精選小學(xué)生開學(xué)日記模板匯編八篇
已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學(xué)生開學(xué)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇1
開學(xué)三天了,寶寶沒有不適的表現(xiàn),還說自己適應(yīng)能力強,本來最近一直在看“鄉(xiāng)村愛情故事”了,開學(xué)了就只看一集了,保證九點能睡上覺,從這學(xué)期開始寶寶開始徹底用鋼筆了,頭一天的作業(yè)我一檢查錯了三道,昨天一道也沒錯,昨晚還拿回來一本“笑貓日記”說是同學(xué)的,老師讓同學(xué)帶的,讓大家看的`,我也建議寶寶帶幾本,她說沒有好的,可能她都看完了就覺得沒什么意思了,說不好她怎么想。不過老師這個做法挺好的,我也和寶寶表揚了老師。還說她是后門擔當,也就是后門臟了她負責擦干凈。
這學(xué)期寶寶的座位終于往前調(diào)了,倒數(shù)后三排了,原來都是最后一排?赡軐殞毶蠈W(xué)期成績不錯,可能有的同學(xué)長高了,上二年時寶寶曾經(jīng)說她前面的同學(xué)比她高看不著黑板,我還和老師溝通過,老師說調(diào)座位不好調(diào)。我也就沒有再說什么。不想這學(xué)期忽然就調(diào)了,挺好。
昨天她一個人回的家,我獎勵她買了香蕉,小柿子。晚上我和寶寶跳繩800下,直跳的滿身是汗,之后泡腳看電視。早上寶寶都會自己醒來,麻溜的穿衣服,吃飯著急上學(xué)。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇2
今天是開學(xué)的第二天,我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象:
1、早上我到教室的時候,看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認真地進行早讀,這是我昨天提的要求,真開心,看到他們是這么聽話,這么認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進到教室時的混亂,我又不由得抬頭看了看教室的窗戶,啊,又是一喜!這幾個早來的同學(xué)已經(jīng)打開了窗戶,我想他們記住了老師說的話,讓教室里充滿了愛的味道!不僅如此,在我的暗示之下,他們又開始幫同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和諧,那么美好!
最最開心的事:今天下午做操時,同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指,說:“您真厲害!原來這個班做操時,后面這十幾個男生幾乎沒做過,總是湊在一起打斗,說話……今天,他們竟然排著整齊的隊伍,還在認真做著廣播操,你是不是使了魔法?”我開心極了,我知道其實每一個學(xué)生都是積極要求進步的,盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀,但是,只要我們努力就沒有做不到的事!于是我套用了一句廣告語來回答同事的話:一且皆有可能!
但是,今天我也算是憂喜參半,因為,我第一次收了我班的.作業(yè),盡管在之前我三番五次講了要求,但是還不盡如人意,有四分之一的同學(xué)沒有按時按量的完成,很是苦惱,有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問題會有所好轉(zhuǎn),期待同學(xué)們的更大進步!
小學(xué)生開學(xué)日記 篇3
雨下得很大~不想回家~
四樓的臺階~上上下下、太麻煩~
學(xué)校的`環(huán)境還不錯~站得高望得遠嘛~
所以決定寄午~失望的是竟然沒有一個同學(xué)留宿的~
好吧、那就我一個人了。
下午吃的是小買部的東西、不是難吃的問題,是放很久了,懷疑是不是去年買不出去的。
餓、沒辦法…吞下去。整個人就崩潰了~就不是可以吃的東西。
第三節(jié)課餓到現(xiàn)在。還得吃這種東西…
第一次午餐就這樣解決了…難吃得要命。。。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇4
每年開學(xué)都給我留下了深刻的印象,但是今年開學(xué)我覺得最特別,因為今年開學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù),拎書的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興,看來發(fā)書就是心情不一樣喲!
到了教室,老師開始發(fā)書了。老師一邊報名字,一邊發(fā)書,一個接一個。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀,新書可真多哇!有手冊、讀本、課本......我捧著這些書,回到座位上,快速地打開書包,小心地把書放進去。
回到家,我無意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書,我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事,說“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上,對準中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后,按書的大小把余下的折進去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進去,用膠水粘好。語文書怎么這么大呢?哦,原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷,按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于,一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了,我心里美滋滋的.,充滿了成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面,并且對大家說:“這書面既環(huán)保,又美觀、漂亮”。同學(xué)們看了我的書面,紛紛向我請教書面的包法,實實在在讓我做了一回老師。
今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇5
一個暑假很快地過去了,8月30,31日,我們陸陸續(xù)續(xù)地返回了離別了兩個月的校園。校園里有的家長帶著自己的孩子在領(lǐng)教輔;有的帶著孩子報名,領(lǐng)書,領(lǐng)校服;還有的帶著孩子在認識新的'老師。原本寂靜的校園一下子變得熱鬧起來。
9月1日,新學(xué)期開始的第一天。我的心情就像今天的天氣一樣晴朗。我的六年小學(xué)校園生活又開始了。上午,我們排著整齊的隊伍向操場走去。在操場上,我們舉行了開學(xué)典禮。當然,開學(xué)典禮少不了升旗,升旗少不了國旗護衛(wèi)隊了。而我就是國旗護衛(wèi)隊的一員。光榮而又驕傲的任務(wù)落在我的頭上,我感到無比的高興。我第一次離五星紅旗這么近,望著緩緩升起的五星紅旗紅旗,我仿佛看到了戰(zhàn)士們是如何浴血奮戰(zhàn)的。是啊,我們今天的美好生活是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。所以我要好好學(xué)習(xí),天天有進步,寫整潔,干凈的作業(yè)給老師改,用優(yōu)異的成績回報關(guān)心我的親人,老師和社會。在學(xué)校還要團結(jié)有愛,互相幫助。在家里也要幫父母做一些力所能及的加務(wù)事。每天早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
為做最好的自己,加油!
小學(xué)生開學(xué)日記 篇6
開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來到校園里,看見的景色是那么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍 的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的.太陽下離去。這些都象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它那*的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話,說我們上個學(xué)期的表現(xiàn),有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好,在批評他的家長。
在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時光
小學(xué)生開學(xué)日記 篇7
20××年8月30日,星期一,晴
今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應(yīng)。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的`話我早就起來了,還用她喊我!這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們;想念著和同學(xué)們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學(xué)校里的每一個角落;想念著學(xué)校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規(guī)律、時間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學(xué)是因為,我想早一點進入學(xué)校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規(guī)律,制定一個全新的學(xué)習(xí)計劃,畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇8
20xx月X日 星期X 晴
當微風(fēng)撫摸著我們,太陽照在大地上,在白云正在天空閑游,當河水正在歡快的流動,當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上,學(xué)校門前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進入我們親愛的校園。
一踏進校園,我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學(xué)樓只聽見朗朗讀書聲。
進入教室安置好書包和作業(yè),我就開始了一天的'學(xué)習(xí),在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解,也可以通過開小火車來對作業(yè)的答案,開完小火車可以自己講題,在課堂上認真聽課、學(xué)習(xí)知識。為贏得小鳥的贊譽,為贏得大樹的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績,我們互相談話,彼此會獲得心靈的財富。我們?nèi)谌朐谶@個集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個大家庭,在這個大家庭中:我們相信相愛、我們團結(jié)一致、我們最愛我們的老師,因為在這個大家庭中,老師相當于我們的母親。
我們結(jié)束了一天的校園生活,回到家中,就開始與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。
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