【必備】小學(xué)生的日記范文匯總七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的小學(xué)生的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲。你們一定會(huì)想：“是不是你們?cè)谏象w育課呀？”不對(duì)，今天是體育節(jié)最后一天，也是我們的接力賽。
今天下午第三節(jié)課，接力賽終于拉開了帷幕。輪到我們二年級(jí)了。我的心怦怦直跳，生怕自己失誤。裁判員喊：“預(yù)備，開始！”隨著“砰”的一聲槍聲，各班的隊(duì)員開始了比賽。當(dāng)前面的沈?qū)採(cǎi)S把棒給我時(shí)，我的心提到了嗓子眼，心里好像有千萬(wàn)噸石頭，生怕自己掉棒。果然，在我把棒交給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，差點(diǎn)連棒帶人一起跑出去。那一剎那，我怔住了。心里暗暗自責(zé)。一直到回教室。
今天的接力賽真緊張。但我們進(jìn)了前三，這是多么好的一件事�。�
小學(xué)生的日記 篇2
“谷雨前后，點(diǎn)瓜種豆�！苯衲旯扔旯�(jié)，我想種豆，便問奶奶：“我可以種黃豆嗎？”
奶奶說(shuō)：“可以，但不知道我們家的黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽�！�
我說(shuō)：“那我先試一試吧�！蔽揖桶盐覀兗业娜｜S豆撒進(jìn)了花盆里，又澆了些水，等著它發(fā)芽。
幾天過(guò)去了，花盆里沒有動(dòng)靜。今天中午，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息。”
我高興地問：“什么好消息？”
爺爺回答：“你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了�！�
我又問：“真的嗎？花盆在哪里呢？”因?yàn)樵瓉?lái)花盆在沙發(fā)后面，過(guò)了幾天就找不到了。
爺爺把我領(lǐng)出門外，說(shuō)：“看，在這兒呢�！蔽易屑�(xì)一看，一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來(lái)，一半綠一半黃，桿細(xì)細(xì)的，又白又長(zhǎng)。我說(shuō)：“噢，黃豆已經(jīng)成一個(gè)豆芽菜了。”
這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來(lái)吃�！�
我又問奶奶：“那它長(zhǎng)大成熟后會(huì)是什么樣子呢？”
奶奶回答：“它長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)出你最喜歡吃的毛豆豆。”
“那它是什么時(shí)候開花結(jié)豆呢？”
“應(yīng)該是八月九月吧�！�
噢，我很高興，因?yàn)榻衲晡铱梢猿陨献约悍N的毛豆了。但問題是，毛豆怎樣才能生長(zhǎng)好呢？
我又問奶奶，奶奶說(shuō)：“你必須得把它管理好，不然它會(huì)在生長(zhǎng)階段死亡，或者讓老鼠咬斷”我聽了，這才明白：種黃豆可不是那么簡(jiǎn)單喲！
小學(xué)生的日記 篇3
早上第一節(jié)，是語(yǔ)文公開課，有很多學(xué)校的老師來(lái)我們班聽課。我有點(diǎn)驚訝！
上課鈴打響，老師們涌進(jìn)我們教室。語(yǔ)文老師葉老師有點(diǎn)緊張，臉繃得緊緊的，沒有一絲笑容。老師叫我們讀《園地七口語(yǔ)交際的要求后，就提問：這次口語(yǔ)交際有幾個(gè)要求？舉手回答問題的同學(xué)不多。我沒有舉手，其他同學(xué)有的舉手后老師叫了才站起來(lái)回答，有的.直接站起來(lái)就說(shuō)。這時(shí)，班上亂哄哄的。于是，老師大聲制止大家的吵鬧。
接著，老師叫同學(xué)們四人小組按要求進(jìn)行討論，而且每人選一個(gè)大家感興趣的問題，并想辦法解決。同學(xué)們馬上四人圍坐在一起，你一言我一語(yǔ)地紛紛發(fā)表想法。我們小組里，我先發(fā)言。我提出：窗簾很難拆下來(lái)，發(fā)明一個(gè)飛行器，幫助人們自動(dòng)拆裝，或者發(fā)明自動(dòng)清洗機(jī)器。同桌聽了，說(shuō)：“你的想法好有趣�。 蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。他也提出一個(gè)有趣的想法：“投影機(jī)不清，黑板字有些同學(xué)看不見，那就在黑板上裝個(gè)打印機(jī)，隨時(shí)可以打印，然后貼在黑板上。”我感覺到同桌的想法很妙。
大家討論完，老師叫我們從第一組開始，分享小組里最有趣的問題。輪到我們小組，是組長(zhǎng)我發(fā)言。我在座位邊站起來(lái)跟同學(xué)們分享了自己的想法。我講完后，不少同學(xué)向我提出問題。我一一做出回答。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)得好。同學(xué)們熱烈地鼓掌！我特別開心！
不知不覺一節(jié)課過(guò)去了，這節(jié)課給我留下深刻印象。以后，我一定要多多動(dòng)腦，多多表現(xiàn)自己。
藍(lán)定花老師點(diǎn)評(píng)：小作者寫上了一節(jié)語(yǔ)文口語(yǔ)交際公開課的過(guò)程，重點(diǎn)寫自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，能做到點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的鼓掌給了自己信心，懂得了以后要多動(dòng)腦，多發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
小學(xué)生的日記 篇4
樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友。
動(dòng)物，人類的伙伴，因?yàn)橥但C，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。
樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？
濕地，在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。
保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購(gòu)物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊！我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
小學(xué)生的日記 篇5
這些數(shù)字表示什么意思啊?
早晨，媽媽帶我騎車去上學(xué)，以前都是爸爸送我上學(xué)的，但這次不一樣了，是媽媽帶我上學(xué)了。
我們走出東門時(shí)，我看見河邊的護(hù)墻上有很多數(shù)字，我問媽媽：“這些數(shù)字表示什么意思啊?”
媽媽想了想說(shuō)：“我也不太清楚，可能是有人不知道這是多少距離，所以做個(gè)標(biāo)記，這些數(shù)字之間大概有十米吧!”
一定要得獎(jiǎng)勵(lì)貼
英語(yǔ)課上，我想：我一定要加油，加油，積極舉手發(fā)言，這樣我們小組就能領(lǐng)先，我們就能得獎(jiǎng)勵(lì)貼了!我的愿望成功了!剛開始，我是這樣想的，也是這樣做的。后來(lái)呢，老師就夸我們第二小組今天真的進(jìn)步了!
我舉手發(fā)了好幾次言，加了好幾顆星。到了后來(lái)，我們的小組就領(lǐng)先了，下課時(shí)，依然是我們小組領(lǐng)先，我們都得到獎(jiǎng)勵(lì)貼了!
肚臍眼真可憐!
昨天，我肚臍眼周圍被蟲子咬了五個(gè)大疙瘩，我們到家的時(shí)候，我又覺得特別癢，我掀開衣服給媽媽看，哇!又紅又腫又癢!好難受啊!
爸爸早上給我用酒抹，不行!晚上回來(lái)，媽媽用草藥膏抹，也不行!后來(lái)還是小姨說(shuō)用清涼油好，我的肚臍眼太癢了，我一口答應(yīng)。擦完之后，好像好一點(diǎn)了，但是還癢，我不敢亂動(dòng)，怕藥膏會(huì)沾到衣服上，我對(duì)他們說(shuō)：“我的肚臍眼真可憐!”
我的名字筆劃最多
今天，我在英語(yǔ)聽課表上寫名字的時(shí)候，媽媽也在家長(zhǎng)的后面寫上她的名字，上一個(gè)表寫的是爸爸的名字。媽媽指著這三個(gè)名字說(shuō)：“你的名字還真的很復(fù)雜呢!你的筆畫肯定最多!我的名字才十五畫!”
我一聽，來(lái)了勁，趕緊數(shù)起筆畫來(lái)。我數(shù)自己的，媽媽數(shù)爸爸的，我的名字還真的筆畫最多呢!有29畫。媽媽有點(diǎn)不相信我能自己數(shù)對(duì)，她也數(shù)了一遍，也是29畫。然后，我們又?jǐn)?shù)了姥姥和小姨的。最后，我還給它排了個(gè)隊(duì)：
29 孟泓錫
25 爸爸
21 姥姥
17 小姨
15 媽媽
爸爸回來(lái)后，我讓他猜猜這個(gè)表示什么意思?
他想了又想，還是猜不出來(lái)。我提示他：“這幾個(gè)數(shù)字只跟后面的漢字有關(guān)系啊!”
爸爸眼一亮：“哦，我知道了，是名字筆畫!”
我說(shuō)：“對(duì)!”
小學(xué)生的日記 篇6
今天我們進(jìn)行了一次期末考試，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，那些題目都很簡(jiǎn)單，你只要認(rèn)真就能考個(gè)好成績(jī)，只要考個(gè)好成績(jī)你就能高興。
怎么樣才能考個(gè)好成績(jī)呢？第一，平常要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，上課認(rèn)真聽講，回家后要認(rèn)真做作業(yè)。第二，考試的時(shí)候，像任老師說(shuō)的那么做，閱讀題要讀三遍、仔細(xì)檢查、不漏題、不會(huì)的題目要想一想，然后才能做，考試的時(shí)候不能說(shuō)話要認(rèn)真。
小學(xué)生的日記 篇7
星期六的早晨。我和奶奶、爸爸一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，哪里的人是川流不息，擁擠不堪。我就像一個(gè)剛從籠子里放出來(lái)的小鳥一樣，也在擁擠的人群中竄來(lái)竄去。
我迫不急待的跑進(jìn)一家服裝店里�？匆娨晃话⒁淘谀翘魜�(lái)揀去的不知道想要選些什么？忽然，我看見一件很漂亮的連衣裙。它是粉紅色的，上面還有一些小動(dòng)物圖案，腰部還有一個(gè)不大不小的蝴蝶結(jié)。我激動(dòng)無(wú)比的喊到：“售貨員阿姨，快---快幫我拿一下這件衣服。”熱情的阿姨拿起挑桿，幫我取下了那件衣服。我動(dòng)作麻利的抱著衣服跑進(jìn)試衣間。這時(shí)，爸爸也跟著走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你穿著這件衣服很漂亮，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主，那咱們就把這件衣服買下來(lái)吧。你覺著怎么樣？”我高興的說(shuō)：“好，好，就要這件衣服�！�
接著我們來(lái)到了一家全是好吃的店里。一進(jìn)門我就被滿貨架上琳瑯滿目的商品所吸引，我學(xué)樣剛才那阿姨的樣子在那挑來(lái)揀去，這時(shí)卻被一位售貨員阿姨看見了，她面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友不能這樣挑食物，你這樣它們會(huì)受傷、生氣的�！蔽覒M愧的低下了頭，阿姨好像看懂了我的心思，就主動(dòng)的給我拿了一個(gè)大大的氣球。我連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨。”
不知不覺，天色已不早了。爸爸說(shuō)咱們?cè)摶丶伊�，我戀戀不舍的跟在爸爸身后慢慢的走回家�?/p>
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