàn)在不會(huì)說話,就用哭聲來告訴她爸媽她要干什么.
小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記 篇3
7月12日 星期二 晴
爬山
今天雨后，我和爸爸媽媽回到了老家，爺爺要帶我去爬山。
因?yàn)閯傁铝擞�，山上的石頭被雨水沖刷的非常干凈，石縫間長出了許多嬌嫩的小草，小草上掛滿了晶瑩的露珠;山中長滿了大樹，樹葉顯得更加碧綠。我們沿著青石路往上爬，不知不覺到了半山腰，山間盛開著五顏六色的野花，雨后的花顯得更加鮮艷，瞧!幾只小蜜蜂正忙著采蜜呢!突然，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛正在石頭上慢慢地爬行，我把它拿起來，問爺爺：“蝸牛為什么總是下雨的時(shí)候才出來?”爺爺說：“蝸牛喜歡潮濕的地方，下雨后，他出來找食物吃�！�
我家鄉(xiāng)的大山真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記 篇4
有一種奇異的`植物，地上生長，地下結(jié)果。你猜，是植物王國的哪個(gè)成員呢?想不到吧!它就是奇異的——花生。
花生的形狀猶如一個(gè)小葫蘆，身穿土黃色的大衣，挺著個(gè)將軍肚，又大又圓，還故意在腰上系著根皮帶，裝瘦�；ㄉ拇笮「业拇竽粗覆畈欢�，像縮小的小冬瓜呢!
我伸出小手，輕柔地摸著，花生的殼凹凸不平，摸起來呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開，可又不知道怎樣打開，我靈機(jī)一動(dòng)，用兩根手指用勁捏，怎么也捏不開。于是我一計(jì)不成，又生一計(jì)，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。小學(xué)生暑假日記8篇 于是，我把花生放在桌上，用兩個(gè)手指頭用力一按，哈哈，花生已經(jīng)分成兩半了。我連忙拿起一�；ㄉ�，張口就吃，嗯，這�；ㄉ�、香、甜、這味道，回味無窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二�；ㄉ拇嗥そo全剝了，放在嘴里嚼著，一開始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又趕緊將那粒沒穿衣服的花生往口里一放，我只有兩個(gè)字，美味。沒穿衣服的花生太好吃了。花生雖然貌不驚人，但這個(gè)味道令人回味無窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒有玫瑰鮮艷的花瓣，沒有蘋果那美麗的花裙子，沒有草莓芬芳撲鼻的香味，沒有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無私地為我們奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那默默付出的精神!
小學(xué)生暑假優(yōu)秀日記 篇5
身體發(fā)膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭發(fā)便是“元之元”。所以我的頭發(fā)經(jīng)常是長長的。其實(shí)呢說長也沒有多長，只不過和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》稍稍有那么一點(diǎn)的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭發(fā)讓人一看到便會(huì)聯(lián)想到雞蛋的出處。我的班主任認(rèn)為我的頭發(fā)拂了他的面子，但是他又不好意思開口，于是便給我找了一個(gè)借口，說是維護(hù)我的形象，硬逼著我去理發(fā)，無奈我平時(shí)雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發(fā)作的，所以只有去理發(fā)。
我選了一個(gè)貌似正規(guī)的理發(fā)店。進(jìn)去后，卻發(fā)現(xiàn)店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理發(fā)師給他清理他那“戰(zhàn)后的廢墟”。
我看了理發(fā)師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理發(fā)師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的發(fā)型，可是當(dāng)我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來后，仍然沒有發(fā)現(xiàn)他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認(rèn)為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下，因?yàn)樵陬^上縫了幾針，便將頭發(fā)剪掉了一些，所以他的發(fā)型與我們正常人的發(fā)型有異。
理發(fā)店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對(duì)比,我開始認(rèn)為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會(huì)因?yàn)槔Ф?但是其結(jié)果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理發(fā)師不停的擺弄他的頭，他現(xiàn)在已經(jīng)去和周公打牌了。
我在店里面等了很久，理發(fā)師仍然在給那位仁兄理發(fā)，店里面除了我之外只有一個(gè)人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景，我已有了離開這家理發(fā)店的沖動(dòng)。我剛準(zhǔn)備站起來，外面就來了一個(gè)人，這個(gè)人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢(shì)。他到鏡子前面照了照，理了一下他的發(fā)型，然后對(duì)我說，理發(fā)？那時(shí)我因?yàn)檫M(jìn)來了許久也就只有這么一個(gè)人理我而激動(dòng)不已，就差熱淚盈眶了，然后傻愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他二話不說就讓我坐在凳子上準(zhǔn)備給我理發(fā)。當(dāng)我坐在凳子上之后才回過神來：這個(gè)人的頭型那么“經(jīng)典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對(duì)方理。一想到這個(gè)問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理發(fā)店只有你們兩個(gè)人？他一聽，認(rèn)為我不相信他理發(fā)的技術(shù)，沒好氣的說，當(dāng)然不是了。我一聽，當(dāng)時(shí)就松了一口氣，可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來，而且差一點(diǎn)將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個(gè)洗頭的嗎。
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